Travaillez cette notion avec un parcours pédagogique progressif clé en main
🧩 Cette ressource de type : Évaluation Bilan , pour le niveau : 5ème , dans la catégorie : Voix passive et voix active , ne constitue qu’une étape d’un parcours pédagogique complet prêt à l’emploi pour apprendre, s’entraîner et maîtriser cette notion étape par étape .
Étape 1. Cours gratuit : Comprendre la règle
📘 Le cours expliqué simplement — accès gratuit
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Étape 2. Vidéos interactives : Apprendre et s’entraîner avec une vidéo interactive
🎥 Une vidéo interactive pour mieux comprendre et retenir durablement
Suivre les explications pas à pas et réaliser des exercices en ligne pour mieux mémoriser.
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Étape 3. Exercices : S’entraîner progressivement
✏️ Des exercices progressifs pour avancer étape par étape
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Étape 4. Évaluation Bilan : Vérifier ses acquis avant le contrôle
📄 Des évaluations et corrections pour se préparer sereinement
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Étape 5. Carte mentale : Mémoriser grâce aux cartes mentales
🧠 Visualiser l’essentiel en un coup d'œil
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Évaluation à imprimer sur la transformation passive
Bilan de grammaire avec le corrigé pour la 5ème sur la voix passive
Consignes pour cette évaluation :
Mets ces phrases à la voix passive.
Mets ces phrases à la voix active.
Mets les verbes au passé simple passif.
Fais l’analyse complète des formes verbales suivantes : voix, temps, personne.
Mets ces phrases à la voix passive.
Le gouvernement a adopté de nouvelles lois pour lutter contre le tabagisme.
A l’époque, on utilisait d’autres modes de communication, moins rapides mais tout aussi efficaces.
Tous ses voisins appréciaient beaucoup Lucie.
Amstrong foula le sol de la Lune en 1969. De nombreux téléspectateurs le regardèrent à la télévision.
Mets ces phrases à la voix active.
Ce cheval sera monté par le meilleur cavalier du moment.
Ces films ont été réalisés par un artiste très connu.
Lors de mon anniversaire, je suis généralement couverte de cadeaux.
Avec cette chaleur, tout le stock de bouteilles d’eau a été vendu par la marchand en quelques heures.
Mets les verbes au passé simple passif.
Fais l’analyse complète des formes verbales suivantes : voix, temps, personne.
sera détruite……………………………………………………….…………………………………………………
avaient été prises.…………………………………………………………………………………………………
es tombé……….……………………………………………………………………………………………………
aura été blessé……….……………………………………………………………………………………………
sera partie…………………………………………………………………………………………………………