Comprendre le système décimal – 6ème – Séquence complète sur les nombres décimaux – Cycle 3 – PDF à imprimer


Une méthode clé en main pour préparer et enseigner la notion

🧩 Cette ressource de type : Séquence / Fiche de prep, pour le niveau : 6ème, dans la catégorie : Révisions nombres décimaux, ne constitue qu’une étape d’un parcours pédagogique complet prêt à l’emploi pour apprendre, s’entraîner et maîtriser cette notion étape par étape.

Étape 1. Cours gratuit : Découvrir et comprendre la notion

📘 Le cours expliqué simplement — accès gratuit



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Étape 2. Exercices : Faire travailler les élèves progressivement

✏️ Des exercices progressifs pour avancer étape par étape



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Étape 3. Évaluation Bilan : Évaluer les acquis des élèves

📄 Des évaluations avec corrections pour préparer sereinement



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Étape 4. Séquence / Fiche de prep : Préparer votre séquence

Retrouver des fiches de préparation, séances et séquences pédagogiques prêtes à l’emploi pour gagner du temps dans la préparation de classe.


🧑‍🏫 Compléter et enrichir la séquence

Accéder à des ressources complémentaires : cartes mentales, séances de découverte, affiches de classe, jeux pédagogiques et supports pour différencier les apprentissages.



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Séquence complète sur « Comprendre le système décimal » pour la 6ème 

  •  Cours sur « Comprendre le système décimal » pour la 6ème 

Notions sur « Les nombres décimaux »

Le système décimal utilise 10 chiffres :

0 ;        1 ;        2 ;        3 ;        4 ;        5 ;        6 ;        7 ;        8 ;        9

Avec ces chiffres, on peut écrire tous les nombres.

Numération de position.

  1. Rang des chiffres :

Ex : 7396,521

MillionsCentaines milleDizaines de milleMilleCentainesDizainesUnités
7396,
Partie entière

 

DixièmesCentièmesMillièmesDix millièmesCent millièmesMillionièmes
521
Partie décimale

7396 est la partie entière
0,521 est la partie décimale

 

  • Exercices, révisions sur « Comprendre le système décimal » à imprimer avec correction pour la 6ème
Consignes pour ces révisions, exercices :

Dans le nombre  319482,7065  quel est le chiffre des …

Donner l’écriture décimale les nombres suivants

Souligner la bonne réponse

Barrer les zéros inutiles et réécrire le bon nombre

Dans chacun des cas suivants, recopier le nombre proposé en plaçant une virgule au bon endroit afin que dans le nouveau nombre, le chiffre 4 soit celui des millièmes

Exercice n°1

Dans le nombre       319482,7065            quel est le chiffre des

Unités :          ………            Dizaines :      ………            Dizaines de mille :   ………

Dixièmes :     ………            Centièmes :  ………            Unités de mille :       ………

Centaines :   ………            Millièmes :     ………            Dix millièmes :          ………

Exercice n° 2

Donner l’écriture décimale les nombres suivants :

Douze mille sept cent dix unités et vingt-sept millièmes :

Trois cent quatre-vingt-quinze unités et vingt-cinq centièmes :

Sept millions trente-huit mille cent sept unités et cent quatre-vingt-douze millièmes :

 

  • Evaluation, bilan, contrôle avec la correction sur « Comprendre le système décimal »  pour la 6ème

Compétences évaluées
Comprendre les règles de numération décimale de position
Comprendre l’utilité d’un zéro dans un nombre décimal

Consignes pour cette évaluation, bilan, contrôle : 

Dans le nombre  319482,7065  quel est le chiffre des …

Donner l’écriture décimale les nombres suivants

Souligner la bonne réponse

Barrer les zéros inutiles et réécrire le bon nombre

Dans chacun des cas suivants, recopier le nombre proposé en plaçant une virgule au bon endroit afin que dans le nouveau nombre, le chiffre 4 soit celui des millièmes

Exercice n°1

Dans le nombre       319482,7065            quel est le chiffre des

Unités :          ………            Dizaines :      ………            Dizaines de mille :   ………

Dixièmes :     ………            Centièmes :  ………            Unités de mille :       ………

Centaines :   ………            Millièmes :     ………            Dix millièmes :          ………

Exercice n° 2

Donner l’écriture décimale les nombres suivants :

Douze mille sept cent dix unités et vingt-sept millièmes :

Trois cent quatre-vingt-quinze unités et vingt-cinq centièmes :

Sept millions trente-huit mille cent sept unités et cent quatre-vingt-douze millièmes :