Travaillez cette notion avec un parcours pédagogique progressif clé en main
🧩 Cette ressource de type : Évaluation Bilan, pour le niveau : CE1, dans la catégorie : Nombre singulier / pluriel, ne constitue qu’une étape d’un parcours pédagogique complet prêt à l’emploi pour apprendre, s’entraîner et maîtriser cette notion étape par étape.
Étape 1. Leçon gratuite : Comprendre la règle
📘 La leçon expliquée simplement — accès gratuit
Découvrir la notion grâce à une leçon claire, des explications simples et des exemples concrets.
Évaluation et bilan avec la correction – CE1: Singulier et pluriel du nom
Compétences :
Repérer les noms au singulier et au pluriel.
Savoir employer le singulier et le pluriel.
Consignes pour cette évaluation :
Coche la bonne case.
Entoure ce qui est au pluriel.
Mets les noms suivants au pluriel.
Complète.
Coche la bonne case.
Noms Singulier Pluriel
des éléphants
un nénuphar
ces oiseaux
ton accessoire
trois petits cochons
Entoure ce qui est au pluriel.
Les flocons ; un aspirateur ; un ciel obscur ; des châteaux ; cinq pianos ;
ses paroles blessantes ; ton pistolet ; un chaton mignon ; ces journaux.
Mets les noms suivants au pluriel.
l’animal ………………………… ta tante …………………………………..
une allumette ………………………. ce jardin ………………………………….
sa montre ………………………. la chanteuse ……………………………
son lapin ……………………… un dinosaure ……………………………
Complète.
singulier pluriel
Le chat.
Des chapeaux.
Mes élèves.
Une histoire.
Les leçons abordées dans ces courtes vidéos pédagogiques sont découpées en différentes parties, suivies d'exercices d'application interactifs pour renforcer les acquis.
