Evaluation avec le corrigé au Cm2 : Le présent du conditionnel
Evaluation – Conjugaison : Le présent du conditionnel
Compétences évaluées
Identifier le présent du conditionnel.
Conjuguer un verbe au présent du conditionnel.
Mémo – leçon pour te préparer à l’évaluation
On utilise le conditionnel présent pour :
– Parler d’un événement qui pourrait se réaliser, sans certitude.
Ex : Il pourrait gagner au Loto.
– Demander quelque chose poliment
Ex : Pourrais-tu me prêter ton stylo s’il-te-plait ?
– Exprimer un fait qui dépend d’une condition énoncée à l’imparfait.
Ex : Si je pouvais, je ferais le tour du monde.
FORMATION : INFINITIF du verbe + terminaisons
(les mêmes que celles de l’imparfait)
Je chanterais Nous chanterions
Tu chanterais Vous chanteriez
Il/elle/on chanterait Ils/elles chanteraient
Tous les verbes ont ces mêmes terminaisons au conditionnel présent.
Exemple : S’il faisait beau, je partirais à la plage.
Attention : Certains verbes du 3e groupe perdent le -e de l’infinitif.
Ex : prendre -> je prendrais ; rendre -> il rendrait …
Attention : Certains verbes du 3e groupe ont le même radical au conditionnel que celui du futur simple.
Ex : Aller -> j’irais Voir -> je verrais
Faire -> je ferais Venir -> je viendrais
Avoir -> j’aurais Être -> je serais …
Exercices pour te préparer à l’évaluation
❶ Surligne les verbes conjugués au conditionnel présent.
Il verrait – Je conduirai – Vous saviez- Tu crierais – Elles choisiront – Nous rendrions – J’irais- On dormait- Elle écrira- Nous serions- Ils voudraient – Tu rougiras- Vous rangeriez- Elles dessineront
❷ Transforme les phrases en utilisant le conditionnel afin que les demandes soient plus polies.
Exemple : Je veux une baguette. -> Je voudrais une baguette.
Vous avez un pain au chocolat ? ……………
Pouvez-vous me donner un feuilleté ? ……
Voulez-vous vous asseoir ? ………
Je veux savoir s’il y a de la crème. …
❸ Complète ton portrait chinois selon ta personnalité. Change de verbe à chaque phrase. Tu peux utiliser les verbes suivants : être, choisir, vouloir, aimer, rêver, préférer, souhaiter…
– Si j’étais une couleur, je ……
– Si j’étais une fleur, je ……
– Si j’étais un animal, je ……
– Si j’étais un plat cuisiné, je ……
– Si j’étais un fruit, je ……
– Si j’étais un sport, je ……
– Si j’étais un métier, je ……
❹ Complète les phrases avec les verbes suivants, conjugués au conditionnel présent :
Découvrir ; acheter ; vouloir ; aller ; faire ; voyager ; déguster
Si Yann gagnait au loto, il ……… à travers le monde. Il …… alors de nouvelles cultures. Il …… chaque jour au restaurant et ……… les spécialités.
Si Tom et Alex gagnaient au loto, ils …… un nouveau téléphone qui … de belles photographies. Ils ………………..aussi louer une Ferrari, juste pour une journée.
Evaluation, bilan à imprimer
Compétences évaluées
Identifier le présent du conditionnel.
Conjuguer un verbe au présent du conditionnel.
Complète en conjuguant au conditionnel présent.
Dans chaque phrase, surligne la forme du verbe qui convient.
Souligne le verbe conjugué et réécris la phrase en mettant le verbe au conditionnel présent.
Complète le texte avec les verbes suivants, conjugués au présent du conditionnel.
