Lexique – Exercices et évaluations sur La formation des mots en 3ème. En plus des exercices classiques, cette page te propose deux exercices type brevet : une dictée et une réécriture. Tu trouveras aussi les annales du brevet de français corrigées ainsi que des annales inédites + des mémos et révisions des notions en EDL dans la catégorie: Je me prépare au Brevet. Consignes des exercices : ❶* Écris la lettre correspondant à chaque mot en gras dans la bonne…
Séquence complète pour la 4ème sur la formation des mots. Cours pour la 4ème sur la formation des mots. L’étymologie ou l’origine des mots « La cité idéale devra être gouvernée par des philosophes, ceux qui aiment la vérité et la sagesse. Ils doivent transcender les intérêts personnels et les désirs pour le bien de la communauté, créant ainsi une aristocratie intellectuelle. » Platon, La République Beaucoup de mots sont issus du grec et du latin. La connaissance des racines…
Cours pour la 4ème sur la formation des mots. L’étymologie ou l’origine des mots « La cité idéale devra être gouvernée par des philosophes, ceux qui aiment la vérité et la sagesse. Ils doivent transcender les intérêts personnels et les désirs pour le bien de la communauté, créant ainsi une aristocratie intellectuelle. » Platon, La République Beaucoup de mots sont issus du grec et du latin. La connaissance des racines latines et grecques permet de mieux comprendre le sens du…
Exercices avec les corrigés pour la 4ème sur la formation des mots. Consignes pour ces exercices : Classe les mots suivants dans la case qui convient : Classe ces mots selon leur origine. Tu peux t’aider du dictionnaire. Écris : un mot de la langue française formé à partir des racines latines et grecques suivantes. un mot composé pour chacune des constructions proposées : Trouve deux mots formés à partir des racines grecques et latines proposées et essaie de donner…
Evaluation avec la correction pour la 4ème sur la formation des mots. Evaluation des compétences Analyser le sens des mots grâce à l’étymologie (racines grecques et latines) ou par sa formation (préfixes et suffixes). Mettre l’étymologie au service de la lecture/compréhension d’un texte. Produire des écrits en utilisant des mots savants. Consignes pour cette évaluation : Coche Vrai ou Faux. Colorie les mots simples en bleu, les mots dérivés en jaune et les mots savants en vert. Surligne en jaune…
Séquence complète pour la 4ème sur la dérivation et le néologisme. Cours pour la 4ème sur la dérivation et le néologisme. Dans cet extrait, Rodrigue s’oppose à Don Gomès et provoque d’abord par les mots puis en duel, celui qui a giflé son père. À travers la famille de mots utilisée ici, Corneille joue sur le registre de la victoire : qui sera vainqueur ? Don Gomès qui est invaincu ou Rodrigue ? Ce dernier lui fait remarquer que «…
Cours pour la 4ème sur la dérivation et le néologisme. Dans cet extrait, Rodrigue s’oppose à Don Gomès et provoque d’abord par les mots puis en duel, celui qui a giflé son père. À travers la famille de mots utilisée ici, Corneille joue sur le registre de la victoire : qui sera vainqueur ? Don Gomès qui est invaincu ou Rodrigue ? Ce dernier lui fait remarquer que « invaincu » ne veut pas dire invincible, ce qui résonne comme…
Exercices avec les corrigés pour la 4ème sur la dérivation et le néologisme. Consignes pour ces exercices : Écris trois mots….. Dans chaque famille de mots, entoure le radical puis surligne le préfixe en bleu et le suffixe en jaune. Donne un mot de la même famille en transformant chaque adjectif en verbe à l’aide de suffixes. Le mot latin ambulare (se promener) a permis la formation d’une famille de mots. Les suffixes des mots suivants leur apportent des nuances…
Evaluation avec la correction pour la 4ème sur la dérivation et le néologisme. Evaluation des compétences Analyser les mots formés par dérivation (préfixe, radical, suffixe). Identifier et employer des néologismes dans un écrit. Produire des écrits comportant des mots dérivés et des néologismes. Consignes pour cette évaluation : Dans chaque paire, encadre le mot qui comporte un préfixe. Identifie les suffixes des mots suivants, surligne-les en jaune. Ecris des noms correspondant aux adjectifs suivants en utilisant un suffixe. Relie chacun…
Séquence complète pour la 5ème sur les familles de mots. Cours pour la 5ème sur les familles de mots. La plupart des mots possèdent un radical qui porte le sens du mot (sa racine étymologique). À partir de cette base, peuvent s’ajouter par dérivation un préfixe (élément qui précède) ou un suffixe (élément qui suit). Ex : dé / terr / er → Le verbe « déterrer » est formé par dérivation sur le mot « terre » qui est…
Cours pour la 5ème sur les familles de mots. La plupart des mots possèdent un radical qui porte le sens du mot (sa racine étymologique). À partir de cette base, peuvent s’ajouter par dérivation un préfixe (élément qui précède) ou un suffixe (élément qui suit). Ex : dé / terr / er → Le verbe « déterrer » est formé par dérivation sur le mot « terre » qui est son radical. préfixe / radical / suffixe Qu’est-ce qu’une famille…
Exercices avec les corrigés pour la 5ème sur les familles de mots. Consignes pour ces exercices : Pour chaque mot de la liste suivante, sépare chaque partie d’un trait (préfixe / base / suffixe) : Lis le texte suivant, puis réponds aux questions : Forme un mot de la même famille en ajoutant un préfixe de ton choix : Pour chaque mot souligné, trouve un mot de la même famille en ajoutant l’un des préfixes suivants : in-/-im, co-, pré-…
Evaluation avec la correction pour la 5ème sur les familles de mots. Evaluation des compétences Savoir identifier la formation d’un mot (préfixe / radical / suffixe). Savoir identifier une famille de mots. Consignes pour cette évaluation : Dans la liste suivante, surligne les mots possédant un préfixe : Pour chaque mot, souligne le suffixe et indique la classe grammaticale du mot parmi les choix suivants : nom – adjectif – verbe – adverbe Trouve deux mots de la même famille…
Contrôle avec le corrigé – Bilan de vocabulaire pour la 5ème La formation des mots et les familles de mots. Consignes pour cette évaluation : Complète le tableau suivant à l’aide de préfixes d’origines grecque et latine. Complète chaque phrase avec un mot formé à l’aide d’un suffixe latin ou grec choisi parmi ceux de la liste suivante : -cide, -cole, -pède, -drome, –onyme, -thèque, -gone. Complète le tableau suivant par des mots de la même famille. En quelques…
Évaluation à imprimer sur la formation des mots et famille de mots Bilan de vocabulaire à imprimer pour la 5ème Consignes pour cette évaluation : Pour chaque mot, formes-en trois dérivés à l’aide de préfixes et de suffixes. Forme un mot péjoratif pour chaque mot donné, à l’aide de suffixes. Donne le sens des préfixes suivants après avoir donné deux mots les contenant. Complète ces phrases avec un mot de la famille du mot entre parenthèses. Souligne l’intrus caché…
La formation des mots Mots simples et mots construits Un mot est la plus petite unité de sens. Exemple : roi, prendre Il existe des mots simples, qui ne peuvent pas être décomposés en unité de sens plus petite. Exemple : table, chaise Il existe des mots construits qui peuvent se décomposer. Exemple : transport-er – dent-iste Les mots construits par dérivation On dit que les mots sont construits par dérivation, lorsqu’on ajoute à un radical,…
Les préfixes et suffixes grecs ou latins 1/Classe ces préfixes selon qu’ils sont d’origine latine ou grecque (tu peux t’aider du dictionnaire) : aqua-, péd-, anti-, para-, péri-, omni-, centi-, photo- Préfixes d’origine latine : ….. Préfixes d’origine grecque : ….. 2/ Complète le tableau suivant (les préfixes à utiliser sont ceux de l’exercice 1) 3/Complète chaque phrase avec un mot formé à l’aide d’un suffixe latin ou grec choisi parmi ceux de la liste suivante : -cide…
Les préfixes et suffixes grecs ou latins 1/Classe ces préfixes selon qu’ils sont d’origine latine ou grecque (tu peux t’aider du dictionnaire) : géo- ; inter- , extra-, bio-, ortho-, pré-, chrono-, super- Préfixes d’origine latine : ….. Préfixes d’origine grecque : ….. 2/ Complète le tableau suivant (les préfixes à utiliser sont ceux de l’exercice 1) 3/ Relié chaque suffixe à son sens. -cide ● ● course -drome ● ● pied -cole ● ● cultiver -thèque ●…
Vocabulaire – Les préfixes et suffixes grecs ou latins A / Qu’est-ce qu’un préfixe ? D’où viennent la plupart des préfixes français ? Dans la formation de mots, on observe que : le radical est la partie qui exprime l’idée essentielle du mot. Les préfixes, éléments placés avant le radical, ont généralement un sens très précis. Le français est une langue romane : elle est issue du latin. Elle a fait également des emprunts au grec. De…
