Evaluation progressive par compétences - Se repérer, se déplacer sur un plan ou sur une carte : CM1 - PDF à imprimer

Parcours pédagogique complet

La majorité des ressources ci-dessous sont intégrées dans un parcours pédagogique complet. Chaque ressource constitue une étape d'un parcours d'apprentissage progressif comprenant : cours / leçons, exercices, évaluations… pour maîtriser étape par étape la notion étudiée.

Se repérer sur un plan au Cm1 – Evaluation progressive – Cycle 3 – PDF à imprimer

Se repérer sur un plan au Cm1 - Evaluation progressive - Cycle 3 - PDF à imprimer

Evaluation progressive au CM1: Se repérer sur un plan Espace et géométrie Ecris dans quelles cases se trouvent les villes suivantes : Dijon ( __ ; __ ) Paris ( __ ; __ ) Nantes ( __ ; __ ) Nice ( __ ; __ ) Toulouse ( __ ; __ ) Reims ( __ ; __ ) Perpignan ( __ ; __ ) Amiens ( __ ; __ ) Strasbourg ( __ ; __ ) Retrouve le parcours suivi…


Lire la suite

Lire et programmer des déplacements au Cm1 – Evaluation progressive – Cycle 3 – PDF à imprimer

Lire et programmer des déplacements au Cm1 - Evaluation progressive - Cycle 3 - PDF à imprimer

Evaluation progressive au CM1: Lire et programmer des déplacements Espace et géométrie Trouve le fruit que mangera Scratch si on suit le programme et entoure-le. Scratch prend toutes les balles en prenant le chemin le plus court, puis il va chercher la bouteille d’eau. Complète ce qui manque au script.   Voir les fichesTélécharger les documents Lire et programmer des déplacements au Cm1 – Evaluation progressive pdf Lire et programmer des déplacements au Cm1 – Evaluation progressive rtf Lire et…


Lire la suite

Se repérer, se déplacer sur un plan ou sur une carte : CM1 - Evaluation / compétences

PDF gratuit à imprimer

Evaluations par compétence CM1 Mathématiques : Géométrie Se repérer, déplacer / plan, carte - PDF gratuit à imprimer

Tables des matières Se repérer, se déplacer sur un plan ou sur une carte : CM1