Conjugaison - Étude de la langue : CE1 - Cycle 2 - Exercices & évaluations

Carte mentale à co-construire au Ce1 et Ce2 : Infinitif du verbe La carte mentale imaginée par pass-education.fr: “Carte mentale à co-construire”. Cette carte mentale va permettre à l’aide de mots clés et d’associations d’idées d’avoir une vision synthétique sur la notion à mémoriser “Infinitif du verbe”. “Carte mentale à co-construire” aide l’élève à fixer dans sa mémoire ce qu’il aura lui même créé. Avec cette nouvelle approche l’enfant est au cœur de son apprentissage ! Infinitif du verbe Radical…

Exercices avec correction – CE1: Révisons les conjugaisons Je révise les conjugaisons Consignes pour ces exercices : Complète les phrases suivantes avec le verbe être ou avoir à l’imparfait. Conjugue les verbes entre parenthèse au futur. Écris les verbes entre parenthèses au présent. Complète les phrases suivantes avec le verbe être ou avoir à l’imparfait. Tu ….. de la chance. Vous ….. dans la même école. Nous ….. frileux dans cette maison. Elles ….. très gentilles. Ils ….. faim. J’……..

Reconnaître et mémoriser les verbes être et avoir au présent au Ce1 : séance découverte à manipuler en conjugaison. « Aujourd’hui, je me transforme en journaliste ! Ceci est une interview ! Je vais te poser des questions et tu vas devoir répondre en faisant une phrase complète. » Poursuivre en écrivant les réponses sur une feuille. (L’adulte écrit) Où sommes-nous ? Qui est brun dans notre famille ? Es-tu droitier ? As-tu un vélo ? Avez-vous des jeux de…

Être ou avoir au présent, futur et imparfait – Cm1 – Cm2 – Carte mentale Cette carte mentale sur “la conjugaison” va permettre à l’aide de mots clés et d’associations d’idées d’avoir une vision synthétique sur la notion à mémoriser “Être ou avoir”. Présent Je suis Tu es Il/elle/on est Nous sommes Vous êtes Ils/elles sont J’ai Tu as Il/elle/on a Nous avons Vous avez Ils/elles ont   Imparfait J’étais Tu étais Il/elle/on était Nous étions Vous étiez Ils/elles étaient…

Différencier le verbe conjugué et le verbe à l’infinitif au Ce1 : séance découverte à manipuler en conjugaison. Observer et faire lire les diverses étiquettes. Demander à l’enfant : Que sont ces mots ? Qu’est-ce qu’un verbe ? (Rappel) ? L’objectif étant maintenant de faire émerger et de différencier la notion de verbe conjugué et verbe à l’infinitif donc trier ces verbes en deux catégories. Dès que l’enfant a compris qu’il a classé en verbes conjugués et verbes à l’infinitif,…

Affiche sur “Accord du participe passé avec avoir” – Cycle 2 pas d’accord J’ai acheté des cerises Il y a un cas ou on accorde avec l’auxiliaire avoir mais il sera vu dans une prochaine leçon.   Voir les fichesTélécharger les documents pdf rtf…

Rituels à faire en autonomie sur : Passé composé (vouloir et pouvoir) Une manière ludique et répétitive de consolider les acquis en conjugaison pour le ce1 et ce2. Complète les phrases avec l’une des formes du verbe vouloir au passé composé. Vous ….. prendre l’avion pour voyager. Luce ….. savoir ce que cela contenait. Tu ….. connaître son adresse. Elles ….. prendre un café au lait. J’….. prendre connaissance de la vérité. Complète les phrases avec l’une des formes du…

Carte mentale à co-construire au Ce1 et Ce2 : Les temps La carte mentale imaginée par pass-education.fr: “Carte mentale à co-construire”. Cette carte mentale va permettre à l’aide de mots clés et d’associations d’idées d’avoir une vision synthétique sur la notion à mémoriser “Les temps”. “Carte mentale à co-construire” aide l’élève à fixer dans sa mémoire ce qu’il aura lui même créé. Avec cette nouvelle approche l’enfant est au cœur de son apprentissage ! Les temps TEMPS SIMPLES Le verbe…

Carte mentale à co-construire au Ce1 et Ce2 : Le présent des verbes en -ir comme finir La carte mentale imaginée par pass-education.fr: “Carte mentale à co-construire”. Cette carte mentale va permettre à l’aide de mots clés et d’associations d’idées d’avoir une vision synthétique sur la notion à mémoriser “Le présent des verbes en -ir comme finir”. “Carte mentale à co-construire” aide l’élève à fixer dans sa mémoire ce qu’il aura lui même créé. Avec cette nouvelle approche l’enfant est…

Ce1 Conjugaison – Leçon: Utiliser les pronoms de conjugaison Utiliser les pronoms de conjugaison Quand on raconte une histoire, on peut remplacer les noms (les personnages, les objets) par des pronoms : il, elle, nous ….. Exemple : Les chats miaulent. Ils ont faim. Pour conjuguer un verbe, on utilise des pronoms. Voir les fichesTélécharger les documents Ce1 Conjugaison – Leçon: Utiliser les pronoms de conjugaison rtf Ce1 Conjugaison – Leçon: Utiliser les pronoms de conjugaison pdf…

Leçon – CE1 – Je reconnais et mémorise les verbes être et avoir au présent Le présent est un temps qui indique ce qui se passe au moment où l’on parle. Exemples : Pierre est dans sa chambre. Maman et Papa ont des amis. La conjugaison :   être avoir Je / j’ suis ai Tu es as Il / elle / on est a Nous sommes avons Vous êtes avez Ils / elles sont ont   Voir les fichesTélécharger…

Reconnaitre et mémoriser le futur des verbes en -er au Ce1 : séance découverte à manipuler en conjugaison. – L’élève observe l’image. « A l’aide du dessin, tu vas devoir imaginer ce que le garçon va faire pendant ses vacances. Tu commences ton texte par : « La semaine prochaine, il ….. ». Tu peux utiliser les verbes suivants : skier, voyager, glisser, rêver, admirer, marcher….. » Ecrire les verbes skier, voyager, glisser, rêver, admirer, marcher sur une feuille. L’élève…

Leçon – CE1: Je différencie le verbe conjugué et le verbe à l’infinitif Quand le verbe n’est pas conjugué dans une phrase, il est à l’infinitif. Il se termine par -er, -ir ou -re Exemple : parler, finir, chanter, jouer, boire, prendre ….. Pour trouver l’infinitif d’un verbe, on utilise l’astuce : « il faut ….. , je dois ….. » avant le verbe J’écoute de la musique. Je dois / il faut écouter de la musique. On classe les…

Conjuguer les verbes en -er à l’imparfait au Ce1 : séance découverte à manipuler en conjugaison. Demander à l’enfant de raconter le conte des Trois petits cochons à son petit frère ou à sa petite sœur. Tu te souviens de l’histoire des trois petits cochons qui souhaitent construire chacun une maison pour se protéger du loup et….. A toi de raconter cette histoire en commençant par « Il était une fois….. » Laissez l’élève réfléchir puis l’écouter. Vous notez sur…

Rituels à faire en autonomie sur : Passé composé (1er groupe) Une manière ludique et répétitive de consolider les acquis en conjugaison pour le ce1 et ce2. Complète les phrases avec l’une des formes du verbe du 1er groupe proposé, au passé composé. Lino ….. le dessin animé. (regarder) Nous ….. notre dernier chant. (chanter) On ….. des crèmes glacées. (manger) J’….. une île tropicale. (dessiner) Tu ….. tes tours de magie. (montrer)   J’….. mes créations. (enregistrer) Elle ……..

Retrouvez la leçon sur “Passé – présent – futur” au Ce1 : Étude de la langue 1 – Dans une phrase, c’est le verbe qui indique le temps. On peut classer ce temps en 3 moments. Passé – C’est avant, l’action de la phrase est terminée. Présent – C’est maintenant, l’action de la phrase est en cours. Futur – Ce sera plus tard, l’action de la phrase ne s’est pas encore déroulée. 2 – Certains mots ou groupes de mots…

Carte mentale à co-construire au Ce1 et Ce2 : Le présent des verbes en -er La carte mentale imaginée par pass-education.fr: “Carte mentale à co-construire”. Cette carte mentale va permettre à l’aide de mots clés et d’associations d’idées d’avoir une vision synthétique sur la notion à mémoriser “Le présent des verbes en -er”. “Carte mentale à co-construire” aide l’élève à fixer dans sa mémoire ce qu’il aura lui même créé. Avec cette nouvelle approche l’enfant est au cœur de son…

Exercices à imprimer – CE1 – Je reconnais et mémorise les verbes être et avoir au présent Consignes pour ces exercices : Entoure le verbe conjugué et indique si c’est le verbe être ou avoir : Complète les phrases avec le verbe être ou avoir.   Entoure le verbe conjugué et indique si c’est le verbe être ou avoir : Tu es en pleine forme. ….. Tu as un sac en cuir magnifique. ….. Il a 7 ans dans trois…

Rituels à faire en autonomie sur : Futur simple (2ème groupe) Une manière ludique et répétitive de consolider les acquis en conjugaison pour le ce1 et ce2. Complète les phrases avec l’une des formes du verbe du 2ème groupe proposé, au futur simple. Billy ….. le panier de fruits. (garnir) Nous ….. à lancer le javelot. (réussir) La musique ….. dans la grotte. (retentir) Tu ….. à tes parents. (obéir) Je ….. ma tenue de sport. (choisir)   Les tomates…

S’entrainer avec les exercices au Ce1 sur les notions de “L’infinitif du verbe”. Consignes pour ces exercices : Colorie les verbes Souligne les verbes puis indique leur infinitif. Ecris l’infinitif du verbe qui décrit l’action des personnages. Lis le texte puis souligne les verbes. ❶ Colorie les verbes parler donner boire boucher le boulanger le boucher arriver mélanger un panier ❷ Souligne les verbes puis indique leur infinitif. Les parents regardent un film. ….. Vous finissez votre travail. ….. Le…

Rituels à faire en autonomie sur : Imparfait (vouloir et pouvoir) Une manière ludique et répétitive de consolider les acquis en conjugaison pour le ce1 et ce2. Complète les phrases avec l’une des formes du verbe vouloir à l’imparfait. Nous ….. préparer le repas avec vous. Il ….. vous aider à préparer la table. Elles ….. prendre les assiettes. Je ….. mettre les serviettes. Tu ….. chercher les couverts ? Complète les phrases avec l’une des formes du verbe pouvoir…

Affiche de classe sur “le passé composé des verbes du 2e groupe” au Cycle 2 (Ce1 et Cp) avec être je me suis sali(e) tu t’ es sali(e) il, elle s’ est sali(e) nous nous sommes sali(e)(s) vous vous êtes sali(e)(s) ils, elles se sont sali(e)(s) avec avoir j’ ai vieilli tu as vieilli il,elle a vieilli nous avons vieilli vous avez vieilli ils, elles ont vieilli   Voir les fichesTélécharger les documents Passé composé du 2e groupe – Cycle…

S’entrainer avec les exercices au Ce1 sur les notions de “Passé – présent – futur”. Consignes pour ces exercices : Classe les mots ou groupes de mots dans le tableau. Ecris pour chaque phrase si l’action a eu lieu dans le passé, le présent ou le futur. Relie les phrases. Continue la phrase ❶ Classe les mots ou groupes de mots dans le tableau. autrefois – après-demain – en ce moment l’année dernière – à présent – dans six mois….

Reconnaître et mémoriser le verbe venir au présent au Ce1 : séance découverte à manipuler en conjugaison. – Lire le texte. – Poser les questions et écrire les réponses sur une feuille. (L’adulte écrit) S’assurer de la bonne compréhension du texte, l’enfant peut chercher les réponses dans le texte.   – Que demande Mélissa à Océane ? → Tu viens à mon anniversaire ? – Que répond Océane à propos de sa cousine ? → Elle vient à la fête….

Révisions, exercices à imprimer sur l’infinitif et le groupe des verbes – Ce1 Consignes pour ces exercices, révisions : Écris le verbe à l’infinitif. Quels verbes sont représentés par ces dessins ? Souligne le verbe conjugué de chaque phrase et donne son groupe Entoure uniquement les verbes du 2ème groupe. 1- Écris le verbe à l’infinitif. J’étends le linge. ….. Tu écoutes. ….. Vous salissez votre tablier. ….. Vous entendez du bruit. ….. Nous gardons notre petite sœur ….. 2-…

Rituels à faire en autonomie sur : Passé composé (verbe être) Une manière ludique et répétitive de consolider les acquis en conjugaison pour le ce1 et ce2. Complète les phrases avec l’une des formes du verbe du être, au passé composé. Vous ….. satisfaits du résultat. Elles ….. surprises par Marc. Tu ….. prêt avant nous. J’….. sur ce site très intéressant. On ….. placés sur de bons fauteuils.   Tu ….. dans un magasin de jouets. Steevy ….. le…

Reconnaitre et mémoriser le futur du verbe aller au Ce1 : séance découverte à manipuler en conjugaison. Demander à l’élève d’observer le document. Que remarques-tu ? Comment s’appelle ce document ? Il s’agit de la page d’un agenda de la famille Martin pour la semaine du 10 au 16 avril. A l’aide de cette page, indique ce que les membres de la famille doivent faire la semaine prochaine, le lieu où ils vont aller….. Lundi, la maman ira faire les…

Testez vos connaissances sur “L’infinitif du verbe” au Ce1 à l’aide de l’évaluation. Evaluation grammaire : Le verbe et son infinitif Compétences évaluées Identifier le verbe. Identifier le verbe et donner son infinitif. Consignes pour cette évaluation : Souligne les verbes dans chaque liste. Souligne le verbe conjugué dans les phrases suivantes. Relie les éléments de phrase qui vont ensemble. Souligne le verbe conjugué et écris son infinitif. 1- Souligne les verbes dans chaque liste. manger – ranger – chevalier…

Trace écrite, leçon à imprimer niveau Ce1 sur l’imparfait des verbes du 1er groupe Quand on raconte quelque chose qui a déjà eu lieu, on utilise l’imparfait de l’indicatif. Astuce !….. Pour conjuguer un verbe à l’imparfait, tu peux utiliser le mot : « Autrefois, je….. » A l’imparfait, tous les verbes du 1er groupe ont les mêmes terminaisons : je ….. ais nous ….. ions tu ….. ais vous ….. iez il/elle/on ….. ait ils/elles ….. aient Exemple :…

Rituels à faire en autonomie sur : Passé composé (verbe avoir) Une manière ludique et répétitive de consolider les acquis en conjugaison pour le ce1 et ce2. Complète les phrases avec l’une des formes du verbe du avoir, au passé composé. Nous ….. nos résultats, hier. Elle ….. son premier cours de tuba. On ….. raison d’insister. J’….. du beau temps pour ma sortie. Tu ….. un carnet de dessins.   Tu ….. un nouveau maillot de bain. Mary ……..