Bilan, évaluation à imprimer sur la formation des adverbes en -ment au Cm2
Evaluation d’orthographe : Formation des adverbes en -ment
Compétences évaluées
Savoir former un adv. en -ment à partir d’un adjectif.
Savoir retrouver l’adj. dont l’adverbe en -ment est dérivé.
Consignes pour cette évaluation :
Relie la règle de formation d’un adverbe à l’adjectif qui correspond.
Forme un adverbe en -ment à partir de l’adjectif donné.
Entoure l’adjectif masculin qui a permis de construire l’adverbe en gras.
Complète les phrases avec l’adverbe qui correspond à l’adjectif entre parenthèses.
Ecris deux phrases contenant l’adverbe construit à partir de :
❶ Relie la règle de formation d’un adverbe à l’adjectif qui correspond.
| Mettre l’adj. au féminin puis rajouter -ment | Remplacer -ent par emment | Rajouter -ment | Remplacer -ant par amment |
| FROID | JOLI | COURANT | INTELLIGENT |
❷ Forme un adverbe en -ment à partir de l’adjectif donné.
| ADJECTIF | ADVERBE |
| soigneux | |
| abondant | |
| vif | |
| éperdu | |
| prudent |
❸ Entoure l’adjectif masculin qui a permis de construire l’adverbe en gras.
• NATURELLEMENT : naturel / naturelle / nature
• GENTIMENT : genti / gentil / gente
• ÉLÉGAMMENT : élégent / gant / élégant
• PERTINEMMENT : pertinent / pertinant / pertin
❹ Complète les phrases avec l’adverbe qui correspond à l’adjectif entre parenthèses.
a) Il faut rincer ses cheveux (abondant) ………………………….. après une coloration.
b) Il construit une tour très (patient) ….……………………………
c) Ma voisine parle (parfait) ……………………………….. bien anglais !
d) Tu t’es (net) …………………………… amélioré en basketball.
❺ Ecris deux phrases contenant l’adverbe construit à partir de :
– Un adj. masculin terminé par une voyelle : ……
– Un adj. masculin terminé par -ant : …………
Evaluation CM2 Formation des adverbes en -ment pdf
Evaluation CM2 Formation des adverbes en -ment rtf
Evaluation Correction CM2 Formation des adverbes en -ment pdf
