Exercices corrigés - - PDF à imprimer

Cet été, je lis avec Pass Éducation Offrir des lectures gratuites aux enfants pour concilier plaisir des vacances et réussite scolaire À l’heure où l’Éducation nationale encourage la lecture estivale pour tous les élèves, de nombreuses initiatives fleurissent pour faire des vacances un temps de lecture et de découverte.Pass Éducation s’inscrit pleinement dans cette dynamique en mettant gratuitement à disposition des familles une sélection de lectures et d’activités pédagogiques. Lire un peu chaque jour, où que l’on soit Plage, montagne,…

Fichier d’activités gratuit – 6ème – Littérature – Le monstre aux limites de l’humain L’Odyssée d’Homère. Un poète de la Grèce antique Homère était un poète grec qui a vécu il y a très longtemps, vers 800 avant Jésus-Christ. Il est considéré comme l’un des premiers écrivains de l’histoire européenne, même si à son époque, on écrivait très peu. Les histoires étaient transmises à l’oral, comme des chansons ou des contes. Un auteur mystérieux On ne sait pas exactement qui…

Exercices sur La démocratie, le suffrage universel – CM1 – EMC Education morale et civique. Chaque jour, des décisions doivent être prises pour organiser la vie d’un pays. La France est une démocratie: c’est un système dans lequel le peuple a le pouvoir. Les citoyens sont invités à voter ponctuellement pour exprimer leurs choix, leurs opinions à travers des référendums par exemple. Ils peuvent aussi choisir leurs représentants grâce à des élections: ils votent pour élire des personnes chargées de…

T’as la réf ? en 6ème et 5ème sur : Abbey Road en littérature. « T’as la réf ? » est un projet innovant de Pass-Education qui relie lecture, arts visuels et langue française. À partir d’un court texte, les élèves développent leurs compétences linguistiques, leur créativité et leur esprit critique. Ils découvrent aussi des œuvres variées (peinture, roman, cinéma….. ) pour enrichir leur expression et leur culture artistique. Lis attentivement le texte suivant, puis réponds aux questions : Le…

Des habitants inégalement connectés en France et dans le monde – Cm2 – Exercices – Miss Boussole ÉTUDE DOCUMENTAIRE (Fiche élève) Pourquoi tout le monde n’a-t-il pas le même accès à Internet dans le monde ? DOCUMENT 1 : INTERNET FIXE ET MOBILE EN FRANCE SELON LE RELIEF Une véritable fracture numérique existe dans notre pays. C’est à dire qu’en fonction de notre lieu de vie, l’accès à Internet à domicile et la qualité de la couverture du réseau mobile…

Exercices Identifier les adultes de l’école et leur rôle – CP – EMC Education morale et civique. ÉTUDE DOCUMENTAIRE (Fiche élève) Identifier les adultes de l’école et leur rôle. EXERCICE 1 : Les adultes de l’école, et leur rôle! Il y a beaucoup d’adultes à l’école.Le directeur organise tout ce qui se passe dans l’école. Le maître apprend aux enfants à lire et à compter. L’AESH aide les enfants qui ont besoin ou qui ont un handicap.A la cantine, les…

Les mélanges : Dissolution et évaporation – Cm1 – Exercices – Edith Eprouvette ÉTUDE DOCUMENTAIRE (Fiche élève) Comment récupérer un élément solide dissous dans un liquide ? DOCUMENT 1 : LE MÉLANGE DOCUMENT 2 : LA DISSOLUTION Édith souhaite déterminer quels solides sont solubles dans l’eau. Elle a réalisé un test avec chaque solide, puis noté ses résultats dans le tableau ci-dessous : DOCUMENT 3 : LA LOI DE CONSERVATION DE LA MASSE DOCUMENT 4 : L’ÉVAPORATION EXERCICES : JE…

Exploitation humaine des ressources terrestres – Cm2 – Exercices – Edith Eprouvette ÉTUDE DOCUMENTAIRE (Fiche élève) Comment l’Homme utilise-t-il les ressources naturelles ? DOCUMENT 1 : UNE RESSOURCE NATURELLE DOCUMENT 2 : UTILISATION DES RESSOURCES DOCUMENT 3 : EXPLOITATION RAISONNÉE ? DOCUMENT 4 : DES ACTIONS POUR PROTÉGER LES RESSOURCES : La population mondiale augmente, ce qui entraîne une hausse des besoins en ressources. Pour y répondre, l’Homme exploite ces ressources de manière excessive, provoquant un dérèglement de l’équilibre de…

Exercices – Réaliser un circuit électrique en toute sécurité au CE2 – Apis & ses amis : Questionner le monde. ÉTUDE DOCUMENTAIRE (Fiche élève) Comment identifier un matériau conducteur ? EXERCICE 1 : LE CIRCUIT ÉLECTRIQUE : a. Coche la bonne réponse et corrige les réponses fausses : Un circuit électrique ne se compose que d’un seul élément. La pile est l’élément qui fournit l’électricité au circuit. La lampe s’éclaire ou s’éteint grâce à l’interrupteur. L’ampoule s’allume grâce à la…

Exercices – Réaliser un circuit électrique en toute sécurité au CE1 – Apis & ses amis : Questionner le monde. ÉTUDE DOCUMENTAIRE (Fiche élève) Comment allumer une ampoule loin d’une pile ? EXERCICE 1 : RAPPEL 1. Relie chaque élément à sa fonction : La pile ou la prise L’interrupteur L’ampoule Il permet ou non le passage de l’électricité. Elle transforme l’électricité en lumière. Elle envoie l’électricité. EXERCICE 2 : LE CIRCUIT ÉLECTRIQUE Driss et Ninon souhaitent allumer la lampe…

Exercices – Réaliser un circuit électrique en toute sécurité au CP – Apis & ses amis : Questionner le monde. ÉTUDE DOCUMENTAIRE (Fiche élève) Comment fonctionne un appareil électrique simple ? EXERCICE 1 : LA LAMPE DE POCHE Dans ta maison, certains objets fonctionnent à l’électricité, comme la lampe de poche : Coche la bonne réponse : Tous les objets fonctionnent avec de l’électricité. □ VRAI □ FAUX Quand l’interrupteur est allumé, l’électricité peut passer. □ VRAI □ FAUX Quand…

Exercices Faire vivre l’égalité entre les garçons et les filles – CP – EMC Education morale et civique ÉTUDE DOCUMENTAIRE (Fiche élève) EXERCICE 1 : Différents, mais pas tant que ça! Chaque fille et chaque garçon est différent! Par exemple,certains aiment courir, d’autres aiment lire. On peut tous être gentils, courageux, curieux, créatifs ….. Peu importe si on est un garçon ou une fille! a. Ecris les mots au bon endroit: calme – bagarreuse – peureux – forte. b. Barre…

Exercices – CM1 – Être sensibilisé aux dangers du numérique – EMC Education morale et civique ÉTUDE DOCUMENTAIRE (Fiche élève) EXERCICE 1 : COMPRENDRE LES RISQUES LIÉS AU NUMÉRIQUE Le numérique fait partie de notre quotidien. De nos jours, beaucoup de personnes ont une tablette, un smartphone, un ordinateur, une console de jeux connectée….. Ces appareils nous permettent de communiquer, de chercher des informations, ou de publier sur Internet par exemple. Numérote les risques encourus par ces enfants selon le…

T’as la réf ? en 6ème et 5ème sur : Le pirate élastique en littérature. « T’as la réf ? » est un projet innovant de Pass-Education qui relie lecture, arts visuels et langue française. À partir d’un court texte, les élèves développent leurs compétences linguistiques, leur créativité et leur esprit critique. Ils découvrent aussi des œuvres variées (peinture, roman, cinéma….. ) pour enrichir leur expression et leur culture artistique. Lis attentivement le texte suivant, puis réponds aux questions :…

T’as la réf ? en 6ème et 5ème sur : Le petit rat de l’opéra en littérature. « T’as la réf ? » est un projet innovant de Pass-Education qui relie lecture, arts visuels et langue française. À partir d’un court texte, les élèves développent leurs compétences linguistiques, leur créativité et leur esprit critique. Ils découvrent aussi des œuvres variées (peinture, roman, cinéma….. ) pour enrichir leur expression et leur culture artistique. Lis attentivement le texte suivant, puis réponds aux…

Lecture sur Les fenêtres, Marie Krysinska , 1883 en 4ème. Le long des boulevards et le long des rues, elles étoilent les maisons. Et quand le soleil se couche sur son bûcher incendié, éclaboussant d’or et de sang l’horizon, Elles resplendissent comme des armures, Jusqu’à l’heure navrée, où, dans le recueillement de tous les objets, l’obscurité tombe comme une neige noire, par flocons. Alors tous les miroitements s’éteignent ; toutes les couleurs se confondent et s’effacent ; Seuls, les vitraux…

Exercices sur In the bedroom – Apprends l’anglais avec Kelly and James. Exercice 1 : Colorie les pastilles de chaque paire mot/image de la même couleur. Exercice 2 : Complète les cases avec le mot manquant. Exercice 3 : Complète ces mots croisés. Exercice 4 : Complète ce texte à trous avec les mots suivants : a bedside table, a wardrobe, a poster, a pillow, a blanket. I have a nice bedroom. There is a bed in the middle of…

Exercices sur The Kitchen Table – Apprends l’anglais avec Kelly and James. Exercice 1 : Reporte le numéro associé au bon mot en-dessous de chaque image. bowl 2. plate 3. fork 4. knife 5. spoon 6. glass 7. pan 8. frying pan 9. ladle Exercice 2 : Complète chaque mot en anglais selon l’image associée. Exercice 3 : Retrouve dans cette grille les mots de la liste ci-dessous et note leur traduction en français dans la case.     Voir…

Exercices sur The bathroom – Apprends l’anglais avec Kelly and James. Exercice 1 : Relie chaque image au bon mot. Exercice 2 : Remets les lettres dans l’ordre afin de retrouver le mot correspondant à l’image. Exercice 3 : Complète ces mots croisés. Exercice 4 : Complète ce texte à trous avec les mots suivants : rug, sink, bathroom, toothbrush, soap, bathtub. In the ….. , there is a big ….. where you can take a nice bath. Next to…

Exercices sur The living room – Apprends l’anglais avec Kelly and James. Exercice 1 : Reporte la lettre associée au bon mot en-dessous de chaque image. Exercice 2 : Ecris le nom de chaque objet dans la case en-dessous. Exercice 3 : Retrouve dans cette grille les mots de la liste ci-après et note -les dans la case. armchair, curtains, picture, plant, shelves, sofa   Voir les fichesTélécharger les documents The living room – Vocabulaire – Exercices – Apprends l’anglais…

Carousel of Sounds – Vidéo interactive + Fiche sur : Le son [s]. Vidéo interactive  Fiche d’exercices Surround all the [s]. Color the images when you hear [s]. Color when you hear [s]. Write the letter s on the writing path.   Voir les fichesTélécharger les documents Le son [s] – Phonologie anglaise – Carousel of Sounds – Fiche pdf Correction Le son [s] – Phonologie anglaise – Carousel of Sounds – Fiche pdf…

Carousel of Sounds – Vidéo interactive + Fiche sur : Le son [a]. Vidéo interactive    Fiche d’exercices Circle all the [a]. Color the images when you hear [a]. Color when you hear [a]. Write the letter a on the writing path.   Voir les fichesTélécharger les documents Le son [a] – Phonologie anglaise – Carousel of Sounds – Fiche pdf Correction Le son [a] – Phonologie anglaise – Carousel of Sounds – Fiche pdf…

Carousel of Sounds – Vidéo interactive + Fiche sur : Le son [t] t tt. Vidéo interactive Fiche d’exercices Paste the image in the right column. Write the letter t on the writing path. Color when you hear [t]. Complete with the correct syllable: tur – tor – ta Help the turtle return to the sea by coloring all the t.   Voir les fichesTélécharger les documents Le son [t] t tt – Phonologie anglaise – Carousel of Sounds –…

Carousel of Sounds – Vidéo interactive + Fiche sur : Le son [p]. Vidéo interactive Fiche d’exercices Write the letter p on the writing path. Color the images when you hear [p]. Color the right picture. Color the right syllables to form the word.   Voir les fichesTélécharger les documents Le son [p] – Phonologie anglaise – Carousel of Sounds – Fiche pdf Correction Le son [p] – Phonologie anglaise – Carousel of Sounds – Fiche pdf…

Carousel of Sounds – Vidéo interactive + Fiche sur : Le son [i] i y. Vidéo interactive Fiche d’exercices Write the letter i on the writing path. Circle the images when you hear [i]. Color the right picture. Check when you hear i.   Voir les fichesTélécharger les documents Le son [i] y – Phonologie anglaise – Carousel of Sounds – Fiche pdf…

Carousel of Sounds – Vidéo interactive + Fiche sur : Le son [n] n nn kn gn. Vidéo interactive   Fiche d’exercices Paste the image in the right column. 2. Write the letter n on the writing path. 3. Color when you hear [n]. 4. Complete with the correct syllable: kni – na – gno 5. Help the bunny to find the carrot by coloring all the n.   Voir les fichesTélécharger les documents Le son [n] nn kn gn…

Carousel of Sounds – Vidéo interactive + Fiche sur : Le son [ō] O o. Vidéo interactive Fiche d’exercices Circle all the o. Écris o quand tu entends [ō]. Colorie les syllabes pour former le mot.   Voir les fichesTélécharger les documents Le son [ō] O o – Phonologie anglaise – Carousel of Sounds – Fiche pdf…

Carousel of Sounds – Vidéo interactive + Fiche sur : Le son [m] m mm mb. Vidéo interactive   Fiche d’exercices Paste the image in the right column. Write the letter m on the writing path. Color when you hear [m]. Complete with the correct syllable: mo – mons – ma Help the monkey to find the banana by coloring all the m.   Voir les fichesTélécharger les documents Le son [m] mm mb – Phonologie anglaise – Carousel of…

Carousel of Sounds – Vidéo interactive + Fiche sur : Le son [d] d dd ed. Vidéo interactive   Fiche d’exercices Circle the letters that make the sound [d]. Colour the pictures when you hear [d]. Colour in where you hear [d]. Write the letter d on the writing path.   Voir les fichesTélécharger les documents Le son son [d] d dd ed – Phonologie anglaise – Carousel of Sounds – Fiche pdf…

Carousel of Sounds – Vidéo interactive + Fiche sur : Le son [g] g gg. Vidéo interactive   Fiche d’exercices Write the letter g on the writing path. Circle the images when you hear [g]. Complete with the right syllable: gra – go – gar b or g ? Write the right letter.   Voir les fichesTélécharger les documents Le son [g] g gg – Phonologie anglaise – Carousel of Sounds – Fiche pdf…