Evaluation progressive au Ce1: Ecrire les sons de la lettre s
Orthographe – Ecrire les sons difficiles
Barre quand tu n’entends pas le son [s].
– salé – passer – sauce – rose – basse.
– solution – raser – vestibule – soupe.
– souci – viennoiserie – ascenseur – sa.
– vase – pousser – assis – restes – sol.
– réservoir – passeport – mars – danse.
Complète par s ou ss.
– Nous venons …. amedi.
– Aimes-tu les …….ardines ?
– Traver…e prudemment le carrefour !
– Valérie a ca…….é la troi…ième paire de ci…eaux.
– Le …oldat rejoint sa ba…e militaire.
Travaillez cette notion avec un parcours pédagogique progressif clé en main
🧩 Cette ressource de type : Évaluation / compétence, pour le niveau : CE1, dans la catégorie : Ecrire les sons difficiles, ne constitue qu’une étape d’un parcours pédagogique complet prêt à l’emploi pour apprendre, s’entraîner et maîtriser cette notion étape par étape.
Les leçons abordées dans ces courtes vidéos pédagogiques sont découpées en différentes parties, suivies d'exercices d'application interactifs pour renforcer les acquis.