Evaluation progressive au CM1: Ecrire les mots féminins terminés par –é, -té, -tié
Orthographe lexicale
Complète par té ou tié.
la dic___
l’humidi___
la pâ___
Bravo tu as réussi !
Ou revois ta leçon
Complète par é ou ée.
la puret___
la rapidit___
la port___
Bravo tu as réussi !
Ou revois ta leçon
Complète par « é », « ée », « té» ou « tié ».
Il y a une grande diversi____ de plantes dans notre jardin qui se trouve juste à côté de la je____. Ces espèces végétales poussent selon beaucoup de liber____ et la pure____ de leurs couleurs et de leurs senteurs est fascinante. La quali____ de toutes ces essences apporte de la gaie____ et fait vibrer la sensibili____ des promeneurs qui attendent avec bonheur la mon_____ de la sève printanière.
Bravo tu as réussi !
Ou revois ta leçon
Travaillez cette notion avec un parcours pédagogique progressif clé en main
🧩 Cette ressource de type : Évaluation / compétence, pour le niveau : CM1, dans la catégorie : Noms en -ée -té -tié -e muet, ne constitue qu’une étape d’un parcours pédagogique complet prêt à l’emploi pour apprendre, s’entraîner et maîtriser cette notion étape par étape.
Étape 1. Leçon gratuite : Comprendre la règle
📘 La leçon expliquée simplement — accès gratuit
Découvrir la notion grâce à une leçon claire, des explications simples et des exemples concrets.
Des séquences complètes clés en main. Chaque vidéo est associée à un ensemble de fiches d'activités (leçon, exercices, évaluation…) pour une meilleure compréhension du monde qui nous entoure.
Les leçons abordées dans ces courtes vidéos pédagogiques sont découpées en différentes parties, suivies d'exercices d'application interactifs pour renforcer les acquis.
