L’imparfait – ce1 – Exercices sur le 1er, 2ème et 3ème groupe – Cycle 2 – PDF à imprimer

Exercices sur le 1er, 2ème et 3ème groupe : l’imparfait au ce1.

Consignes pour ces exercices : 

Barre les verbes qui ne sont pas conjugués à l’imparfait.

Souligne les phrases à l’imparfait.

Écris ces verbes dans la bonne colonne.

Surligne le pronom qui convient.

Écris les formes du verbe selon le pronom.

Conjugue le verbe entre parenthèses à l’imparfait.

Récris les phrases selon le nouveau sujet.

Que faisais-tu quand tu étais petit ? Écris 4 phrases à l’imparfait, chacune avec un verbe différent. (Ex. : jouer – goûter – faire – dire – prendre – vouloir).

Barre les verbes qui ne sont pas conjugués à l’imparfait.

Tu avaisNous allionsVous verrezIl voyait
Je fermaisVous mangezElles étaientIls seront
Elles irontIls faisaientTu prenaisJ’avais
Vous pouviezTu viensJe pouvaisNous disions

Souligne les phrases à l’imparfait.

Enfant, je parlais beaucoup.

Tu n’aimais pas le rose.

Vous avez un chat.

Paul fait ses devoirs.

Ils voulaient un bonbon.

Nous aimerons ce film.

Écris ces verbes dans la bonne colonne.

Venais – voulaient – voyions – vidait – visitaient – vouliez – venait – visitais voyiez – visitions – vidaient – voyait – venions – voulais – vidiez.

VISITERVOIRVENIRVOULOIRVIDER
………………..

………………..

………………..

………………..

………………..

………………..

………………..

………………..

………………..

………………..

………………..

………………..

………………..

………………..

………………..

Surligne le pronom qui convient.

Je / Ils / Vous faisais

Tu / Nous / On voyions

Il / Tu / Nous allais

Nous / Je / Vous aviez

Nous / On / Tu voulions

Elles / Il / Vous preniez

Ils / Je / Nous parlaient

On / Nous / Vous disions

Tu / Vous / J’ avais

On / Il / Vous faisait

Écris les formes du verbe selon le pronom.

 TUNOUSELLESVOUS
GARDER………………..………………..………………..………………..
FAIRE………………..………………..………………..………………..
VOIR………………..………………..………………..………………..
AVOIR………………..………………..………………..………………..

Conjugue le verbe entre parenthèses à l’imparfait.

– Papy …………………………………… (laver) la voiture.

– J’…………………………….……… (aller) à la médiathèque.

– Tu…………………………………… (être) au cours de judo.

– Vous …………………………………… (voir) un arc-en-ciel.

– Ils …………………………………… (avoir) un sac à dos noir.

– Nous ……………………………………… (épeler) notre nom de famille.

– Elle ………………………………………. (venir) en bus.

Récris les phrases selon le nouveau sujet.

– Tu faisais du ski. → Vous ……

– Ils pouvaient nager. → Il ………

– Nous étions au stade. → J’.……

– Je parlais en anglais. → Nous ……

– Vous aviez une moto bleue. → Tu …

– Elle voyait mal sans lunettes. → Elles …

Que faisais-tu quand tu étais petit ? Écris 4 phrases à l’imparfait, chacune avec un verbe différent. (Ex. : jouer – goûter – faire – dire – prendre – vouloir).

 

Travaillez cette notion avec un parcours pédagogique progressif clé en main

🧩 Cette ressource de type : Exercices, pour le niveau : CE1, dans la catégorie : Être Avoir, ne constitue qu’une étape d’un parcours pédagogique complet prêt à l’emploi pour apprendre, s’entraîner et maîtriser cette notion étape par étape.

Étape 1. Leçon gratuite : Comprendre la règle

📘 La leçon expliquée simplement — accès gratuit

Découvrir la notion grâce à une leçon claire, des explications simples et des exemples concrets.



Voir les fiches de cette étape

Étape 2. Exercices : S’entraîner progressivement

✏️ Des exercices progressifs pour avancer étape par étape



Voir les fiches de cette étape

Étape 3. Évaluation Bilan : Vérifier ses acquis avant le contrôle

📄 Des évaluations et corrections pour se préparer sereinement



Voir les fiches de cette étape

Étape 4. Exercice en ligne : S'entraîner efficacement pour gagner en confiance

💻 Réaliser des exercices interactifs et vérifier immédiatement ses réponses