Bilan, évaluation à imprimer sur les valeurs sonores de la lettre « c » au Ce2.
Evaluation orthographe : Les sons de la lettre « c »
Compétences évaluées
Identifier les sons [k] et [s]
Orthographier des mots contenant la lettre c
Consignes pour cette évaluation :
Vrai ou faux ? Si c’est vrai, donne un exemple ; si c’est faux, corrige l’affirmation.
Colorie en rose les « c » qui sonnent [s] et en bleu celles qui sonnent [k].
Certains mots sont mal orthographiés, entoure-les puis corrige-les !
Ecris correctement les mots dictés.
❶ Vrai ou faux ? Si c’est vrai, donne un exemple ; si c’est faux, corrige l’affirmation.
| 1) La lettre « c » fait toujours le son [k]. => ………………… |
| 2) Pour faire le son [s] devant « a, o, u », il faut un « ç ». => …………………………… |
| 3) Devant une consonne, « c » sonne [k]. => …………………………… |
| 4) Devant « e, i, y », « c » sonne [k]. => ………………………… |
❷ Colorie en rose les « c » qui sonnent [s] et en bleu celles qui sonnent [k].
| 1) Une contrefaçon | 2) La campagne | 3) Une précision |
| 4) Une célébrité | 5) Un tracteur | 6) Une balance |
| 7) Concéder | 8) Un écureuil | 9) Accueillir |
| 10) Un éclat | 11) Perçu | 12) Des cymbales |
❸ Certains mots sont mal orthographiés, entoure-les puis corrige-les !
- Je suis allé au çinéma pour voir ce film. => ……
- J’ai recu ce saucisson de ce producteur local. => ……
- Tu as ceilli des cerises et des abricots dans ce verger. => …………
- J’ai pris un sac à dos, une cuasquette et de la crème solaire. => ………
❹ Ecris correctement les mots dictés.
| 1) | 2) |
| 3) | 4) |
| 5) | 6) |
| 7) | 8) |
