J’entends, je lis et j’écris le son [t]. – CE1 – Exercices avec correction – Cycle 2 – PDF à imprimer

Exercices avec correction – CE1: J’entends, je lis et j’écris le son [t].

Le son [t]

Consignes pour ces exercices : 

Quel est l’intrus de chaque liste? entoure-le.

Ecris les mots dans la colonne qui convient

Colorie si tu entends le son [t]

Quel est l’intrus de chaque liste? entoure-le.

1. tomber – doute – datte – dalle
2. tour – trou – râper – talisman
3. gratter – terminal – bonbon – touché

Ecris les mots dans la colonne qui convient

tome – bêtises – bise – loutre – bouton – date
tourner – bonhomme – battant – dent
J’entends [t]
Je n’entends pas [t]

Colorie si tu entends le son [t]

 

Travaillez cette notion avec un parcours pédagogique progressif clé en main

🧩 Cette ressource de type : Exercices, pour le niveau : CE1, dans la catégorie : t / d - Son complexe, confusion, ne constitue qu’une étape d’un parcours pédagogique complet prêt à l’emploi pour apprendre, s’entraîner et maîtriser cette notion étape par étape.

Étape 1. Leçon gratuite : Comprendre la règle

📘 La leçon expliquée simplement — accès gratuit

Découvrir la notion grâce à une leçon claire, des explications simples et des exemples concrets.



Voir les fiches de cette étape

Étape 2. Exercices : S’entraîner progressivement

✏️ Des exercices progressifs pour avancer étape par étape



Voir les fiches de cette étape