La phrase : CE2 - Cycle 2

Bilan, évaluation à imprimer sur la phrase au Ce2. Evaluation grammaire : La phrase Compétence évaluée Identifier des phrases Construire des phrases correctes Consignes pour cette évaluation : Les phrases suivantes sont-elles correctes ? Écris oui ou non. Corrige les phrases suivantes. Recopie le texte en séparant les phrases avec les marques qui manquent. Écris trois phrases avec les mots suivants. ❶ Les phrases suivantes sont-elles correctes ? Écris oui ou non. Elle ne veut pas lire ce livre. ……..

Révisions, exercices à imprimer sur la phrase au Ce2 Consignes pour ces exercices : Dans ce texte, sépare les phrases par une barre puis compte-les. Entoure les phrases correctes. Corrige les phrases suivantes Ecris deux phrases à propos de cette image. ❶ Dans ce texte, sépare les phrases par une barre puis compte-les. Tout en lui disant au revoir, l’ainé prévint son frère que la paille n’était pas, selon lui, un matériau très résistant. Puis les deux autres cochons poursuivirent…

Évaluation et bilan avec la correction – CE2: Types de phrases Compétences : Reconnaître les différents types d’une phrase. Produire différents types de la phrase. Consignes pour cette évaluation : Coche la bonne réponse. Écris le signe de ponctuation qui convient : ! . ? Transforme cette phrase déclarative en suivant la consigne. Écris 4 phrases en suivant la consigne.   Coche la bonne réponse. phrases affirmative exclamative interrogative impérative Quel beau ciel bleu ! Venez immédiatement ! Il y…

Évaluation – Bilan – CE2: La phrase Compétences : Reconnaître une phrase. Construire une phrase en respectant sa ponctuation. Consignes pour cette évaluation : Souligne les phrases. Sépare les mots pour former des phrases. Remets les phrases dans l’ordre et rajoute la ponctuation. En trois phrases, décris l’animal que tu aimerais posséder.   La phrase Souligne les phrases. -Le loup s’approche de la mansarde. -Tu as des beaux yeux verts. -Viens demain juste bière. -Recouds liane bouchon vert. -Ces chutes…

Comment expliquer la phrase à un élève de Ce2 ? Aide aux devoirs et remise à niveau pour la réussite scolaire de votre enfant: Besoin de soutien scolaire pour revoir la phrase au Ce2 ! Nous avons mis en place un accompagnement scolaire pour que chacun puisse sans avoir recours à des cours particuliers expliquer toutes les notions du programme scolaire de primaire. Vous trouverez: une fiche d’accompagnement, une leçon, un affichage mémo, des exercices pour préparer les évaluations….. Tous…

Trace écrite, leçon à imprimer niveau Ce2 sur la phrase Une phrase : Suite de mots qui a UN SENS Elle commence par une MAJUSCULE et se termine par un POINT. Ex : Je vais à la piscine. / Quelle beauté ! / Pourquoi ? Attention ! L’ordre des mots est important pour le sens de la phrase. Ex : Aujourd’hui mange une je glace. => Aujourd’hui je mange une glace.   Voir les fichesTélécharger les documents Leçon – La…

La phrase Tout savoir sur la phrase Qu’est-ce qu’une phrase ? Qu’est-ce qu’une phrase verbale ? Qu’est-ce qu’une phrase verbale simple et complexe ? Qu’est-ce qu’une phrase non verbale ?   Qu’est-ce qu’une phrase ? üLa phrase est une suite de mots ordonnés qui a un sens. üElle commence par une majuscule et se termine par un point tel que : . / !/ ?/….. Ex : Ma sœur a-t-elle faim ?   Qu’est-ce qu’une phrase verbale ? üUne phrase…

La phrase verbale et la phrase non verbale Tout savoir sur la phrase verbale et la phrase non verbale Qu’est-ce qu’une phrase verbale? Qu’est-ce qu’une phrase simple ? Qu’est-ce qu’une phrase complexe ? Qu’est ce qu’une phrase non verbale ?   Qu’est-ce qu’une phrase verbale? Une phrase verbale est une phrase qui contient au moins un verbe conjugué.   Qu’est-ce qu’une phrase simple ? Une phrase simple est une phrase verbale qui ne possède qu’un seul verbe Ex : Le…

Une phrase et comment la reconnaître Tout savoir sur la phrase Comment reconnaître une phrase ?   Comment reconnaître une phrase ? Une phrase est une suite de mots qui suit un ordre et a un sens. Une phrase commence par une majuscule et se termine par un point tel que : . / !/ ?/….. Ex : Pierre joue au football. Que fait Pierre ? A l’intérieur d’une phrase, on peut trouver les signes de ponctuation suivants : la…

Évaluation, bilan sur la phrase pour le CE2 Compétences : Identifier les principaux constituants d’une phrase simple. Identifier les phrases. Construire des phrases correctes. Consignes pour cette évaluation : Surligne les suites de mots qui ne sont pas des phrases. Transforme ces suites de mots en phrases correctes. Rédige 2 phrases différentes en te servant de ces étiquettes.   Surligne les suites de mots qui ne sont pas des phrases. D’abord, tu dois prendre ta douche N’oublie pas d’aller chez…

Leçon à trou sur la phrase pour le ce2 La phrase est une suite de mots ordonnés qui a un Elle commence par une majuscule et se termine par un point ( .) , un point d’interrogation ( ?) ou un point d’exclamation( !) Ex : Les vacances se terminent bientôt./ Est-ce que les vacances sont terminées ? Attention ! Il ne faut pas confondre les phrases et les lignes d’un texte.   Voir les fichesTélécharger les documents rtf pdf…

Exercices à imprimer sur la phrase pour le ce2 La phrase Consignes pour ces exercices : Surligne les phrases correctes Corrige ces suites de mots pour en faire des phrases correctes Max a oublié les points et les majuscules, aide –le à corriger son texte. Lis le texte suivant puis réponds aux questions   Surligne les phrases correctes Il faut faire ses devoirs / Lisa apprend sa poésie avec sa maman. / La fleur marche tout droit. / nous allons…

Fiche de préparation, séquence, séances sur la phrase au ce2 La phrase   Objectifs Identifier les principaux constituants d’une phrase simple en relation avec sa cohérence sémantique Identifier les phrases Construire des phrases correctes   Contenu de la séquence   Fiche de préparation Fiche d’activité de réflexion et d’observation +PDF à projeter Des fiches d’entrainement Trace écrite Evaluation Fiche de préparation de séquence pour mettre en place des séances d’apprentissage: Séance 1 Phase 1 Activités de réflexion et d’observation Durée…

Bilan de grammaire – Évaluation sur la phrase au ce2   Compétences : Identifier ce qu’est une phrase. Marquer correctement la ponctuation d’une phrase.   Consignes pour cette évaluation : Souligne seulement les phrases. Remets ces groupes de mots dans l’ordre pour former des phrases Récris ce texte en marquant correctement les points et les majuscules.   Souligne seulement les phrases. Demain matin, je pars en classe verte. Où va ! Quand chambre lave Stéphanie ? Révisons ensemble la poésie….

Exercices de grammaire pour le ce2: la phrase La phrase Consignes pour ces exercices : Ponctue les phrases pour donner du sens au texte. Il y a 7 phrases. Souligne les phrases qui ont un sens. Remets les mots en ordre pour reconstituer des phrases. Sépare les mots pour retrouver les phrases. Ajoute les majuscules et les points puis recopie-les.   Ponctue les phrases pour donner du sens au texte. Il y a 7 phrases. le bucheron partit dans la…

Leçon à imprimer sur la phrase au ce2 La phrase Une phrase est une suite de mots qui a un sens. Une phrase commence toujours par une majuscule. Elle se termine par un point [. ou ? ou ! ]. Ex: Tu as fait beaucoup de progrès. Quel âge as-tu ? Quel enfant adorable ! A l’intérieur de la phrase, on trouve des signes de ponctuation. la virgule [ , ], le point-virgule [ ; ], les deux-points [:]. Ex…

Evaluation de grammaire pour le ce2 avec la correction Bilan sur la phrase et la ponctuation Savoir remettre les mots d’une phrase dans l’ordre. Savoir segmenter la phrase en mots. Savoir placer les points et les majuscules dans un texte. Remets ces groupes de mots dans l’ordre pour former des phrases Sépare les mots et recopie les phrases correctes. Dans ce texte, ajoute les points et entoure la première lettre des mots qui devraient avoir une majuscule. Il y a…

Ce2 – Exercices corrigés sur la phrase – Grammaire – Cycle 3 Consignes pour ces exercices : 1 Récris chaque phrase en remettant les mots dans l’ordre. 2 Ponctue les phrases pour donner du sens au texte. 3 Souligne les phrases qui ont un sens. 4 Sépare les mots pour retrouver les phrases. Ajoute les majuscules et les points puis recopie-les.   Voir les fiches Télécharger les documents rtf pdf Correction Correction – pdf…

Ce2 – Exercices à imprimer de grammaire sur la phrase Consignes pour ces exercices : 1 Remets ces groupes de mots dans l’ordre pour former des phrases. 2 Ponctue les phrases pour donner du sens au texte. Il y a 7 phrases. 3 Souligne les phrases qui ont un sens. 4 Sépare les mots pour retrouver les phrases. Ajoute les majuscules et les points puis recopie-les   Voir les fiches Télécharger les documents rtf pdf Correction Correction – pdf  …

Identifier ce qu’est une phrase. Marquer correctement la ponctuation d’une phrase. Ce2 – Evaluation – Bilan : La phrase 1 Souligne seulement les phrases. 2 Remets les mots en ordre pour former des phrases. 3 Récris ce texte en marquant correctement les points et les majuscules. Voir les fichesTélécharger les documents rtf pdf   Correction Correction – pdf  …

Exercices avec correction – CE2: J’identifie ce qu’est une phrase Consignes pour ces exercices : Souligne les phrases qui sont correctes. Lis le texte suivant puis réponds aux questions. Combien y a -t-il de phrases dans ce texte ? Quelles informations t’ont aidé à répondre ? Explique en 2 ou 3 phrases le problème de Chloé. Corrige ces suites de mots pour en faire des phrases correctes.   Souligne les phrases qui sont correctes. Il faut faire ses devoirs Lisa…

Leçon – CE2: J’identifie ce qu’est une phrase 1. Une phrase est une suite de mots qui a un sens. Une phrase commence toujours par une majuscule. Elle se termine par un point [. ou ? ou ! ]. Ex: Tu as fait beaucoup de progrès. Quel âge as-tu ? Quel enfant adorable ! 2. Dans une phrase, on trouve des signes de ponctuation. la virgule [ , ], le point-virgule [ ; ], les deux-points [:]. Ex : Demain,…

Phrase – Evaluation – Bilan – Ce2 Objectifs évalués : Identifier et transformer une phrase minimale Identifier les différents constituants d’une phrase : GNS, GV Appliquer la règle d’accord dans la relation sujet/verbe quelles que soient la place et la forme du sujet Exercice 1 Réponds Exercice 2 Souligne les phrases minimales : Exercice 3 Transforme ces phrases en phrases minimales : Exercice 4 Dans les phrases suivantes, souligne en vert le GNS et en rouge le GV Voir les…

Phrase – Ponctuation – Evaluation – Bilan – Ce2 – Grammaire – Cycle 3 Identifier les phrases 1/Souligne seulement les phrases qui ont un sens : 2/Compte le nombre de phrases des textes 3/ Ajoute les majuscules et les points dans le texte suivant : 4/Termine chaque phrase par le point qui convient : . ou ? 5/Reconstitue les phrases. Respecte bien la ponctuation à la fin : 6/Indique le type de phrase.( déclarative, impérative, exclamative, interrogative). 7/ Complète le…

Ce2 – Exercices de grammaire à imprimer: Phrase – Cycle 3 1/ Indique si les phrases ci-dessous sont bien des phrases. Réponds par oui (O) ou non (N): 2/ Surligne en rouge les phrases verbales: 3/ Voici un texte bien difficile à lire. Rétablis les espaces nécessaires: Voir les fichesTélécharger les documents Exercices 1 – Phrase – Ce2 – Exercices corrigés – Grammaire – Cycle 3 pdf Correction 1 – Phrase – Ce2 – Exercices corrigés – Grammaire – Cycle…

Ce2 – Exercices de grammaire à imprimer: La Phrase La phrase 1. Recopie le texte en plaçant les points et les majuscules oubliés. 2. Remets les groupes de mots dans l’ordre pour former des phrases. Attention aux majuscules et aux points. 3. Voici l’histoire de Titatonti. Malheureusement tu ne peux pas la comprendre écrite ainsi. Si tu veux connaître la véritable histoire de Titatonti, remets les groupes de mots dans le bon ordre. Voir les fichesTélécharger les documents Exercices de…

Ce2 – Leçon de grammaire sur la phrase G1 – La phrase Une phrase est une suite de mots qui a un sens. Une phrase commence toujours par une majuscule. Elle se termine par un point [ . ou ? ou ! ]. A l’intérieur de la phrase, on trouve des signes de ponctuation. Voir les fichesTélécharger les documents Cours de français Leçon de grammaire ce2- cycle3: La phrase version modifiable Cours de français Leçon de grammaire ce2- cycle3: La…

Ce2 – Exercices à imprimer sur la phrase 1/ Souligne les groupes de mots qui sont des phrases: 2/ Reconstitue les phrases: 3/ Encadre le verbe et souligne le Groupe Nominal Sujet « GNS »: 4/ Relie les groupes de mots pour former des phrases qui ont du sens. Copie les phrases obtenues sur ton cahier: Voir les fichesTélécharger les documents Exercices de grammaire ce2- cycle3: La phrase (1) version modifiable Exercices de grammaire ce2- cycle3: La phrase (1) pdf…

Ce2 – Exercices de grammaire sur la phrase Consignes pour ces exercices : 1/ Dans ce texte, trouve combien il y a de phrases: 2/ Dans ces phrases, supprime les groupes pouvant l’être et écris la phrase de base: Voir les fiches Télécharger les documents pdf   Correction Correction – Phrase – Ce2 – Révisions pdf…

La phrase La phrase, présentation La phrase verbale La phrase nominale…