Dune, Frank Herbert – 3ème – Littérature – Cycle 4 – PDF à imprimer

Lecture sur Dune, Frank Herbert en 3ème.

Le roman de Frank Herbert se déroule sur Arrakis, une planète entièrement couverte de sable et de roches. Les habitants se nomment les Fremen, des nomades parcourant le désert. Dans cet extrait, Pardot Kynes, le premier à avoir étudié l’écosystème de la planète Arrakis, développe une vision écologique en montrant les difficultés de s’adapter à un environnement hostile. Le film Dune de Denis Villeneuve est une adaptation de ce roman.

Aux yeux du nouvel arrivant, Arrakis apparaît comme une terre d’une désolation absolue. L’étranger pense immédiatement que rien ne peut y vivre ou y pousser, qu’il a devant lui un désert qui n’a jamais connu la fertilité et ne la connaîtra jamais.

Pour Pardot Kynes, la planète n’était qu’une forme d’énergie, une machine mue par son soleil. Il suffisait de la façonner pour répondre aux besoins des hommes et, immédiatement, il pensa à la population humaine d’Arrakis qui se déplaçait librement à sa surface : les Fremen. Quel défi ils représentaient ! Et quel outil ! Une force écologique et géologique au potentiel quasi illimité.

Pardot Kynes était un homme simple et direct. (…) Il épousa une femme Fremen. Quand elle lui donna un fils, Liet-Kynes, il entreprit de lui inculquer, ainsi qu’aux autres enfants, les bases de l’écologie, créant pour cela un nouveau langage de symboles qui préparait l’esprit à la manipulation d’un paysage tout entier, de ses climats, de ses saisons, qui rejetait tout concept de force au profit d’une conscience claire de l’ordre.

Questionnaire

1. Quelle est la mission de Pardot Kynes ?
2. À qui s’adresse le protagoniste pour assurer l’avenir de l’écologie ?
3. Quelle est la vision de Pardot Kynes concernant la manière dont les éléments naturels se coordonnent mutuellement ?
• Il estime qu’il faut acquérir un pouvoir capable de soumettre les éléments naturels à la volonté humaine.
• Il trouve que cet ordre est d’une grande beauté.
• Il pense qu’il ne faut jamais tenter d’influencer cet ordre.

4. Quelle place ont les Fremen dans l’écosystème d’Arrakis d’après Pardot Kynes ?

5. Quelle taille fait la racine de la plante que trouve Kynes ?
a) 3 mètres b) 2 mètres c) 4 mètres

6. Pour le scientifique, de quoi faut-il se séparer pour respecter la nature ?

À propos du lexique

7. Quel est le champ lexical présent dans le premier paragraphe ? Relève les mots qui lui sont associés.

8. « Il a devant lui un désert qui n’a jamais connu la fertilité et ne la connaîtra jamais ».
a) Quelle est la figure de style utilisée ? Choisis la bonne réponse à partir des définitions données puis explique ta réponse.
• Le parallélisme : c’est la répétition de la même syntaxe. Il consiste à reprendre la même construction en deux endroits d’un même texte pour mettre en valeur leur rapport. Les éléments répétés ont la même construction (AB/AB) et sont de même longueur.
• L’anaphore : Répétition d’un mot en tête de plusieurs membres de phrase, pour obtenir un effet de renforcement ou de symétrie.
• Le chiasme : est la figure de style qui consiste à inverser l’ordre de la syntaxe dans un effet miroir (de symétrie).

9. Que nous dit-elle sur le climat d’Arrakis ?

10. « Maintenant, il avait une certitude. Autrefois, il y avait eu de l’eau sur Arrakis ».
a) Quelle est la figure de style utilisée ? Explique ta réponse.
• Le parallélisme
• L’antithèse : Opposition de deux pensées, de deux expressions que l’on rapproche dans le discours pour en faire mieux ressortir le contraste.
• Le chiasme

b) En partant de la question précédente, explique comment le changement de la figure de style entre le début et la fin du texte, nous éclaire sur ce que Perdot Kynes transmet aux enfants Fremens.

Analyse de l’image

11. a) Décris l’image.
b) Quels liens peux-tu établir entre le texte de Frank Herbert et le tableau de Salvador Dali ?

 



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