6ème

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Cours et exercice : 6ème

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Pavé, parallélépipède – 6ème – Evaluation sur les solides – faces, arêtes, sommets

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Contrôle à imprimer pour la 6ème sur les solides Bilan de géométrie avec le corrigé EXERCICE 1 : Sommet, arête et face d’un parallélépipède rectangle. Soit le parallélépipède rectangle suivant : Compléter les phrases suivantes : Le point B est ….. du parallélépipède rectangle ….. Le segment est ….. du parallélépipède rectangle ….. Le rectangle ABFE ….. parallélépipède rectangle ….. EXERCICE 2 : Sommet, arête et face d’un parallélépipède rectangle. Soit le parallélépipède rectangle suivant : ….. Compléter : Les…

Solides – 6ème – Contrôle à imprimer

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Evaluation avec le corrigés sur les solides et le vocabulaire associé EXERCICE 1 : Reconnaitre les faces, arête et sommet d’un pavé. Lister les faces, les arêtes et les sommets des pavés suivants : EXERCICE 2 : Face opposée, arête parallèle et arête perpendiculaire Quelle est la face opposée à la face ABCD ? Quelles sont les 3 arêtes parallèles à….. Quelles sont les 4 arêtes perpendiculaires à ? EXERCICE 3 : Reconnaître un pavé droit. Pour chacun de ces…

Nombres décimaux – 6ème – Evaluation – Connaitre et écrire

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Contrôle à imprimer – Connaitre et écrire les nombres décimaux – 6ème – Contrôle Bilan pour la 6ème avec le corrigé EXERCICE 1 : Écrire en toutes lettres les nombres suivants: a. 41,012 : ….. b. 2,45 : ….. c. 7 378,49 : ….. EXERCICE 2 : placer les nombres suivants dans le tableau ci-dessous Partie entière – Partie décimale EXERCICE 3 : Zéros inutiles Réécrire les nombres suivants en supprimant les zéros inutiles. 101,030 = ….. 08.70 = ……..

Connaitre et écrire les nombres décimaux – 6ème – Contrôle

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Evaluation à imprimer sur les nombres décimaux Bilan avec le corrigé pour la 6ème EXERCICE 1 : Egalité des nombres décimaux Compléter les pointillés par….. EXERCICE 2 : En chiffres. Ecrire en chiffres les nombres suivants : a. un million quatre -cent -cinquante-six mille –sept- cent- trente-cinq: ….. b. neuf millions sept- cent- quarante-cinq- mille- deux -cent -treize : ….. c. cent sept -mille -huit -cent quatre-vingt-quatorze: ….. d. quatre-vingt-dix-sept -mille –huit- cent -quarante-trois: ….. e. trois millions quatre- cent-…

Abscisse d’un point – Lire ou encadrer – 6ème – Evaluation

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Lire ou encadrer l’abscisse d’un point – 6ème – Contrôle EXERCICE 1 : Lire l’abscisse d’un point L’abscisse du point M est : ….. L’abscisse du point N est : ….. L’abscisse du point P est : ….. L’abscisse du point P est : ….. EXERCICE 2 : Se repérer sur une demi-droite graduée Choisir la (les) bonne (s) réponse (s). L’abscisse du point B est : L’abscisse du point A est : L’abscisse du point C est : EXERCICE…

Lire ou encadrer l’abscisse d’un point – 6ème – Contrôle

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Evaluation à imprimer pour la 6ème Bilan avec la correction – Droite graduée Lire ou encadrer l’abscisse d’un point EXERCICE 1 : Lire l’abscisse d’un point Préciser l’abscisse du point A. Expliquer le raisonnement utilisé. EXERCICE 2 : Se repérer sur une demi-droite graduée Quelle fraction de la distance AB la distance MN représente-t-elle ? EXERCICE 3 : Se repérer sur une demi-droite graduée Lire les abscisses des points A, B et C. EXERCICE 4 : Placer un point sur…

Demi droite graduée – Repérer un nombre – 6ème – Evaluation

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Contrôle à imprimer pour la 6ème – Droite graduée – Bilan avec la correction Repérer un nombre sur une demi droite graduée EXERCICE 1 : Repérer une fraction sur une demi droite graduée EXERCICE 2 : Utiliser la demi-droite graduée pour faire un classement. Cinq élèves participent à une course d’endurance de 20 minutes, voici la distance parcourue par chacun : Quel élève a parcouru la plus grande distance ? Quel élève a parcouru la plus courte distance ? Placer…

Repérer un nombre sur une demi droite graduée – 6ème – Contrôle

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Evaluation avec le corrigé – Droite graduée Bilan à imprimer pour la 6ème Repérer un nombre sur une demi droite graduée EXERCICE 1 : Repérer un évènement sur une demi droite graduée (axe de temps) Sur la demi-droite graduée ci-dessous, ou 1 graduation représente 100 ans, placer les points qui permettent de repérer les événements historiques suivants : 495 ans après J-C : Baptême de Clovis. 800 ans après J-C : Sacrement de Charlemagne comme empereur. EXERCICE 2 : Repérer…

Origine, unité, abscisse – Demi-droite graduée – 6ème – Evaluation

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Contrôle avec le corrigé – Demi-droite graduée – Origine, unité, abscisse Bilan à imprimer pour la 6ème – Droite graduée Connaitre et utiliser le vocabulaire : origine, unité, abscisse EXERCICE 1 : Soit la demi-droite suivante : Placer les points suivants sur la demi-droite : A(3,3) ; B(4,2) ; O(5,1) ; R(5,7) et K(6,6) EXERCICE 2 : Placer le nombre sur une demi-droite graduée. Expliquer le raisonnement utilisé. EXERCICE 3 : Quel est le nombre associé au point A sur…

Demi-droite graduée – Origine, unité, abscisse – 6ème – Contrôle

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Evaluation à imprimer pour la 6ème – Bilan avec le corrigé Connaitre et utiliser le vocabulaire : origine, unité, abscisse EXERCICE 1 : Tracer une demi droite puis la graduer, la graduation commence l’année 1900 et la douzième graduation à l’année 2010. Quelle année représente la 3e graduation ? La 6e graduation ? Placer sur la demi-droite graduée les années correspondant à chacun des événements suivants : Début de la Première Guerre Mondiale (1914). Fin de la Seconde Guerre Mondiale…

6ème - Cours et exercice

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