Abbaye de Saint-Florent-le-Vieil à Mauges sur Loire : préparer une sortie scolaire
Abbaye de Saint-Florent-le-Vieil est un cinéma recensé à Mauges sur Loire (Maine-et-Loire) par le ministère de la Culture. Voici ce que les bases officielles en disent, ce qu'elles ne disent pas, et comment en faire un projet avec votre classe.
Ce que dit la base officielle
L’abbaye mauriste du XIVe siècle de Saint-Florent-le-Vieil abrite en son sein des espaces d’exposition uniques. Tout au long de l’année, le service culturel de Mauges-sur-Loire propose une programmation d’expositions d’art contemporain gratuites et des actions de médiation à destination de tous les publics. Des partenariats sont mis en place avec des acteurs culturels locaux ainsi qu’avec le département du Maine-et-Loire, le FRAC des Pays de la Loire, la maison Julien Gracq… visant des projets de qualité avec des artistes plasticiens issus de tous horizons. Locataire de l'auditorium Julien Gracq, l'association du Ciné-Glonne, forte de sa soixantaine de bénévoles, vous accueille pour cinq séances hebdomadaires, de fin août à fin juin, avec les moyens techniques modernes: projection numérique 2D et 3D, son dolby stéréo. Un dimanche matin par mois nous proposons une séance pour les enfants. Située au cœur de l’abbaye mauriste de Saint-Florent-le-Vieil, la Micro-Folie Mauges-sur-Loire est un musée numérique donnant accès aux collections nationales de différents établissements culturels et à plusieurs collections régionales et européennes. Pour les découvrir, un écran géant et des tablettes sont mis en accès libre et permettent de voir l’art de manière unique. Des chefs d’œuvres de la sculpture, peinture en passant par les arts vivants (spectacle, opéra, danse…), c’est une immersion permettant de vous approprier à votre rythme et en détail, ces œuvres connues et moins connues du grand public.
CinémaMauges sur Loire (49410)Maine-et-LoirePays-de-la-Loire
Ce que la base dit du lieu
- Adresse : Saint-Florent-le-Vieil, 49410 Mauges-sur-Loire, France
- Ouverture : de jour, à l’année
- Accès : ouvert, accès handicap moteur
- Catégories officielles : Édifice religieux, Numérique
Labels et appellations
Monument historique classé : appellation portée par le lieu dans la base officielle.
Art et essai : classement délivré par le Centre national du cinéma et de l'image animée aux salles qui programment du cinéma de recherche, du patrimoine et du jeune public. Ce sont les salles qui portent le plus souvent École et cinéma, Collège au cinéma et Lycéens et apprentis au cinéma.
Microfolie : dispositif de musée numérique porté par La Villette et les collectivités. Le musée numérique donne accès aux collections de grands établissements nationaux, le plus souvent gratuitement pour les groupes scolaires.
Un label décrit une mission, pas une offre : il dit ce que le lieu est tenu de faire, pas ce qu'il propose cette année scolaire.
Les lieux listés ici proviennent de deux bases du ministère de la Culture, croisées : la base des lieux culturels ouverts et Basilic, la base des lieux et équipements culturels qui alimente la base permanente des équipements de l'Insee. Un lieu absent de ces deux bases est absent de cette page, et une information qu'elles ne donnent pas (horaires précis, tarifs de groupe, contact du service éducatif, créneaux scolaires) n'est pas inventée : elle se demande directement au lieu. Les descriptions, les labels et les équipements affichés sont ceux du ministère.
Ce que la base ne dit pas
La base du ministère de la Culture ne publie pas les tarifs de groupe, l'existence d'un service éducatif, les créneaux réservés aux classes ni la capacité d'accueil d'un groupe. Ces informations se demandent au lieu, et nous ne les inventons pas. Si vous représentez ce lieu, vous pouvez les ajouter gratuitement ci-dessous : la fiche est à vous, elle reste en accès libre pour les enseignants.
Le cinéma scolaire passe très majoritairement par les dispositifs nationaux coordonnés en salle : la classe voit trois films dans l'année, en version intégrale, sur grand écran, avec un accompagnement pédagogique fourni. Une salle qui participe à ces dispositifs a déjà l'habitude des groupes scolaires, du calendrier et de la facturation par l'établissement.
L'image fixe suit une autre logique : les lieux de photographie proposent le plus souvent expositions temporaires et ateliers de pratique, ce qui suppose de caler la sortie sur les dates d'exposition et non sur le calendrier scolaire.
- La salle participe-t-elle à École et cinéma, Collège au cinéma ou Lycéens et apprentis au cinéma : c'est la question qui conditionne le tarif et l'accompagnement.
- L'accessibilité de la salle et le placement du groupe.
- Les droits : projeter un film en classe n'est pas la même chose que le voir en salle, la séance en salle règle la question.
Autour de Abbaye de Saint-Florent-le-Vieil
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Monter un projet culturel, étape par étape
- Comprendre. Un projet d'éducation artistique et culturelle repose sur trois piliers : rencontrer une œuvre ou un artiste, pratiquer, et acquérir des connaissances. Une sortie qui ne coche que le premier reste une sortie ; les trois ensemble font un projet.
- Choisir. Partir de ce que la classe travaille déjà plutôt que de la programmation. Le lieu se choisit ensuite, en fonction de la distance et de la saison.
- Trouver un partenaire. Repérer les lieux du secteur ci-dessous, puis contacter le service des publics ou le service éducatif, qui existe dans la plupart des structures et n'est pas la billetterie.
- Préparer. Caler la date, l'encadrement, le transport et l'autorisation de sortie. Préparer les élèves à ce qu'ils vont voir : c'est ce qui change le plus le résultat.
- Financer. Coopérative, commune, association de parents, dispositifs nationaux, part collective du pass Culture pour les collèges et lycées.
- Partager. Restituer, exposer, publier. C'est ce qui permet de reconduire le projet l'année suivante et d'entraîner d'autres classes.
Les dispositifs qui financent ou encadrent un projet culturel
Part collective du pass Culture
De la 6e à la terminale. L'enseignant réserve une action proposée par un partenaire culturel référencé, via l'application ADAGE. Le montant est attribué par élève et par niveau.
Ma classe au cinéma
École et cinéma, Collège au cinéma, Lycéens et apprentis au cinéma : trois films par an vus en salle, avec un accompagnement pédagogique. Coordination départementale ou régionale.
Orchestre à l'école
Pratique instrumentale collective sur plusieurs années, avec un conservatoire ou une école de musique partenaire et un parc d'instruments dédié à la classe.
Jeunes en librairie
Découverte de la chaîne du livre et de la librairie indépendante, avec une part d'achat laissée au choix des élèves.
Création en cours
Résidences d'artistes en école et en collège, portées par les Ateliers Médicis. L'artiste vient dans l'établissement plutôt que l'inverse.
Le volet culturel du projet d'école
Le cadre local : c'est lui qui rend un projet finançable par la commune et reconductible d'une année sur l'autre.
Les conditions, les niveaux éligibles et les calendriers varient selon l'académie et l'année. La délégation académique à l'éducation artistique et à l'action culturelle (DAAC) de votre rectorat est l'interlocuteur qui fait foi. État des dispositifs au 18 août 2026.
Préparer et prolonger en classe
Les ressources Pass Éducation qui servent avant la sortie et après le retour.
- Arts visuels CP : conseils et ressources – PDF à imprimer
- Qu’est-ce que le musée du Louvre et pourquoi est-il important ? – Ce1 – Ce2 – Curieux de tout – PDF à imprimer
- Où peut-on trouver des œuvres d’art célèbres dans le monde ? – Ce1 – Ce2 – Curieux de tout – PDF à imprimer
- Toutes les ressources Histoire des arts CM1
- Toutes les ressources Histoire des arts CM2
- Toutes les ressources Français CM1
- Toutes les ressources Français CM2
- Toutes les ressources Français 6e
Les ressources listées ci-dessus sont en accès libre. L'adhésion Pass Éducation ouvre l'ensemble du fonds pédagogique, de la maternelle au lycée, et finance ce service : Mon Projet de Classe est gratuit pour les enseignants comme pour les structures, et le reste.
Financer le projet
Un projet culturel se heurte presque toujours au même poste : le transport. Le billet, la visite ou l'atelier représentent rarement la moitié du budget dès que la classe doit prendre un car. C'est la raison pour laquelle un partenaire atteignable à pied change complètement l'équation, et pourquoi il vaut souvent mieux faire venir un intervenant que déplacer trente élèves.
Voir les dispositifs de financement
Vous représentez ce lieu ?
Prenez gratuitement la main sur votre fiche : compléter ce que la base officielle ne dit pas, décrire votre offre scolaire, préciser vos créneaux et vos tarifs de groupe. C'est gratuit et sans engagement, et votre page est ensuite visible des enseignants qui cherchent un partenaire dans votre secteur.
Merci, votre demande est enregistrée. Nous revenons vers vous pour ouvrir l'accès à votre fiche.