Quadrilatères : CM1 - Cycle 3

Evaluation géométrie : Tracer des quadrilatères Compétences évaluées Tracer des quadrilatères à partir de mesures Terminer la construction de quadrilatères Consignes pour cette évaluation : Trace les quadrilatères ci-dessous Reproduis ces figures tracées à la main en utilisant les bons outils Termine ces figures (certains côtés sont déjà tracés)   Voir les fichesTélécharger les documents Évaluation, bilan sur tracer des quadrilatères – Cm1 pdf Évaluation, bilan sur tracer des quadrilatères – Cm1 rtf Évaluation, bilan sur tracer des quadrilatères –…

Consignes pour ces exercices : Trace les quadrilatères demandés Termine de tracer les quadrilatères dont certains côtés ont déjà été tracés. ❶ Trace les quadrilatères demandés Carré de 3 carreaux de côté Carré de 4 cm de côté Rectangle L = 3 carreaux l = 1 carreau Rectangle L = 4cm l = 2 cm Losange de 2 carreaux de côté Losange de 2 cm de côté ❷ Termine de tracer les quadrilatères dont certains côtés ont déjà été tracés….

Evaluation géométrie : Identifier et décrire les quadrilatères Compétences évaluées Identifier les différents quadrilatères Décrire des quadrilatères Consignes pour cette évaluation : Entoure les quadrilatères Complète ces propositions Indique la ou les figure(s) qui correspondent à la description Classe les figures de l’exercice 3 dans le tableau ci-dessous ❶ Entoure les quadrilatères ❷ Complète ces propositions • Un ….. est un polygone qui a 4 côtés. • Le carré a ….. angles ….. et ….. côtés de même longueur. •…

Consignes pour ces exercices : Entoure les quadrilatères Qui suis-je ? Complète ce tableau en cochant les bonnes cases et en indiquant le nom des quadrilatères que tu connais. ❶ Entoure les quadrilatères ❷ Qui suis-je ? • J’ai 4 angles droits, mes côtés opposés sont parallèles et de même longueur : je suis le ….. • Je suis un polygone à 4 côtés : je suis un ….. • J’ai 4 côtés de même longueur, mes côtés opposés sont…

Les quadrilatères pour le Cm1 à l’aide de la fiche de préparation Connaissances et compétences : Reconnaitre et utiliser quelques relations géométriques Objectifs spécifiques : Reconnaitre des quadrilatères Reconnaitre et nommer les quadrilatères particuliers Tracer les différents types de quadrilatères Fiche de préparation de séquence pour mettre en place des séances d’apprentissage: 1/ Phase de découverte Matériel Fiche « découverte » Ardoise Mettre en évidence des caractéristiques des quadrilatères 1-Tracer au tableau 4 polygones : 3 quadrilatères et 1 triangle…

Comment tracer des quadrilatères (carré et rectangle) sur le Cm1 à l’aide de la fiche de préparation. Domaine : Géométrie Objectif : Tracer des quadrilatères : carré et rectangle. Objectifs spécifiques : – Tracer un carré et un rectangle avec la règle graduée, l’équerre et le compas. Vocabulaire : côté, parallèle, diagonale, segment, sommet, angles, perpendiculaire. Pré-requis : – Connaitre le vocabulaire et le codage en géométrie. – Notion d’angles- de droites perpendiculaires. – Notion de parallélisme. – Utiliser une…

Lire la leçon sur Comment tracer des quadrilatères (carré et rectangle) au Cm1 Comment construire le carré et le rectangle ? Méthode 1 : avec la règle et l’équerre. Méthode 2 : avec la règle, l’équerre et le compas. 1 / Je trace un segment, je mesure la longueur avec la règle. 2/ Je trace la perpendiculaire au segment à une extrémité, je mesure la largeur. (Pour le rectangle) ou la même longueur pour le carré. 3/ Je recommence pour…

Fiche de préparation au CM1 et CM2 sur comment identifier des quadrilatères. Domaine : Géométrie Objectif : Reconnaitre des quadrilatères quelconques et particuliers. Objectifs spécifiques : – Identifier les familles des quadrilatères quelconques et particuliers : carré, rectangle, losange, parallélogramme, trapèze et leurs caractéristiques. – S’entrainer à manipuler les propriétés des quadrilatères particuliers. Vocabulaire : côté, parallèle, diagonale, segment, sommet, angles, perpendiculaire. Pré-requis : – Connaitre le vocabulaire et le codage en géométrie. – Identifier des droites perpendiculaires. – -…

Évaluation et bilan avec la correction – CM1: Reconnaître les quadrilatères Compétences : Reconnaître les quadrilatères Nommer et décrire les quadrilatères. Consignes pour cette évaluation : Donne la définition d’un quadrilatère. Colorie seulement les quadrilatères. Observe chaque figure et complète ce tableau   Donne la définition d’un quadrilatère. Colorie seulement les quadrilatères. Observe chaque figure et complète ce tableau Quadrilatères Nom Angles droits Côtés opposés de même longueur 4 côtés de même longueur   Voir les fiches Télécharger les documents…

Évaluation et bilan avec la correction – CM1: Construire des carrés et des rectangles Compétences : Construire des carrés. Construire des rectangles. Consignes pour cette évaluation : Trace des carrés Trace des rectangles.   Trace des carrés Trace un carré de 4 cm de côté. Voici un côté du carré, termine le carré. Trace des rectangles. Trace un rectangle de 4 cm de longueur et 2 cm de largeur. Terminer le rectangle   Voir les fiches Télécharger les documents Construire…

Rectangle et carré Pour tracer un carré, procéder comme indiqué ci-dessus mais avec AB=BC Tracer un losange : 2 méthodes 2) la 2ème méthode se trouve dans la vidéo !   Voir les fichesTélécharger les documents pdf rtf…

Ce sont des polygones à 4 côtés Des quadrilatères quelconques (sans caractéristiques particulières) Des quadrilatères particuliers Rectangle Les côtés opposés sont de la même longueur et sont parallèles. Il a 4 angles droits Carré Tous les côtés sont égaux. Les côtés opposés sont parallèles. Il a 4 angles droits Losange Tous les côtés sont égaux. Les côtés opposés sont parallèles. Il n’a pas d’angles droits   Voir les fichesTélécharger les documents pdf rtf…

Le rectangle Tout savoir sur le rectangle Qu’est-ce –que le rectangle? Quelles sont les propriétés des côtés du rectangle ? Quelles sont les propriètes des angles du rectangle ? Quelles sont les propriètes des diagonales du rectangle? Quels sont les axes de symétrie du rectangle ? Quelle est la formule du périmètre du carré ? Quelle est la formule de l’aire du rectangle ?   Qu’est-ce –que le rectangle? Le rectangle est un quadrilatère particulier qui possède les caractéristiques du…

Les quadrilatères Tout savoir sur les quadrilatères Qu’est-ce- qu’un quadrilatère ? Quels sont les critères pour classer les quadrilatères ? Qu’est-ce- qu’un trapèze ? Qu’est-ce- qu’un parallélogramme ? Qu’est-ce- qu’un losange ? Qu’est-ce- qu’un rectangle ? Qu’est-ce- qu’un carré ?   Qu’est-ce- qu’un quadrilatère ? Un quadrilatère est un polygone à quatre côtes. Quels sont les critères pour classer les quadrilatères ? Les critères pour classer les quadrilatères sont : – les côtés – les diagonales – les angles Qu’est-ce-…

Évaluation à imprimer sur les quadrilatères Bilan de géométrie avec le corrigé pour le cm1   Compétences : Reconnaître les quadrilatères Savoir tracer un quadrilatère   Consignes pour cette évaluation : Colorie les quadrilatères (carré ou parallélogramme). Trace des quadrilatères avec les points A, B, C, D et E. Observe les polygones et complète le tableau. Complète.   Colorie les quadrilatères (carré ou parallélogramme). Trace des quadrilatères avec les points A, B, C, D et E. Observe les polygones et…

Identifier et décrire les quadrilatères. Tracer des quadrilatères. Cm1 – Evaluation – Bilan : Les quadrilatères 1 Colorie les quadrilatères. 2 Colorie. Carrés en vert Rectangles en jaune Parallélogrammes en rouge Trapèzes en bleu 3 Indique le nom des quadrilatères suivants. 4 Trace. Voir les fichesTélécharger les documents rtf pdf   Correction Correction – pdf…

Exercices à imprimer – CM1: Je trace des carrés et des rectangles Tracer les carrés et les rectangles Consignes pour ces exercices : Termine ces carrés et ces rectangles Trace Termine ces tracés en respectant les consignes.   Termine ces carrés et ces rectangles Trace • Un rectangle de longueur = 7 cm et de largeur = 4 cm • Un carré de 4 cm de côté Termine ces tracés en respectant les consignes. Carré de 5 cm de côté…

Leçon -CM1: Je trace des carrés et des rectangles Tracer les carrés et les rectangles • Comment tracer des rectangles ? Avant de tracer une figure géométrique, il faut se rappeler de ses différentes caractéristiques afin de les respecter lors du tracé. Les côtés opposés sont de la même longueur et sont parallèles. Il a 4 angles droits 1- Tracer une droite et placer deux points distants (AB =longueur du rectangle) 2- Tracer deux droites perpendiculaires à ces deux points…

Exercices avec correction – CM1: Je connais les propriétés des quadrilatères. Consignes pour ces exercices : Réponds aux questions suivantes Entoure-le ou les bonnes réponses Réponds aux questions suivantes : 1- Colorie les rectangles en vert 2- Colorie les carrés en bleu 3- Colorie les losanges en rose Entoure-le ou les bonnes réponses J’ai 4 angles droits et 4 côtés de même longueur : Rectangle – carré – losange  Mes côtés opposés sont parallèles et de même longueur :…

Leçon – CM1: Je connais les propriétés des quadrilatères. Les quadrilatères • Définition • Les quadrilatères particuliers Le rectangle Les côtés opposés sont de la même longueur et sont parallèles. Il a 4 angles droits Le carré Tous les côtés sont égaux. Tous les côtés opposés sont parallèles. Il a 4 angles droits Le losange Tous les côtés sont égaux. Tous les côtés opposés sont parallèles. Il n’a pas d’angle droit   Voir les fiches Télécharger les documents Je connais…

Cm1 – Exercices corrigés – Rectangle – Carré 1 et 2. Qui suis- je ? – J’ai 4 cotés parallèles tous égaux. – J’ai 4 cotés parallèles et égaux 2 à 2 -J’ai 4 angles droits. – Je n’ai pas d’angles droits. Je suis ….. Suis –je un rectangle ? Justifier.   Colorie les rectangles en bleu : Compléter le tableau suivant :   Voir les fichesTélécharger les documents rtf pdf Correction Correction – pdf…

Cm1 – Exercices corrigés – Tracer le rectangle et le carré 1 Colorie les carrés en rouge et les rectangles en bleu : 2. Identifie le carré et explique ton choix. 3. Tracer un carré de 4 cm de côté : 4. Tracer un rectangle de 8cm de longueur et de 4cm de largeur : Voir les fichesTélécharger les documents rtf pdf Correction Correction – pdf…

Cm1 – Exercices corrigés – Carré, rectangle, parallélogramme et losange – Quadrilatères 1- Entoure les quadrilatères : en bleu les rectangles, en rouge les losanges, en vert les carrés et en jaune les parallélogrammes. 2- Remplis les vides. 3- Indique le nom de la figure J’ai 4 côtés de longueurs différentes, je suis un ….. J’ai 4 côtés de même longueur, et aucun angle droit. Je suis un ….. J’ai 2 cotés de5 cm et 2 autres de 3 cm….

Cm1 – Exercices avec correction – Quadrilatères Répondre par vrai ou faux. Un quadrilatère est une figure plane avec 4 cotés. ….. Un triangle est un quadrilatère. ….. Un carré est un quadrilatère. ….. Un cercle est un quadrilatère. ….. Un quadrilatère a 3 sommets. ….. Un quadrilatère a 4 angles. ….. Un rectangle est quadrilatère. ….. Donne les noms précis ou non quadrilatère des formes géométriques ci-dessous. Construis un rectangle ABCD à partir du côté déjà tracé. AD =…

Cm1 – Exercices corrigés sur les quadrilatères 1/ Colorie les quadrilatères 2/ Nomme tous les quadrilatères de cette figure 3/ Observe les côtés et les angles des quadrilatères suivants et complète le tableau à l’aide d’une croix (la croix signifie « vrai ». Figure Nom côtés opposés parallèles côté opposés égaux 4 côtés égaux a un angle droit 4 angles droits A B C D   Voir les fichesTélécharger les documents rtf pdf Correction Correction – Quadrilatères – Cm1 –…

Exercices corrigés – Cm1 – Cm2 – Parallélogrammes – Quadrilatères Exercice 1 Quelles sont les figures qui ont 4 côtes ? On les appelle les quadrilatères. (Il y en a 7). Quelles sont les figures qui ont les côtes opposés de même longueur ? On les appelle les parallélogrammes. ( Il y en a 6 ). 2/ Les quadrilatères suivants sont des parallélogrammes. Indique la mesure des côtés manquant.   Voir les fichesTélécharger les documents rtf pdf Correction Correction -…

Cm1 – Exercices à imprimer – Quadrilatères 1/ Ces quatre points sont les sommets d’un quadrilatère, lequel ? Trace-le et trace en rouge ses diagonales 2/ Indique le nom de ces quadrilatères 3/ Dessine un quadrilatère convexe ABCD et un quadrilatère concave EFGH 4/ Qui suis-je ? – Je suis un quadrilatère – Mes côtés opposés sont parallèles – Mes côtés opposés sont de même longueur – Mes diagonales se coupent en leur milieu – Je ne possède pas d’angles…

  Les quadrilatères   1- Comment classer les quadrilatères :   Pour classer les quadrilatères, on dispose de plusieurs critères :   Voir les fichesTélécharger les documents rtf pdf    …

Ce2 Cm1 Cm2 – Exercices – Géométrie – Cycle 3 Carré, rectangle et losange   1- Définition : Le carré, le rectangle et le losange sont des quadrilatères convexes, dont les côtés opposés sont parallèles, et dont les diagonales se croisent en leur milieu. Il y a cependant des différences entre ces trois polygones. 2- Particularités du losange, du rectangle et du carré : En observant ces trois figures, on constate que : Découpe ces étiquettes et colle-les aux bons…

Cm1 – Exercices géométrie: Les quadrilatères -2- 1/ Quelle est la nature des figures ci-dessous ? Complète le tableau: 2/ Voici des formes géométriques, écris sous chacune d’elle leur nom précis (sans l’adjectif)ou non quadrilatère: Voir les fichesTélécharger les documents Cm1 – Exercices géométrie: Les quadrilatères -2- rtf Cm1 – Exercices géométrie: Les quadrilatères -2- pdf  …