Exercices avec correction sur « Inégalité triangulaire » pour la 5ème
Notions sur « Les triangles »
Consignes pour ces exercices :
1 – En utilisant l’inégalité triangulaire sur la figure ci-dessous, écrire six inégalités différentes.
2 – Peut-on construire un triangle ayant pour longueurs 8,2 ; 5,4 ; et 4,6 ?
3 – Le triangle ABC est tel que : AB = 7,3 cm BC = 2,5 cm AC = 3,9 cm
Ce triangle est-il constructible ?
4 – Est-il possible de construire ces triangles en vraie grandeur ?
5 – Dire, pour chaque cas, si les trois longueurs peuvent être celles des côtés d’un triangle.
12 cm ; 5 cm ; 4 cm.
12 cm ; 3,7 cm ; 10,2 cm.
8,3 cm ; 1,6 cm ; 11,7 cm.
3,8 cm ; 6.2 cm ; 4,8 cm.
6 – Est-il possible de construire un triangle dont les longueurs des côtés sont les suivantes :142 dam ; 2,9 km et 2021 m ?
7 – Dans chacun des cas suivants, dire si les points sont alignés en mettant une croix dans la colonne correspondante dans le tableau ci-dessous :
Travaillez cette notion avec un parcours pédagogique progressif clé en main
🧩 Cette ressource de type : Exercices, pour le niveau : 5ème, dans la catégorie : Inégalité triangulaire, ne constitue qu’une étape d’un parcours pédagogique complet prêt à l’emploi pour apprendre, s’entraîner et maîtriser cette notion étape par étape.
Étape 1. Cours gratuit : Comprendre la règle
📘 Le cours expliqué simplement — accès gratuit
Découvrir la notion grâce à un cours clair, des explications simples et des exemples concrets.
