Exercices de calcul avec la correction sur les échelles et la vitesse au Cm2.
Consignes des exercices :
Que signifient ces échelles et ces vitesses ?
Complète le tableau et calcule les éléments manquants. Détaille tes calculs.
Résous ces problèmes.
❶ Que signifient ces échelles et ces vitesses ?
1/350 : ……… sur la reproduction correspond à …… en réalité.
70 km/h : on parcourt …… en ……… .
1/20 000 : ……… sur la reproduction correspond à ……… en réalité.
12 m/s : on parcourt …… en …… .
❷Complète le tableau et calcule les éléments manquants. Détaille tes calculs.
a) 1/50 :
Reproduction (cm)
12
Réalité (cm)
200
b) 130 km/h :
Distance (km)
520
Durée (h)
6
c) 1/2 500 :
Reproduction (cm)
100
Réalité (m)
75
d) 15 m/s :
Distance (m)
2
120
Durée (s)
60
❸ Résous ces problèmes.
Sur un plan à 1/200 000, Bayonne et Pau sont distantes de 46cm. À combien de km se trouvent réellement ces villes ?
David Rudisha a le record du monde du 800m depuis 2012 avec une vitesse moyenne de 8m/s. Combien de temps environ a duré sa course ?
La longueur d’un Airbus A380 est de 73m. Quelle est la longueur d’une maquette à 1/1 000 ?
Aujourd’hui, j’ai effectué ma boucle en vélo à 25km/h en 1h30. Quelle distance ai-je parcourue ?
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🧩 Cette ressource de type : Exercices, pour le niveau : CM2, dans la catégorie : Échelles, ne constitue qu’une étape d’un parcours pédagogique complet prêt à l’emploi pour apprendre, s’entraîner et maîtriser cette notion étape par étape.
Étape 1. Leçon gratuite : Comprendre la règle
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