Une phrase est une suite de mots organisée qui a du sens.
Ex : Julien joue dans sa chambre.
Il faut donc être vigilant à l’ordre des mots pour que la phrase ait du sens.
Ex : Les spectateurs les comédiens applaudissent.
➡️ Cela n’a aucun sens ; ce n’est donc pas une phrase.
Exercices de grammaire pour le ce2 sur la phrase.
Consignes pour ces exercices :
Combien comptes-tu de phrases dans ce paragraphe ? Réponds par une phrase.
Colorie uniquement les groupes de mots qui sont des phrases.
Sépare les mots par des traits, puis recopie chaque phrase.
Remets les mots dans l’ordre pour former des phrases qui ont du sens.
Évaluation de grammaire pour le ce2 sur la phrase.
Evaluation des compétences
Savoir identifier une phrase.
Savoir construire des phrases.
Consignes pour cette évaluation :
Vrai ou Faux ? Les suites de mots sont-elles des phrases ?
Dans ce texte, sépare les phrases par un trait. Combien comptes-tu de phrases ? ……….
Transforme ces groupes de mots en phrases.
Observe l’image et écris trois phrases pour la décrire.
Une méthode clé en main pour préparer et enseigner la notion
🧩 Cette ressource de type : Séquence / Fiche de prep, pour le niveau : CE2, dans la catégorie : La phrase, ne constitue qu’une étape d’un parcours pédagogique complet prêt à l’emploi pour apprendre, s’entraîner et maîtriser cette notion étape par étape.
Étape 1. Leçon gratuite : Découvrir et comprendre la notion
📘 La leçon expliquée simplement — accès gratuit
Retrouver la leçon, les notions essentielles et les exemples à travailler avec les élèves.
Accéder à des ressources complémentaires : cartes mentales, séances de découverte, affiches de classe, jeux pédagogiques et supports pour différencier les apprentissages.
Des séquences complètes clés en main. Chaque vidéo est associée à un ensemble de fiches d'activités (leçon, exercices, évaluation…) pour une meilleure compréhension du monde qui nous entoure.
Les leçons abordées dans ces courtes vidéos pédagogiques sont découpées en différentes parties, suivies d'exercices d'application interactifs pour renforcer les acquis.
