Homophones grammaticaux (a/as/à - on/ont/on n') – Evaluation d'orthographe pour la 6ème - Cycle 3

Évaluation d’orthographe avec la correction sur les homophones grammaticaux (a/as/à – on/ont/on n’) en 6ème.

Evaluation des compétences
Connaître la nature des homophones a, as, à. (1, 3)
Connaître la nature des homophones on, ont, on n’. (1, 4)
Savoir utiliser ces homophones grammaticaux. (2, 3, 4)

Consignes de l’évaluation :

Complète par a, as, à.

Complète par on, ont, on n’.

Complète ces phrases avec les homophones a, as, à, on, ont, on n’.

Invente une phrase avec chacun des homophones à, as, on, ont, on n’ et indique de chacun d’eux.

❶ Souligne les homophones dans cette phrase et indique leur nature.

On n’a pas compris pourquoi tu as peur d’y aller, alors qu’ils ont tout vérifié et qu’on a le droit.

❷ Remplace le mot souligné par un des homophones : a, as, à, on, ont, on n’.

Interdiction d’écouter aux portes ! → ……….. écoute pas aux portes !
Quel animal possède deux bosses ? → Quel animal ……….. deux bosses ?
Dès la fin de l’hiver, les hirondelles reviennent. → ……….. la fin de l’hiver, les hirondelles reviennent.
Ils détiennent un secret qu’ils ne révèleront pas. → Ils ……….. un secret qu’ils ne révèleront pas.
Tu avais préparé un délicieux repas. → Tu ……….. préparé un délicieux repas.
Nous viendrons dès ton appel. → ……….. viendra dès ton appel.

❸ Complète par a/as/à, puis coche la case correspondant à sa nature.

	Verbe ou auxiliaire « avoir »	Préposition
Mes amis sont venus ……….. ma rencontre.
Depuis ce matin, tu ……….. froid malgré le chauffage.
Le public ……….. longtemps applaudi.
Le raisin est un fruit ……….. pépins.
Samir ……….. peur du noir.
Le vent se lève, le bateau commence ……….. tanguer.

❹ Complète par ont/on/on n’, puis coche la case correspondant à sa nature.

	Verbe ou auxiliaire « avoir »	Pronom personnel	Pronom personnel + négation
Peut-……….. se rendre à la boulangerie à pied ?
Ces sportifs ……….. été entraînés par un champion.
……….. devrait arrêter de cueillir des fleurs.
C’est vrai qu’……….. aurait pas dû partir si tard !
Elles ……….. trouvé le trésor dans une grotte.
………. a pas encore terminé les travaux.
Les notes ………… été rendues.