Le groupe nominal : nom + adjectif au Cm1 – Evaluation, bilan à imprimer avec correction
Evaluation de grammaire : Le groupe nominal : nom + adjectif
Compétences évaluées
Identifier le nom noyau d’un groupe nominal.
Identifier les éléments indispensables et non indispensables dans le GN.
Mémo – leçon pour te préparer à l’évaluation
Le groupe nominal est un ensemble de mots organisés autour d’un nom principal, le nom noyau. Il se compose au minimum d’un nom et de son déterminant.
Ex : Une fillette blonde
Le nom peut être précisé par un (ou plusieurs) adjectif(s) qualificatif(s).
Ex : Mon nouveau ballon bleu.
Les adjectifs ne sont pas indispensables, on peut les supprimer ; ils permettent simplement de donner des renseignements sur le nom noyau.
Dans le groupe nominal, les adjectifs sont placés avant ou après le nom qu’ils précisent.
Ex : Ce livre fantastique.
Cette délicieuse glace
Le déterminant, le nom et les adjectifs qui composent un groupe nominal suivent la même chaîne d’accord : ils ont tous le même genre et le même nombre.
Ex : La robe noire : fém. sing.
Des gentils chats : masc.plu.
Exercices pour te préparer à l’évaluation
1 Souligne les groupes nominaux dans ces phrases.
Elle a mis ses grandes bottes jaunes pour sortir.
J’habite en face d’une jolie colline.
Ils préparent un délicieux gâteau.
Elle travaille dans cette immense usine chinoise.
2 Pour chaque groupe nominal en gras, entoure le déterminant, encadre le nom noyau et souligne les adjectifs.
Elle a acheté une magnifique robe fleurie.
Il va chez un jeune coiffeur pour couper ses longs cheveux blonds.
Les bricoleurs installent une cuisine moderne.
Je mange toujours sur ma table basse.
3 Dans chaque groupe nominal, barre les mots inutiles. Ne garde que le nom noyau et son déterminant.
Ces jeunes hommes allemands
Un célèbre roman français
Les jolies affiches publicitaires
Des meubles suédois splendides
Une émission intéressante
Mes longues chaussettes trouées
4 Enrichis les groupes nominaux en gras par un ou plusieurs adjectifs. Attention aux accords !
Ex : Il enfile son manteau avant de sortir. Il enfile son grand manteau noir avant de sortir.
Ma mère et ma tante déjeunent au restaurant.
Beaucoup de gens vont regarder ce film au cinéma.
Les touristes se sont précipités dans ce musée d’art.
Elle fait son lit avec des draps.
Les ânes sont des animaux.
Evaluation, bilan à imprimer
Compétences évaluées
Identifier le nom noyau d’un groupe nominal.
Identifier les éléments indispensables et non indispensables dans le GN.
❶ Colorie uniquement les groupes nominaux.
❷ Dans chaque groupe nominal, encadre le nom noyau, entoure le déterminant et souligne les adjectifs.
❸ Recopie ces groupes nominaux en ne gardant que le nom noyau et son déterminant.
❹ Recopie ces phrases en enrichissant les groupes nominaux en gras par un adjectif. Attention aux accords !
