J’identifie et je marque l’accord dans le groupe nominal – CE2 – Exercices avec correction – Cycle 2 – PDF à imprimer

Exercices avec correction – CE2: J’identifie et je marque l’accord dans le groupe nominal

Consignes pour ces exercices : 

Recopie ces groupes nominaux et accorde l’adjectif entre parenthèses.

Complète ces phrases avec un nom qui convient, puis accorde-le si nécessaire.

Recopie ces phrases et accorde les adjectifs entre parenthèses.

 

Recopie ces groupes nominaux et accorde l’adjectif entre parenthèses.

Une douche (froid)
Des mouches (collant)
Des fruits (juteux)
Une plume (léger)

Complète ces phrases avec un nom qui convient, puis accorde-le si nécessaire.

Leur gentil …………………………………….. s’est sauvé
Les meilleurs …………………………………….. ont été récompensés.
Les anciennes …………………………………….. ont été jetées.
Mes …………………………………….. bleues sont rangées.
Les derniers …………………………………….. sont partis.

Recopie ces phrases et accorde les adjectifs entre parenthèses.

Jules aime les boissons (chaud) et (vanillé).
Mes amis me souhaitent une (bon) et (heureux) année.
Les (gentil) (petit) fées embrassent de (vilain) crapauds.

 

Travaillez cette notion avec un parcours pédagogique progressif clé en main

🧩 Cette ressource de type : Exercices, pour le niveau : CE2, dans la catégorie : Accord dans le groupe nominal, ne constitue qu’une étape d’un parcours pédagogique complet prêt à l’emploi pour apprendre, s’entraîner et maîtriser cette notion étape par étape.

Étape 1. Leçon gratuite : Comprendre la règle

📘 La leçon expliquée simplement — accès gratuit

Découvrir la notion grâce à une leçon claire, des explications simples et des exemples concrets.



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Étape 2. Exercices : S’entraîner progressivement

✏️ Des exercices progressifs pour avancer étape par étape



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Étape 3. Évaluation Bilan : Vérifier ses acquis avant le contrôle

📄 Des évaluations et corrections pour se préparer sereinement

Se préparer efficacement grâce à une évaluation similaire à celles réalisées en classe.



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