Développer et factoriser une expression littérale – 5ème – Evaluation avec la correction – Cycle 4 – PDF à imprimer


Travaillez cette notion avec un parcours pédagogique progressif clé en main

🧩 Cette ressource de type : Évaluation Bilan, pour le niveau : 5ème, dans la catégorie : Développement Réduction, ne constitue qu’une étape d’un parcours pédagogique complet prêt à l’emploi pour apprendre, s’entraîner et maîtriser cette notion étape par étape.

Étape 1. Cours gratuit : Comprendre la règle

📘 Le cours expliqué simplement — accès gratuit

Découvrir la notion grâce à un cours clair, des explications simples et des exemples concrets.



Voir les fiches de cette étape

Étape 2. Vidéos interactives : Apprendre et s’entraîner avec une vidéo interactive

🎥 Une vidéo interactive pour mieux comprendre et retenir durablement

Développer et factoriser une expression littérale - 5ème - 4ème - 3ème - Vidéo La Fée des Maths

Suivre les explications pas à pas et réaliser des exercices en ligne pour mieux mémoriser.


Étape 5. Séquence / Fiche de prep

🧑‍🏫 Ressources enseignants clé en main

Développer et factoriser une expression littérale  – 5ème – Séquence complète

Accéder aux fiches de préparation, séquences et séances complètes pour enseigner la notion facilement.


Evaluation en nombres et calculs pour la 5ème sur développer et factoriser une expression littérale.

Évaluation des compétences
Je sais développer une expression littérale.
Je sais factoriser une expression littérale.

Consignes pour cette évaluation : 

❶ Complète la phrase de cours puis les exemples.

❷ Développe et réduis les expressions suivantes.

❹ On s’intéresse au programme de calcul ci-contre.

❺ On s’intéresse à la figure suivante composée de 2 rectangles pour laquelle AB = 6 et ED = 8. De plus on pose BC = x.

Complète la phrase de cours puis les exemples.

Développer une expression littérale, c’est transformer un …… en une …… ou une …….
Pour développer une expression littérale, je peux utiliser la …… !

Par exemple : 4 × (x + 3) = 4 × … + 4 × … = … + …

5 × (2x – 1) = 5 × … – … × … = … – …

Développe et réduis les expressions suivantes.

A = 2 × (x – 3) =

B = 8 × (2x + 4) =

C = 7 × (5x – 9) =

D = 0,5 × (10x + 30) =

E = 12 × (3x – 6) =

F = 100 × (0,4x + 19) =

Factorise les expressions suivantes en faisant apparaitre le facteur commun le plus grand possible.

3x + 95x + 40
7x – 4933x + 22
36x – 860 – 48x

❹ On s’intéresse au programme de calcul ci-contre.

  1. En notant x le nombre choisi, écrire l’expression S du résultat.
  2. Développe et réduis cette expression.
  3. Déduis comment trouver plus facilement le résultat.

 On s’intéresse à la figure suivante composée de 2 rectangles pour laquelle AB = 6 et ED = 8. De plus on pose BC = x.

  1. Donne l’expression de l’aire de ADCB en fonction de x puis celle de EDCF.
  2. Déduis-en l’expression développée de l’aire de AEFB.
  3. Exprime AE en fonction de x puis déduis-en l’expression factorisée de l’aire de AEFB.
  4. Ecris l’égalité entre les 2 expressions puis vérifie la en développant.