Lecture/Compréhension – Niveau 2 sur La sortie au bowling – CE2
La sortie au bowling
Samedi après-midi, Jade va au bowling avec son cousin Léon et son père.
Ils choisissent leurs chaussures et inscrivent leurs prénoms sur l’écran. Léon joue en premier et fait tomber huit quilles.
Jade lance ensuite sa boule, mais elle ne touche aucune quille. Un peu déçue, elle observe Léon et comprend qu’elle a lancé trop vite.
Au deuxième essai, Jade avance doucement et vise le milieu. Cette fois, elle fait tomber neuf quilles et retrouve le sourire.
Pendant la dernière partie, Léon réussit un strike. Emma ne gagne pas, mais elle est contente d’avoir amélioré ses lancers.
Avant de rentrer, ils prennent une photo pour garder un souvenir de cette sortie.
❶ Colorie le dessin.
❷ Questions de compréhension
- Avec qui Jade va-t-elle au bowling ?
- Que font-ils avant de commencer à jouer ?
- Que se passe-t-il lors du premier lancer de Jade ?
- Pourquoi Jade observe-t-elle Léon après son premier lancer ?
❷ Questions de compréhension
Numérote les événements de 1 à 4.
☐ Jade fait tomber neuf quilles.
☐ Léon fait tomber huit quilles.
☐ Léon réussit un strike.
☐ Jade ne touche aucune quille lors de son premier lancer.
❹ À toi d’écrire !
Avec qui aimerais-tu jouer au bowling ?
La sortie au bowling – CE2 – Lecture Compréhension – Niveau 2 pdf
La sortie au bowling – CE2 – Lecture Compréhension – Niveau 2 rtf
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