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Évaluation de grandeurs et mesures avec la correction sur lire l’heure – Cm1. Evaluation des compétences Comprendre le fonctionnement d’une horloge à aiguille. Savoir lire les heures, les minutes. Consignes pour cette évaluation : Ecris en toutes lettres et de deux façons différentes l’heure qu’il est, puis dessine les aiguilles sur l’horloge. Trace les aiguilles sur chaque horloge pour indiquer l’heure qu’il est. Ecris l’heure qu’il est en fonction des renseignements donnés.   Voir les fichesTélécharger les documents Lire l’heure…

Exercices de grandeurs et mesures avec la correction sur lire l’heure – Cm1. Consignes des exercices : Ecris l’heure (jour et nuit) sous chaque horloge comme dans l’exemple. Trace les aiguilles sur chaque horloge pour indiquer l’heure (en noir pour les heures, en rouge pour les minutes). Colorie de la même couleur les heures qui correspondent à une même horloge (la même position des aiguilles).   Voir les fichesTélécharger les documents Lire l’heure – Exercices de grandeurs et mesures pour…

Évaluation de calcul avec la correction sur diviser par un nombre à un chiffre – Cm1. Evaluation des compétences Connaître la technique opératoire de la division à un chiffre. Résoudre des problèmes relevant de la division. Effectuer la preuve de la division. Consignes pour cette évaluation : Vrai ou faux ? Coche la bonne case et complète le tableau. Relie chaque étiquette au nombre qui lui correspond. Complète la division en ligne. Pose et effectue. Un promoteur immobilier veut partager…

Exercices de calcul avec la correction sur diviser par un nombre à un chiffre – Cm1. Consignes des exercices : Effectue ces divisions en ligne. Complète le tableau comme dans l’exemple. Calcule en ligne le nombre de rubans de 7 cm que l’on peut couper dans une bobine de 89 cm. Pose et effectue. Combien de bouquets de 9 roses la fleuriste pourra -t- elle faire si elle reçoit une livraison de quatre-cent-trente-huit roses. ❶ Effectue ces divisions en ligne….

Leçon de calcul sur diviser par un nombre à un chiffre – Cm1. Effectuer une division permet de partager en parts égales. Par exemple : Dans un jeu, la maitresse doit distribuer 376 jetons entre 9 joueurs. Combien de jetons recevra chaque joueur ? en restera-t-il ? Pour partager équitablement on utilise la division. 376 : 9 Pour poser une division, on écrit l’opération dans une potence. 376 : 9 = 41 (il reste 7) Preuve :376 = ( 9…

Leçon de calcul sur multiples et diviseurs d’un nombre entier – Cm1. Un multiple est le résultat d’une multiplication : c’est un nombre qui peut s’écrire sous la forme d’un produit. Par exemple : 18 = 6 x 3 On dit que « 18 est un multiple de 6 et de 3 ». Inversement, un diviseur est un nombre qui divise un produit. Par exemple : 18 = 6 x 3 alors 18 peut être divisé par 3 et 6…

Évaluation de calcul avec la correction sur multiples et diviseurs d’un nombre entier – Cm1. Evaluation des compétences Identifier les multiples d’un nombre entier. Identifier les diviseurs d’un nombre entier. Consignes pour cette évaluation : Complète le tableau. Coche les bonnes réponses. Complète les opérations. Cite tous les nombres compris entre 50 et 100, multiples à la fois de 3 et de 5. Souligne les phrases justes. Qui suis-je ? ❶ Complète le tableau. Coche les bonnes réponses. est multiple…

Exercices de calcul avec la correction sur multiples et diviseurs d’un nombre entier – Cm1. Consignes des exercices : Complète les opérations suivantes. Vrai ou faux ? Justifie ta réponse. Entoure les bonnes réponses. Ecris tous les nombres multiples de 2 et de 5 compris entre 851 et 899. Soixante-douze élèves de CM1 partiront cette année en classe verte et seront logés dans des chambres pouvant accueillir au maximum 4 personnes.Est-ce que l’ensemble des 72 élèves peuvent être partagés en…

Exercices de grandeurs et mesures avec la correction sur les mesures de contenances au Cm1. Consignes des exercices : Colorie les cases correspondant à la bonne contenance. Complète le bandeau du tableau de conversion des contenances. A l’aide du tableau de conversion, convertis ces mesures dans l’unité demandée. Compare ces mesures de contenance en ajoutant <, > ou = aux égalités suivantes.   Voir les fichesTélécharger les documents Exercices Cm1 Mesures de contenances pdf Exercices Cm1 Mesures de contenances rtf…

Leçon de grandeurs et mesures sur les mesures de contenances au Cm1. L’unité de contenances principale est le litre L (en majuscule). Pour mesurer des contenances, on utilise des récipients gradués (verre doseur, bol gradué, etc.). Pour calculer ou comparer des mesures de contenance qui sont exprimées dans des unités différentes, il faut les convertir grâce au tableau de conversion des contenances : Multiples du Litre     Litre L Sous-multiples du Litre Kilolitre kL ou m3 Hectolitre hL Décalitre…

Leçon de grandeurs et mesures sur les mesures de masses au Cm1. L’unité de masse principale est le gramme g. Pour mesurer des masses, on peut utiliser une balance de cuisine, des ponts de pesage (pour peser les camions, etc.) ou encore un pèse-personne. Pour calculer ou comparer des mesures de masses qui sont exprimées dans des unités différentes, il faut les convertir grâce au tableau de conversion des masses : Multiples du gramme Gramme g Sous-multiples du gramme Tonne…

Évaluation de grandeurs et mesures avec la correction sur les mesures de contenances au Cm1. Evaluation des compétences Connaître les unités de mesures de contenances. Savoir convertir des mesures de contenances. Consignes pour cette évaluation : Remplis les pichets gradués en traçant un trait au bon endroit. Attention à l’unité de mesure utilisée. Complète avec la bonne unité. Effectue les additions de contenances suivantes. Convertis d’abord tes mesures dans la même unité. Relie les mesures de contenance équivalentes. ❶ Remplis…

Évaluation de grandeurs et mesures avec la correction sur les mesures de masses au Cm1. Evaluation des compétences Connaître les unités de mesures des masses. Savoir convertir des mesures de masses. Consignes pour cette évaluation : ❶ Colorie de la même couleur les mesures de masse qui sont égales. ❷ Range ces masses dans l’ordre croissant : 8060 mg – 403 dg – 0,253 kg – 180 g. ❸ Monsieur Dupont fait ses courses au supermarché, il achète : 1,3…

Exercices de grandeurs et mesures avec la correction sur les mesures de masses au Cm1. Consignes des exercices : ❶ Choisis la bonne unité. ❷ Complète le bandeau du tableau de conversion des masses. ❸ En t’aidant du tableau de conversion, convertis les mesures de masses suivantes. ❹ Compare ces mesures de masse en ajoutant <, > ou = aux égalités suivantes. ❶ Choisis la bonne unité. Un paquebot de croisière Une baguette de pain Un humain Une fourmi Une…

Exercices de calcul avec la correction sur multiplier par 10, 100, 1000, 20, 30, 300….. – Cm1. Consignes des exercices : Calcule Relie chaque multiplication au résultat correspondant. Voici les billets contenus dans la caisse du magasin de jeux vidéo en fin de journée. ❶ Calcule 18 x 100 =….. 3 210 x 10 =….. 540 x 100 = ….. 12 x 1 000 =….. 98 x 100 = ….. 35 x 1 000 =….. 402 x 100 =….. 749…

Leçon de calcul sur multiplier par 10, 100, 1000, 20, 30, 300….. – Cm1. Pour multiplier un nombre par 10, 100,1 000, • On écrit le nombre • On rajoute ensuite un, deux ou trois zéros à sa droite selon le nombre à multiplier. Par exemples : 325 x 10 = 3 250 184 x 100 = 18 400 64 x 1 000 = 64 000 Pour multiplier un nombre par 20, 30 : •On multiplie d’abord le nombre par…

Leçon de calcul sur connaître et utiliser la technique de la multiplication posée à 2 chiffres – Cm1. Pour multiplier par un nombre à deux chiffres, on multiplie d’abord par les unités, puis par les dizaines. La multiplication se fait en 3 étapes : 4 139 x 23 = Etape 1 : on multiplie le nombre par les unités : 4 139 x 3 9×3=27 j’écris 7 sous les unités je retiens 2 dans les dizaines 3×3=9. 9 plus la…

Évaluation de calcul avec la correction sur multiplier par 10, 100, 1000, 20, 30, 300….. – Cm1. Evaluation des compétences Multiplier un nombre entier par 10,100 ,1 000. Multiplier un nombre entier par un multiple de 10. Consignes pour cette évaluation : Complète les tableaux suivants. Calcule Complète Dans sa tirelire Marc possède seize billets de 100€ et 30 billets de 20 €.Noémie, qui a 195 pièces de 10€ et 3 billets de 50€, dit qu’elle possède plus d’argent que Marc. A-t-elle…

Évaluation de calcul avec la correction sur connaître et utiliser la technique de la multiplication posée à 2 chiffres – Cm1. Evaluation des compétences Effectuer un calcul posé ou en ligne: multiplication. Résoudre des problèmes relevant de la multiplication. Consignes pour cette évaluation : Pose et effectue ces multiplications. Observe la suite et complète. Pose et effectue la multiplication de ton choix. Mr Jules touche un salaire mensuel de 2 736 euros. Le théâtre « Beaux-arts » a vendu 675…

Exercices de calcul avec la correction sur connaître et utiliser la technique de la multiplication posée à 2 chiffres – Cm1. Consignes des exercices : Corrige ces multiplications : Pose et effectue ces multiplications. A chaque arrosage du parc, les jardiniers utilisent 256 litres d’eau. ❶ Corrige ces multiplications : ❷ Pose et effectue ces multiplications. 409 x 49 = 8 534 x 61 = 45 012 x 23 = ❸ A chaque arrosage du parc, les jardiniers utilisent 256…

Exercices de conjugaison avec la correction sur le passé simple des verbes du 3ème groupe – Cm1. Consignes des exercices : Surligne les verbes du 3ème groupe conjugués au passé simple. Retrouve les 11 verbes conjugués au passé simple dans cette grille à partir de leur infinitif. Ecris-les. →↓ Ecris une phrase en utilisant 4 des verbes retrouvés dans l’exercice précédent. Conjugue les verbes entre parenthèses au passé simple. ❶ Surligne les verbes du 3ème groupe conjugués au passé simple….

Leçon de conjugaison sur le passé simple des verbes du 3ème groupe – Cm1. On peut classer les verbes du 3ème groupe conjugués au passé simple en 4 catégories : Les verbes en « is » La plupart des verbes en ir, ire, dre et tre ont leur terminaison en is – is – it – îmes – îtes – irent ex : faire → je fis partir → tu partis vendre → il, elle, on vendit mettre → nous…

Leçon d’orthographe sur les homophones grammaticaux : et es est au Cm1. Il ne faut pas confondre les homophones grammaticaux et, es, est. → es : forme verbale « es » c’est la 2ème personne du singulier du verbe être au présent de l’indicatif. On peut changer le temps du verbe, le mettre à l’imparfait et donc le remplacer par « étais ». Ex : Tu es (étais) souvent en vacances en montagne. « es » c’est aussi l’auxiliaire être…

Évaluation de conjugaison avec la correction sur le passé simple des verbes du 3ème groupe – Cm1. Evaluation des compétences Reconnaître les verbes du 3ème groupe au passé simple. Conjuguer les verbes du 3ème groupe au passé simple. Utiliser les verbes du 3ème groupe au passé simple. Consignes de cette évaluation : Surligne les verbes conjugués au passé simple. Ecris la terminaison des verbes au passé simple. Conjugue les verbes entre parenthèses au passé simple. Ecris ces phrases au passé…

Évaluation d’orthographe avec la correction sur les homophones grammaticaux : et es est au Cm1. Evaluation des compétences Connaître et utiliser les homophones grammaticaux en fonction du contexte. Ecrire sans erreur les homophones grammaticaux et/es/est. Consignes de cette évaluation : Surligne les conjonctions de coordination et encadre les formes verbales du verbe être. Quelle forme verbale du verbe « être » au présent convient ? Complète les phrases. Complète par et/es ou est. Ecris trois phrases avec les homophones proposés….

Exercices d’orthographe avec la correction sur les homophones grammaticaux : et es est au Cm1. Consignes des exercices : Complète le tableau en indiquant par quoi on peut ou on ne peut pas remplacer le mot en gras. Surligne l’homophone qui convient. Forme des phrases correctes avec les mots en désordre suivants. Complète par es/est ou et ❶ Complète le tableau en indiquant par quoi on peut ou on ne peut pas remplacer le mot en gras. On remplace par…

Leçon de grandeurs et mesures sur les mesures de longueurs au Cm1. L’unité de longueur principale est le mètre m. Pour mesurer des longueurs, on peut utiliser une règle, un mètre de chantier, un compteur kilométrique de voiture, etc. Pour comparer ou reporter des petites longueurs en géométrie, on utilise une règle ou un compas. Pour calculer ou comparer des mesures de longueur qui sont exprimées dans des unités différentes, il faut les convertir grâce au tableau de conversion des…

Leçon de grandeurs et mesures sur la conversion de mesures au Cm1. Un tableau de conversion est un outil qui permet de changer d’unité de mesure. Comme par exemple, convertir des kilomètres en mètres, des litres en centilitres ou encore des grammes en kilogrammes. Dans un tableau de conversion, quelle que soit l’unité de mesure (longueur, masse ou contenance), on écrit un seul chiffre par colonne. Etape 1 : Commence par placer ta mesure à convertir dans le tableau. Le…

Évaluation de grandeurs et mesures avec la correction sur les mesures de longueurs au Cm1. Evaluation des compétences Connaître les unités de mesures de longueurs. Savoir convertir des mesures de longueurs. Consignes pour cette évaluation : Trace un segment [AB] de 3 cm, un segment [CD] de 110 mm et un segment [XY] de 0,6 dm. Colorie de la même couleur les mesures de longueur qui sont égales. Indique l’unité manquante. Effectue les calculs de longueur suivants. Fais attention, pour…

Exercices de grandeurs et mesures avec la correction sur les mesures de longueurs au Cm1. Consignes des exercices : Ecris en toute lettres les unités de mesures de longueurs qui conviennent. Complète le bandeau du tableau de conversion des longueurs. En t’aidant du tableau ci-dessus, convertis les mesures de longueur suivantes : ❶ Ecris en toute lettres les unités de mesures de longueurs qui conviennent. La taille d’un terrain de foot est un rectangle qui mesure entre 90 et 120…