Exercices à imprimer pour la 3ème en anglais Les homophones ITS/IT’S: Choisis le mot qui convient (Fill in each sentence with the correct word). ….. cold outside today. ….. been a long time since we went to the restaurant. Look! The dog is playing with ….. ball. And the cat is licking ….. paws. You should read Harry Potter and the Chamber of Secrets. ….. a great book. WHOSE/WHO’S : Choisis le mot qui convient (Fill in each sentence with…
Exercices d’anglais sur les homophones en 3ème YOU’RE / YOUR – THEIR / THERE / THEY’RE – IT’S / ITS – WHOSE / WHO’S – TO / TWO / TOO TO/ TWO/ TOO : Choisis le mot qui convient (Fill in each sentence with the correct word). I’m going ….. take a shower. Lucy ran ….. miles this morning. My brother likes ….. play soccer. I’m leaving now. Are you coming ….. ? I need you ….. carry this bag…
Exercices à imprimer pour la 3ème sur la voix passive 1/ Réécris ces phrases à la voix passive dans mentionner l’agent (Turn these sentences into passive voice. No need to mention the cause). My father shot a movie in black and white. ….. He is using a computer program. ….. My parents shoot most of the scenes in a studio. ….. They have found most of the actors in the street. ….. 2/Ecris ces phrases à la voix passive. Veille…
Exercices à imprimer pour la 3ème – Passive Voice – Anglais 1/Entoure les formes conjugué de BE et souligne tous les participes passés que tu vois (Circle all BE forms and underline all the past participles you can see). Every year, a conference on inventions is organized in San Francisco. It was first organized in 1960 by professor Dumble. Machines were brought from all over the world. This year, 25 machines have been brought and they will be sold to…
Exercices corrigés à imprimer pour la 3ème en anglais Style direct / indirect – Direct/Indirect Speech Verbes introductifs au prétérit 1 /Choisis entre SAID et TOLD (Choose between SAID or TOLD. Think carefully). My dad ….. he had worked all night. I ….. him to go to bed and relax. He ….. me he had to go to the office. I ….. he would go to the office later in the day. 2/ Coche les phrases qui sont au style…
Style direct et indirect – Verbes introductifs au prétérit – 3ème – Cours 1/ Fais correspondre les indications temporelles au style direct à leur équivalent au style indirect prétérit (Match the time expressions in direct speech with those in past reported speech). 2/Complète les phrases suivantes avec les indices temporels, pronoms et adjectifs correspondant (Fill in the blanks with the right time indications, pronouns and adjectives). Patrick: “Tomorrow I am moving to my new house” Patrick said ….. was moving…
Exercices d’anglais pour la 3ème – Style direct et indirect – Verbes introductifs au présent 1/ Complète les phrases au style indirect suivantes (Fill in the blanks with the correct turn of reported speech). 2/ Remets les mots dans l’ordre pour former des phrases cohérentes (Put the words into correct order to make meaningful sentences). tell / room / sister / to / my / her / I / clean ….. boss / My / us / asks / do…
Exercices corrigés à imprimer pour la 3ème – Style direct et indirect – Verbes introductifs au présent 1/ Complète les phrases au style indirect suivantes avec les pronoms et adjectifs qui conviennent (Fill in the blanks with the correct pronouns and adjectives). Jean asks Louis, “How are you?” Jean asks Louis how ….. is. Paula says, “I forgot to feed my dog this morning”. Paula says ….. forgot to feed ….. dog this morning. Christian tells Sandra, “We must change…
Exercices à imprimer pour la 3ème – Exclamatives – Exclamation sentences – Anglais 1/ Coche la bonne réponse (Tick the correct answer). □ How □ Such □ What a good meal he had for lunch! It was □ such □ so □ how dark outside that I didn’t see the car. □ How □ Such □ What stupid! I forgot my keys inside the car! Light travels □ such □ so □ how fast! 2/Barre la proposition qui n’est PAS…
Exercices corrigés à imprimer – Exclamatives – Exclamation sentences – 3ème 1/ Construis des énoncés exclamatifs ou interrogatifs en utilisant HOW + adj ou WHAT+nom (Write exclamation or question sentences with HOW+adj. or WHAT+noun). ….. tall ….. ! (you /be) ….. fast ….. his homework ! (he / do) ….. nice shoes ….. today! (you/wear) ….. cereal….. ? (you/prefer) 2/Réécris les phrases suivantes en utilisant SUCH ou SO (Write the following sentences with SUCH or SO). There were many yellow…
Exercices corrigé pour la 3ème sur le double comparatif – Anglais Coche la bonne réponse. Attention au sens ! (Tick the correct answer). These tomatoes don’t taste good. The other ones tasted □ more good □ better □ best. People today are not very polite. In the past they were □ less polite □ politer □ more polite. I look awful with my new haircut. It is □ better □ less good □ worse than before! My job isn’t very…
Exercices avec le corrigé pour la 3ème – Double Comparative – Anglais Ecris le comparatif de supériorité de chaque adjectif (Write the comparative form of each adjective). old = ….. d) good = ….. happy = ….. e) important = ….. serious = ….. f) pretty = ….. Utilise les comparatifs de supériorité (+), d’infériorité (-) ou d’égalité (=) pour compléter les phrases (Use the comparative forms +, – or = to fill in the blanks). This tree is growing…
Exercices à imprimer pour la 4ème en anglais sur la concordance des temps La concordance des temps / Sequence of tenses 1/ Complète les phrases suivantes en respectant la concordance des temps (Fill in the blanks with the right tense according to the sequence of tenses) 2/Mets les phrases au style indirect. Veille à respecter les pronoms personnels et la concordance des temps (Turn the following sentences into reported speech. Check for personal pronouns and the sequence of tenses). 3/…
Exercices corrigés pour la 4ème en anglais sur la concordance des temps La concordance des temps / Sequence of tenses 1/ Fais correspondre les subordonnées à leurs principales (Match the subordinate with main clauses). 2/Si Emily était riche, voici ce qu’elle ferait (If Emily were rich, here is what she would do). 3/ Ces phrases sont au discours direct. Ecris-les au style indirect (Turn these direct speech sentences into reported speech).4/Lis le texte suivant, souligne les phrases au discours direct…
4ème – Exercices corrigés en anglais sur la voix passive au présent La voix passive au présent /Simple Present Passive Voice 1/Remets les mots dans l’ordre pour former des phrases cohérentes (Put the words into order to make correct sentences) 2/ Ton ami a des parents qui œuvrent pour l’écologie et le commerce équitable. Complète ses phrases en mettant les verbes suivants au passif. 3/ Ecris les phrases actives à la voix passive et vice-versa. (Write the active sentences in…
Exercices à imprimer pour la 4ème sur la voix passive au présent en anglais La voix passive au présent /Simple Present Passive Voice 1/ Ecris les phrases suivantes à la voix passive. Attention, certains verbes sont irréguliers (Turn the following sentences into passive voice. Watch out for the irregular verbs). 2/ Ces phrases sont à la voix active. Réécris-les à la voix passive (The following sentences are in the active voice. Turn them into passive sentences). 3/ Voix active ou…
Exercices corrigés sur les subordonnées conjonctives – As soon as – When- If – I will – 4ème 1/ Tu es sur le point de voir Nessie. Coche la bonne réponse (You are about to solve the Nessie mystery. Tick the correct answer). 2/ Tu expliques les règles d’un jeu vidéo à un ami. Complète les phrases au temps qui convient (You are explaining the rules of a video game to a friend. Fill in the blanks with the appropriate…
Exercices corrigés à imprimer pour la 4ème – Les subordonnées conjonctives : When/If….. ,I will….. 1/ Mets la phrase subordonnée entre crochets et souligne la phrase principale (Put the subordinate clause in brackets and underline the main clause). 2/Coche la bonne réponse (Tick the correct answer). 3/ Imagine la vie de demain et complète les phrases suivants (Can you imagine how life wil be tomorrow ? Fill in the blanks to describe it). 4/Traduis les phrases suivantes (Translate the following…
How much – How many….. ? – 5ème – Exercices sur les quantifieurs 1/ Choisis entre HOW MUCH et HOW MANY pour compléter les questions et essaies d’y apporter ne réponse (Fill in the blanks with HOW MUCH or HOW MANY and try to answer each question). 2/ Complète les questions à l’aide de l’opérateur qui convient et souligne l’indice qui te permet de choisir (Fill in the blanks with the correct auxiliary and underline the element that help you…
Exercices corrigés à imprimer pour la 5ème en anglais : How much – How many….. ? 1/ Remets les mots dans le bon ordre pour former des questions correctes (Use the given words and form WH-questions). 2/ Choisis entre MUCH et MANY (Fill in the blanks with MUCH or MANY). 3/ A partir des informations suivantes, imagine un dialogue entre un touriste et l’hôtesse de l’office de tourisme (Imagine a conversation between a tourist and the Tourist Office Hostess based…
5ème – Exercices à imprimer sur les prépositions en anglais 1/ Choisis la proposition qui convient (Tick the correct answer). 2/ Remets les mots suivants dans le bon ordre (Put the following words in the right order). 3 /Explique ce qu’Emil a fait hier après-midi en complétant les phrases suivantes (Fill in the blanks with the correct answer to describe Emil’s afternoon). 4 / Traduis les phrases suivantes. Réfléchis bien au temps à utiliser (Translate the following sentences Voir…
5ème – Prépositions – Anglais 1/ Complète les phrases suivantes avec la bonne préposition de temps (Fill in the blanks with the correct preposition) 2/ Réponds aux questions suivantes concernant ta vie à l’école (Answer to the following questions about your life at school). 3 /Formule une question à partir des éléments soulignés (Write a question about the underlined answer). 4 / Traduis en français les phrases de Philip, un agriculteur (Translate into French a farmer’s daily routine). Voir…
5ème – Exercices à imprimer en anglais sur la phrase exclamative – Exclamation Sentences 1/ Complète les phrases exclamatives suivantes en utilisant SO ou WHAT (Fill in the blanks with SO or WHAT). 2/ Ecris des exclamations à l’aide de WHAT ou SO avec les éléments proposés (Turn the given adjectives and nouns into exclamations with WHAT or SO). 3/ Remets les phrases dans l’ordre pour former une phrase exclamative (Put the words in the right order to make an…
5ème – Exercices corrigés en anglais sur la phrase exclamative – Exclamation Sentences 1/ Complète les phrases exclamatives suivantes en utilisant SO ou WHAT (Fill in the blanks with HOW or WHAT). 2/ Utilise l’adjectif et le nom donnés pour exprimer ta surprise ou ton admiration de deux façons différentes (Turn the given adjectives and nouns into exclamations). 3/ Complète les phrases par un point d’interrogation ou d’exclamation (End the following sentences with a question or exclamation mark). 4/Relie les…