Identifier et décrire des triangles – Exercices de géométrie pour le cm2 – Cycle 3 – PDF à imprimer

Exercices de géométrie pour le cm2 sur identifier et décrire des triangles.

Consignes pour ces exercices : 

Relie chaque triangle au nom qui lui correspond et code les figures selon leurs propriétés.

Complète les énigmes ci-dessous :

Trace :

❶ Relie chaque triangle au nom qui lui correspond et code les figures selon leurs propriétés.

Triangle rectangle
Triangle quelconque
Triangle isocèle
Triangle rectangle et isocèle
Triangle équilatéral

❷ Complète les énigmes ci-dessous :

J’ai 3 côtés et un angle droit. Je suis ………………………
J’ai 3 sommets et 2 côtés égaux. Je suis………………………………………
J’ai 3 angles, 3 sommets et 3 côtés. Je suis………………………………………….
Je m’appelle MNO, mes côtés ont même mesure. Je suis………….

❸ Trace :
Un triangle ABC rectangle en B

Un triangle isocèle FGH tel que FG=GH

❹ Trace :
un triangle RST équilatéral de 3 cm de côté. un triangle isocèle ABC rectangle en B et tel
que [AB]=3cm