Tracer des quadrilatères : carré et rectangle – Cm1 – Leçon – Cycle 3 – PDF gratuit à imprimer

Paru dans ▶ Leçons - Quadrilatères : CM1
Lié à la séquence ▶ Tracer des quadrilatères : carré et rectangle – Cm1 – Séquence – Fiche de préparation
Plus récent ▶ Identifier et décrire les quadrilatères – Leçon de géométrie pour le cm1

Travaillez cette notion avec un parcours pédagogique progressif clé en main

🧩 Cette ressource de type : Leçon gratuite, pour le niveau : CM1, dans la catégorie : Quadrilatères, ne constitue qu’une étape d’un parcours pédagogique complet prêt à l’emploi pour apprendre, s’entraîner et maîtriser cette notion étape par étape.

Étape 1. Leçon gratuite : Comprendre la règle

📘 La leçon expliquée simplement — accès gratuit

Découvrir la notion grâce à une leçon claire, des explications simples et des exemples concrets.

Tracer des quadrilatères : carré et rectangle - Cm1 - Leçon

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Étape 2. Exercices : S’entraîner progressivement

✏️ Des exercices progressifs pour avancer étape par étape

Faire des exercices variés et corrigés pour bien comprendre la notion et gagner en confiance.

Je trace des carrés et des rectangles-CM1-Exercices

Je trace des carrés et des rectangles-CM1-Exercices

Je trace des carrés et des rectangles-CM1-Correction


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Étape 3. Évaluation Bilan : Vérifier ses acquis avant le contrôle

📄 Des évaluations et corrections pour se préparer sereinement

Se préparer efficacement grâce à une évaluation similaire à celles réalisées en classe.

Construire des carrés et des rectangles-CM1-Evaluation-Bilan

Construire des carrés et des rectangles-CM1-Evaluation-Bilan

Construire des carrés et des rectangles-CM1-Evaluation-Bilan-Correction


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Étape 4. Séquence / Fiche de prep

🧑‍🏫 Ressources enseignants clé en main

Tracer des quadrilatères : carré et rectangle - Cm1 - Séquence - Fiche de préparation

Accéder aux fiches de préparation, séquences et séances complètes pour enseigner la notion facilement.


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Comment construire le carré et le rectangle ?

Méthode 1 : avec la règle et l’équerre.Méthode 2 : avec la règle, l’équerre et le compas.
1 / Je trace un segment, je mesure la longueur avec la règle.

2/ Je trace la perpendiculaire au segment à une extrémité, je mesure la largeur. (Pour le rectangle) ou la même longueur pour le carré.

3/ Je recommence pour les deux autres côtés du rectangle.

1/ Je trace un segment, je mesure sa longueur avec la règle.

2/ Je trace la perpendiculaire au segment à une extrémité.

3/ Je reporte la longueur du segment avec le compas.

4/ Je reporte encore la longueur partir de chaque extrémité déjà tracée.

5/ Je relie les extrémités reportées.

 


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