Identifier un verbe conjugué à l’imparfait – CM1 – Leçon – Cycle 3 – PDF gratuit à imprimer

Leçon – CM1: Identifier un verbe conjugué à l’imparfait

L’infinitif et le groupe des verbes

• L’imparfait de l’indicatif est un temps du passé. Il exprime un fait ou une action qui a déjà eu lieu au moment où nous nous exprimons.

• L’imparfait est souvent utilisé pour décrire une scène, un paysage…

Ex : Le vent tournait et il y avait dans l’air comme une odeur de trahison.

• A l’imparfait de l’indicatif, tous les verbes prennent les mêmes terminaisons.

ais – ais – ait – ions – iez – aient

• Pour conjuguer les verbes du 2ème groupe, on place, à toutes les personnes, iss entre le radical et la terminaison.

Ex : Je finissais – vous finissiez

1er groupe
chanter 2ème groupe
finir 3ème groupe
mordre
Je, j’ chantais finissais mordais
Tu chantais finissais mordais
Il / elle/ on chantait finissait mordait
Nous chantions finissions mordions
Vous chantiez finissiez mordiez
Ils / elles chantaient finissaient mordaient

 

Travaillez cette notion avec un parcours pédagogique progressif clé en main

🧩 Cette ressource de type : Leçon gratuite, pour le niveau : CM1, dans la catégorie : Imparfait de l'indicatif, ne constitue qu’une étape d’un parcours pédagogique complet prêt à l’emploi pour apprendre, s’entraîner et maîtriser cette notion étape par étape.

Étape 1. Leçon gratuite : Comprendre la règle

📘 La leçon expliquée simplement — accès gratuit

Découvrir la notion grâce à une leçon claire, des explications simples et des exemples concrets.



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Étape 2. Exercices : S’entraîner progressivement

✏️ Des exercices progressifs pour avancer étape par étape



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Étape 3. Évaluation Bilan : Vérifier ses acquis avant le contrôle

📄 Des évaluations et corrections pour se préparer sereinement

Se préparer efficacement grâce à une évaluation similaire à celles réalisées en classe.



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