Confusion entre les sons [ain] et [ian] – CP – CE1 – Exercices de phonologie avec les corrections – Cycle 2 – PDF à imprimer

Paru dans ▶ Exercices - ai/ia, ain/ian - Son complexe, confusion : CP

Travaillez cette notion avec un parcours pédagogique progressif clé en main

🧩 Cette ressource de type : Exercices, pour le niveau : CP, dans la catégorie : ai/ia, ain/ian - Son complexe, confusion, ne constitue qu’une étape d’un parcours pédagogique complet prêt à l’emploi pour apprendre, s’entraîner et maîtriser cette notion étape par étape.

Étape 1. Leçon gratuite : Comprendre la règle

📘 La leçon expliquée simplement — accès gratuit

Découvrir la notion grâce à une leçon claire, des explications simples et des exemples concrets.

Étape 2. Vidéos interactives : Apprendre et s’entraîner avec une vidéo interactive

🎥 Une vidéo interactive pour mieux comprendre et retenir durablement

Suivre les explications pas à pas et réaliser des exercices en ligne pour mieux mémoriser.

Étape 3. Exercices : S’entraîner progressivement

✏️ Des exercices progressifs pour avancer étape par étape

Faire des exercices variés et corrigés pour bien comprendre la notion et gagner en confiance.

Confusion entre les sons [ain] et [ian] - CP - CE1 - Exercices

Confusion entre les sons [ain] et [ian] - CP - CE1 - Exercices

Confusion entre les sons [ain] et [ian] - CP - CE1 - Exercices Correction


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Étape 4. Évaluation Bilan : Vérifier ses acquis avant le contrôle

📄 Des évaluations et corrections pour se préparer sereinement

Se préparer efficacement grâce à une évaluation similaire à celles réalisées en classe.

Étape 5. Affiche : Afficher les notions essentielles

🖼️ Des repères visuels pour apprendre au quotidien

Étape 6. Question / Réponse : Réviser avec les questions-réponses

❓ Favoriser la mémorisation active des connaissances

Étape 7. Vidéo pédagogique :


Les sons [ain] et [ian] : exercices de phonologie avec les corrections pour le niveau CP et CE1 (Cycle 2).

Confusion entre les sons [ain] et [ian]

    • J’écris
    • Je m’entraine
    • Je m’évalue

J’écris

❶J’identifie les sons : colorie en bleu le son [ain] et en rouge le son [ian].

❷ Coche la bonne case, selon si tu entends le son [ain] ou [ian].

❸ Je lis le texte suivant.

❹ Dans les phrases ci-dessus, colorie le son [ain] en bleu et le son [ian] en rouge.

Je m’entraine

❶ Colorie la pastille en bleu uniquement si tu entends le son [ain].

❷ Complète chaque mot en ajoutant les lettres manquantes : ain ou ian.

❸ Lis les mots et colorie la case ceux où tu entends le son [ian].

❹ Ecris le mot correspondant à chaque image.

Je m’évalue

Compétences :

Je sais identifier les sons [ain] et [ian].
Je sais écrire des mots contenant ces sons.

❶ Surligne le mot exact.

❷ Recopie les mots à la bonne place dans le tableau.

❸ Recopie le bon mot sous chaque image.

❹ Dictée. Ecoute bien les mots pour bien identifier les 2 sons.

 


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