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Vidéos - Grammaire - Étude de la langue : CE1

  • Toutes les ressources : Grammaire : CE1

Être et avoir – Cp – Ce1 – Révisions en vidéo – Cycle 2 – PDF à imprimer

Être et avoir – Cp – Ce1 – Révisions en vidéo – Cycle 2 Comment utiliser être et avoir ? Qu’ont-ils de particulier ? L’apprentissage par cœur des verbes avoir et être au présent est une bonne stratégie : la mémorisation rigoureuse des formes verbales facilite la reconnaissance des verbes conjugués aux temps composés (être et avoir servant alors d’auxiliaires)….


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Articles contractés – Cp – Ce1 – Révisions en vidéo – Cycle 2 – PDF à imprimer

Articles contractés – Cp – Ce1 – Révisions en vidéo – Cycle 2 Qu’est-ce qu’un article contracté ? Comment est-il construit ? • La démarche essai/erreur avec le choix entre « à le » et « au » dans la phrase « Les enfants vont ….. port ». • Le recours à l’écoute attentive de la phrase dite ou lue pour repérer ce qui sonne mal à l’oreille. • L’illustration de la contraction par un effet de fondu entre «…


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Rôle des déterminants – Cp – Ce1 – Révisions en vidéo – Cycle 2 – PDF à imprimer

Rôle des déterminants – Cp – Ce1 – Révisions en vidéo – Cycle 2 Qu’est-ce qu’un déterminant ? Où le trouve t-on ? • ….. propos  de la place des déterminants : « C’est curieux,  ils veulent tous se mettre devant le mot valise. » • ….. propos du rôle des déterminants : « Ces mots  donnent des indications, c’est pour cela qu’on les appelle des déterminants. » • ….. propos de leur situation dans le groupe nominal :  « Ils se placent toujours avant le nom même s’il y a  un adjectif entre le déterminant et le nom. » Le rôle des déterminants (1/2)   Le rôle des déterminants (2/2) À quoi servent les déterminants ? Comment les repérer ? • Les déterminants permettent d’identifier les noms communs, ils précisent leur genre et leur nombre. • Les déterminants peuvent précéder un nom propre. • Ils sont parfois séparés du nom par d’autres mots….


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Féminin du nom – Cp – Ce1 – Révisions en vidéo – Cycle 2 – PDF à imprimer

Féminin du nom – Cp – Ce1 – Révisions en vidéo – Cycle 2 Quelles sont les terminaisons les plus fréquentes des noms communs au féminin ? • À l’écrit il suffit, le plus souvent, de mettre un « e » à la fin du nom pour passer du genre masculin au genre féminin. • Quelquefois c’est le déterminant qui donnera l’indication sur le genre du nom. • Certains noms diffèrent beaucoup quand ils sont au féminin ou au masculin….


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Féminin – Masculin – Genre du nom – Cp – Ce1 – Révisions en vidéo – Cycle 2 – PDF à imprimer

Féminin – Masculin – Genre du nom – Cp – Ce1 – Révisions en vidéo – Cycle 2 Comment reconnaître le féminin et le masculin des noms communs ? Quelles sont leurs terminaisons ? • « En grammaire, on appelle ça le genre. Il peut être masculin ou féminin. » • « On dit « une porte », c’est du genre féminin et « un nuage », c’est du genre masculin. » • « Le mot frère est du genre…


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Phrase interrogative – Cp – Ce1- Révisions en vidéo – Cycle 2 – PDF à imprimer

Phrase interrogative – Cp – Ce1- Révisions en vidéo – Cycle 2 Qu’est-ce qu’une phrase interrogative ? • Comment, que, où, qui, pourquoi sont des mots qui aident à construire des phrases interrogatives. Mais on peut aussi faire des questions sans les utiliser. • Oralement, pour faire une phrase interrogative, il faut changer de ton. • Il y a plusieurs façons de construire la phrase interrogative….


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Les marques de ponctuation – La phrase – Cp – Ce1 – Révisions en vidéo – PDF à imprimer

Les marques de ponctuation – La phrase – Cp – Ce1 – Révisions en vidéo À quoi sert la ponctuation ? Quels sont les signes de ponctuation les plus fréquents ? • « J’ai compris….. Le sens de la phrase change  selon la ponctuation. » • « La ponctuation est un ensemble de signes qui permet de comprendre un texte. »…


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Identifier une phrase – Grammaire – Cp – Ce1 – Révisions en vidéo – PDF à imprimer

Identifier une phrase – Grammaire – Cp – Ce1 – Révisions en vidéo Grammaire – La phrase Qu’est-ce qu’une phrase ? Qu’est-ce qui la caractérise ? Une phrase veut dire quelque chose, elle doit avoir un sens. Les mots doivent être placés dans un certain ordre. Une phrase commence par une majuscule et finit par un point. Une phrase « étrange », « imaginaire » est une phrase car elle respecte les critères énoncés….


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La place de l’adjectifs qualificatif – Cp – Ce1 – Révisions en vidéo – Cycle 2 – PDF à imprimer

La place de l’adjectifs qualificatif – Cp – Ce1 – Révisions en vidéo – Cycle 2 Grammaire – Les adjectifs qualificatifs Où peuvent se placer les adjectifs dans une phrase? Comment les repérer? L’adjectif qualificatif donne des informations sur le nom ; il peut être placé avant ou après le nom ou être séparé  du nom par un verbe….


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Le rôle des adjectifs qualificatifs – Cp – Ce1 – Révisions en vidéo – Cycle 2 – PDF à imprimer

Le rôle des adjectifs qualificatifs – Cp – Ce1 – Révisions en vidéo – Cycle 2 Grammaire – Les adjectifs qualificatifs Qu’est-ce qu’un adjectif ? À quoi sert-il ? L’adjectif qualificatif précise le nom, il donne des informations sur ce nom ; dans le cas d’un ballon : la forme, la couleur, le caractère……..


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Tables des matières Grammaire : CE1