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Le passé composé et ses valeurs – Evaluation de conjugaison pour la 6ème – Cycle 3 – PDF à imprimer

Le passé composé et ses valeurs – Evaluation de conjugaison pour la 6ème - Cycle 3 - PDF à imprimer

Évaluation de conjugaison avec la correction sur le passé composé et ses valeurs en 6ème. Evaluation des compétences Savoir conjuguer les verbes au passé composé. Savoir accorder les participes passés. Connaitre les valeurs du passé composé. Consignes de l’évaluation : Conjugue les verbes au passé composé à la personne demandée. Remplis le tableau en conjuguant les verbes au passé composé à toutes les personnes. Conjugue les verbes entre parenthèses au passé composé et indique leur valeur. Réécris ce texte au…


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Le plus-que-parfait et ses valeurs – Cours de conjugaison pour la 6ème – Cycle 3 – PDF à imprimer

Le plus-que-parfait et ses valeurs – Cours de conjugaison pour la 6ème - Cycle 3 - PDF à imprimer

Cours de conjugaison sur le plus-que-parfait et ses valeurs en 6ème. En français, le plus-que-parfait est un temps composé. Il est formé de deux éléments : un auxiliaire (avoir ou être) + le participe passé du verbe à conjuguer. Ex : Comprendre : Elle avait compris. Descendre : Il était descendu Les auxiliaires être et avoir : L’auxiliaire est l’élément du plus-que-parfait qui se conjugue. Au plus-que-parfait, cet auxiliaire est conjugué à l’imparfait. Ex : j’avais compris, tu avais compris,…


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Le plus-que-parfait et ses valeurs – Exercices de conjugaison pour la 6ème – Cycle 3 – PDF à imprimer

Le plus-que-parfait et ses valeurs – Exercices de conjugaison pour la 6ème - Cycle 3 - PDF à imprimer

Exercices de conjugaison avec la correction sur le plus-que-parfait et ses valeurs en 6ème. Consignes des exercices : Souligne le verbe au plus-que-parfait et donne son infinitif. Souligne la forme correcte du verbe conjugué au plus-que-parfait. Conjugue les verbes entre parenthèses au plus-que-parfait et donne leur valeur. Conjugue les verbes entre parenthèses au plus-que-parfait puis réécris la phrase à la forme négative. Conjugue les verbes entre parenthèses au plus-que-parfait. Attention aux accords ! Invente une phrase au plus-que-parfait en suivant…


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Le plus-que-parfait et ses valeurs – Evaluation de conjugaison pour la 6ème – Cycle 3 – PDF à imprimer

Le plus-que-parfait et ses valeurs – Evaluation de conjugaison pour la 6ème - Cycle 3 - PDF à imprimer

Évaluation de conjugaison avec la correction sur le plus-que-parfait et ses valeurs en 6ème. Evaluation des compétences Savoir conjuguer les verbes au plus-que-parfait. Savoir accorder les participes passés. Connaitre les valeurs du plus-que-parfait. Consignes de l’évaluation : Conjugue les verbes au plus-que-parfait à la personne demandée. Remplis le tableau en conjuguant les verbes à toutes les personnes. Conjugue les verbes entre parenthèses et indique leur valeur. Réécris ce texte au plus que parfait (sur feuille). ❶ Conjugue les verbes au…


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Le maître chat ou le chat botté – 6ème – Littérature – Cycle 3 – PDF à imprimer

Le maître chat ou le chat botté - 6ème - Littérature - Cycle 3 - PDF à imprimer

Lecture sur Le maître chat ou le chat botté (Les Contes de Charles Perrault) en 6ème. À la mort de son père, le plus jeune des trois fils d’un meunier reçoit un chat, alors que son aîné a droit au moulin et son cadet un âne. Déçu par son héritage, il pense tout d’abord à le manger mais l’animal le fait changer d’avis en lui affirmant qu’il fera sa fortune à condition que son nouveau maître lui donne des bottes…


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Cadmos et Harmonie – 6ème – Littérature – Cycle 3 – PDF à imprimer

Cadmos et Harmonie - 6ème - Littérature - Cycle 3 - PDF à imprimer

Lecture sur Cadmos et Harmonie (Adaptation des Métamorphoses d’Ovide) en 6ème. Cadmos, prince phénicien et sa femme Harmonie sont accablés de chagrin. Les deux époux doivent s’exiler de Thèbes, la ville fondée par Cadmos il y a de nombreuses années. Durant leur voyage, ils se remémorent les premières infortunes de leur famille, subies en Phénicie et en Béotie : des prodiges et des malheurs inspirés par les Dieux frappent leur famille depuis très longtemps, comme si une fatalité était attachée…


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Let’s travel – 6ème – 5ème – Anglais – Séquence complète – Cycle 3 – PDF à imprimer

Let's travel – 6ème – 5ème – Anglais – Séquence complète - Cycle 3 - PDF à imprimer

Niveau 6ème et 5ème en anglais sur “Let’s travel”. Flashcards vocabulary: a border, a waterfall, a lake, a mountain, a flag, a maple leaf, long, large, a building, high, a statue, skyscrapers, a river, a street, a bridge, a theatre, a museum, an island, a zoo. Grammar : le superlatif de supériorité, exprimer une mesure. Phonology: le son [eɪ], la lettre s. Reading : a leaflet about attractions in NYC. Civilisation : the Niagara Falls, New York City. Listening /…


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Save the planet – 6ème – 5ème – Anglais – Séquence complète – Cycle 3 – PDF à imprimer

Save the planet – 6ème – 5ème – Anglais – Séquence complète - Cycle 3 - PDF à imprimer

Niveau 6ème et 5ème en anglais sur “Save the planet”. Flashcards vocabulary: nature, a tree, the planet Earth, the climate, a forest, deforestation, pollution, fossil fuels, global warming, endangered species, a hurricane, drought. Grammar : exprimer un conseil ; exprimer une fréquence. Phonology: le son [ʃ], l’intonation. Reading : quiz Are you eco-friendly ? , Greta Thunberg biography. Listening / Speaking: WWF poster, Great Thunberg campaign, talking about ecology. WARMING UP ▪ Faire l’appel en anglais : « I will…


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Routine – 6ème – 5ème – Anglais – Séquence complète – Cycle 3 – PDF à imprimer

Routine – 6ème – 5ème – Anglais – Séquence complète - Cycle 3 - PDF à imprimer

Niveau 6ème et 5ème en anglais sur “Routine”. Flashcards vocabulary: to wake up/to go to bed; to eat breakfast/lunch/dinner; to get dressed; to wash; to have a shower; to have a bath; to brush my teeth; to go to school/to go back home; to take the school bus/ to walk to school; to have class; to relax; to listen to music; to do my homework; to watch TV; to play video games; to read; to exercise. Grammar : simple present…


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A fantasy world – 6ème – 5ème – Anglais – Séquence complète – Cycle 3 – PDF à imprimer

A fantasy world – 6ème – 5ème – Anglais – Séquence complète - Cycle 3 - PDF à imprimer

Niveau 6ème et 5ème en anglais sur “A fantasy world”. Flashcards vocabulaire: drama, comedy, detective, romance, horror, fantasy, mad, nice/mean, straight/curly hair, fat/slim, pretty/ugly, tall/small, bald, tail, sharp teeth, paw, head, face, ear, mouth, nose, teeth, hair. Grammar : les déterminants possessifs his/her ; le comparatif de supériorité. Phonology: word stress ; distinguer l’adjectif du comparatif de supériorité. Civilisation : Lewis Carroll’s Alice in Wonderland Listening / Speaking: : trailer of Alice in Wonderland, script, film poster WARMING UP ▪…


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My bucket list – 6ème – 5ème – Anglais – Séquence complète – Cycle 3 – PDF à imprimer

My bucket list – 6ème – 5ème – Anglais – Séquence complète - Cycle 3 - PDF à imprimer

Niveau 6ème et 5ème en anglais sur “My bucket list”. Flashcards vocabulaire: water skiing, sky diving, bungee jumping, cliff jumping, rock climbing, white-water rafting, fast driving, to buy, to travel, to learn, to swim, to meet, to ride, to get married. Grammar : Expression de la volonté ; Expression du souhait. Phonology: prononciation des lettres ea, pronunciation de la lettre i, tonguetwister. Civilisation : Video Candy Chang Listening : Video « What’s on your bucket list ? » WARMING UP…


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Thanksgiving – 6ème – 5ème – Anglais – Séquence complète – Cycle 3 – PDF à imprimer

Thanksgiving – 6ème – 5ème – Anglais – Séquence complète - Cycle 3 - PDF à imprimer

Niveau 6ème et 5ème en anglais sur “Thanksgiving”. Flashcards vocabulary: turkey, mashed potatoes, pumpkin pies, cranberries, bread, peas, corn, green beans, mushrooms, squash. Grammar : structure des adjectifs ; numbers Phonology: le son [θ], tonguetwisters Language : Poem I’m thankful for. Civilisation : Thanksgiving (Part 1 & 2) Listening / Speaking: The Americans WARMING UP ▪ Faire l’appel en anglais : « I will take the register ! How many boys are missing today ? How many girls are missing…


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Le futur de l’indicatif – Cours de conjugaison pour la 6ème – Cycle 3 – PDF à imprimer

Le futur de l'indicatif – Cours de conjugaison pour la 6ème - Cycle 3 - PDF à imprimer

Cours de conjugaison sur le futur de l’indicatif en 6ème. En français, le futur de l’indicatif est un temps simple, auquel se conjuguent les verbes des trois groupes. Les verbes des trois groupes conjugués au futur de l’indicatif ont tous les mêmes terminaisons:   je tu il/elle/on   -ai -as -a nous vous ils/elles   -ons -ez -ont   Ex : Parler = je parlerai, tu parleras, il/ elle/ on parlera, nous parlerons, vous parlerez, ils/elles parleront Cependant, la formation…


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Le futur de l’indicatif – Exercices de conjugaison pour la 6ème – Cycle 3 – PDF à imprimer

Le futur de l'indicatif – Exercices de conjugaison pour la 6ème - Cycle 3 - PDF à imprimer

Exercices de conjugaison avec la correction sur le futur de l’indicatif en 6ème. Consignes des exercices : ❶* Souligne les verbes conjugués au futur dans la liste suivante. ❷* Souligne la forme correcte du verbe conjugué au futur de l’indicatif. ❸** Remplis le tableau en conjuguant les verbes à toutes les personnes ❹** Conjugue les verbes au futur à la personne demandée. ❺** Conjugue les verbes entre parenthèses au futur et donne leur valeur ❻*** Réécris ce texte au futur…


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Le futur de l’indicatif – Evaluation de conjugaison pour la 6ème – Cycle 3 – PDF à imprimer

Le futur de l'indicatif – Evaluation de conjugaison pour la 6ème - Cycle 3 - PDF à imprimer

Évaluation de conjugaison avec la correction sur le futur de l’indicatif en 6ème. Evaluation des compétences Savoir conjuguer les verbes au futur. Savoir conjuguer les verbes particuliers au futur. Connaitre les valeurs du futur. Consignes de l’évaluation : ❶ Conjugue les verbes au futur à la personne demandée. ❷ Remplis le tableau en conjuguant les verbes à toutes les personnes. ❸ Conjugue les verbes entre parenthèses et indique leur valeur. ❹ Réécris ce texte au futur (sur feuille) ❶ Conjugue…


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L’impératif présent – Cours de conjugaison pour la 6ème – Cycle 3 – PDF à imprimer

L’impératif présent – Cours de conjugaison pour la 6ème - Cycle 3 - PDF à imprimer

Cours de conjugaison sur l’impératif présent en 6ème. En français, l’impératif est un mode personnel qui permet d’exprimer l’ordre et ses nuances. L’impératif présent est le temps le plus utilisé. Il ne se conjugue qu’à trois personnes: la 2ème personne du singulier : Finis ton assiette ! la 1ère personne du pluriel : Finissons nos assiettes ! la 2ème personne du pluriel : Finissez vos assiettes ! A l’impératif présent, le sujet n’est pas exprimé. Ex : – présent de…


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L’impératif présent – Exercices de conjugaison pour la 6ème – Cycle 3 – PDF à imprimer

L’impératif présent – Exercices de conjugaison pour la 6ème - Cycle 3 - PDF à imprimer

Exercices de conjugaison avec la correction sur l’impératif présent en 6ème. Consignes des exercices : Souligne les verbes conjugués à l’impératif parmi les phrases suivantes. Conjugue les verbes à l’impératif présent à la personne demandée. Remplis le tableau en conjuguant les verbes à toutes les personnes Réécris les phrases suivantes à l’impératif présent. b) Puis conjugue-les à la 1ère personne du pluriel. Conjugue les verbes entre parenthèses à la 2ème personne du singulier de l’impératif et indique leur valeur. Mets…


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L’impératif présent – Evaluation de conjugaison pour la 6ème – Cycle 3 – PDF à imprimer

L’impératif présent – Evaluation de conjugaison pour la 6ème - Cycle 3 - PDF à imprimer

Évaluation de conjugaison avec la correction sur l’impératif présent en 6ème. Evaluation des compétences Savoir conjuguer les verbes à l’impératif. Savoir conjuguer les verbes particuliers à l’impératif. Connaitre les différentes valeurs de l’impératif. Consignes de l’évaluation : Conjugue les verbes à l’impératif présent aux personnes demandées. Remplis le tableau en conjuguant les verbes à toutes les personnes. Réécris les phrases suivantes à l’impératif présent. b) Puis conjugue-les à la 1ère personne du pluriel. Conjugue les verbes entre parenthèses à la…


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Ajouter et comparer des fractions (1) – Cours de 6ème – Cycle 3 – PDF à imprimer

Ajouter et comparer des fractions (1) - Cours de 6ème - Cycle 3 - PDF à imprimer

Cours de 6ème sur ajouter et comparer des fractions (1). Ajouter des fractions : Propriété : On peut ajouter des fractions de même dénominateur en : Ajoutant les 2 numérateurs. Conservant le dénominateur commun. Exemple : Je fais la somme de et qui sont de même dénominateur égal à 5 : Remarque : On peut représenter l’addition de 2 fractions de même dénominateur comme avec l’exemple ci-contre. Comparer 2 fractions : Propriété : Si 2 fractions ont même dénominateur, la…


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Ajouter et comparer des fractions (1) – Exercices de 6ème – Cycle 3 – PDF à imprimer

Ajouter et comparer des fractions (1) - Exercices de 6ème - Cycle 3 - PDF à imprimer

Exercices de 6ème avec la correction sur ajouter et comparer des fractions (1). Consignes des exercices : ❶* Complète la propriété du cours et l’exemple. ❷* Complète additions suivantes : ❸* On souhaite calculer la somme 4/7 + 2/7. ❹* Effectue les additions de fractions suivantes : ❺** Comparer les fractions de même dénominateur en justifiant : ❻** 1) Place les fractions 5/4 et 6/7 sur la demi-droite graduée adaptée. 2) Compare chacune des fractions avec 1. 3) Quelle fraction…


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Ajouter et comparer des fractions (1) – Évaluation de 6ème – Cycle 3 – PDF à imprimer

Ajouter et comparer des fractions (1) - Évaluation de 6ème - Cycle 3 - PDF à imprimer

Évaluation de 6ème avec la correction sur ajouter et comparer des fractions (1). Evaluation des compétences Je sais ajouter 2 fractions de même dénominateur. Je sais comparer 2 fractions si l’une est supérieure à 1 et l’autre inférieure à 1. Consignes de cette évaluation : ❶ Quelle addition de fractions est représentée sur les schémas suivants ? ❷ Effectue les additions de fractions suivantes : ❸ 1) Recopie et complète la propriété du cours : Si 2 fractions ont même…


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Ajouter et comparer des fractions (2) – Cours de 6ème – Cycle 3 – PDF à imprimer

Ajouter et comparer des fractions (2) - Cours de 6ème - Cycle 3 - PDF à imprimer

Cours de 6ème sur ajouter et comparer des fractions (2). Ajouter des fractions : Propriété : On peut parfois ajouter des fractions de dénominateur différents. Pour cela, il faut : Simplifier l’une des (ou les deux) fractions pour avoir les dénominateurs égaux. Ajouter les 2 numérateurs et conserver le dénominateur commun. Exemple : Je veux faire la somme de et qui ont des dénominateurs différents : Je simplifie Les fractions ont maintenant le même dénominateur, je peux donc les additionner…


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Ajouter et comparer des fractions (2) – Exercices de 6ème – Cycle 3 – PDF à imprimer

Ajouter et comparer des fractions (2) - Exercices de 6ème - Cycle 3 - PDF à imprimer

Exercices de 6ème avec la correction sur ajouter et comparer des fractions (2). Consignes des exercices : ❶* Complète la propriété du cours et l’exemple : ❷* Complète additions suivantes : ❸* On souhaite calculer la somme + . On a représenté pour cela la fraction . 1) Représente la fraction égale à sur le disque vide : 2) Complète l’égalité : 3) Complète le calcul : ❹* Effectue les additions de fractions suivantes : ❺** 1) Place les fractions…


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Ajouter et comparer des fractions (2) – Évaluation de 6ème – Cycle 3 – PDF à imprimer

Ajouter et comparer des fractions (2) - Évaluation de 6ème - Cycle 3 - PDF à imprimer

Évaluation de 6ème avec la correction sur ajouter et comparer des fractions (2). Evaluation des compétences Je sais ajouter et comparer 2 fractions de dénominateurs différents en simplifiant. Je sais comparer 2 fractions de même numérateur. Consignes de cette évaluation : ❶ Effectue les additions suivantes, en simplifiant si besoin. ❷ 1) Représente les fractions et sur les disques ci-contre. 2) Laquelle est la plus grande ? 3) Retrouve ce résultat à l’aide de la propriété du cours. ❸ Compare…


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Créer un budget simple – Cm1 – Cm2 – 6ème – Education financière – Cycle 3

Budget et gestion de l’argent: Créer un budget simple au Cm1 – Cm2 – 6ème Apprendre à planifier un budget en équilibrant revenus et dépenses. Objectifs Comprendre la notion de budget et sescomposantes (revenus, dépenses, épargne). Élaborer un budget équilibré en fonction despriorités. Prévoir les imprévus financiers. Idées des séances Séance 1 : Définition du budget, présentation des notionsde revenus et dépenses. Séance 2 : Élaboration d’un budget. Séance 3 : Anticiper les imprévus. COMPETENCE : Apprendre à planifier un…


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Découvrir et approfondir l’épargne – Cm1 – Cm2 – 6ème – Education financière – Cycle 3

Epargne et investissement : Découvrir et approfondir l’épargne au Cm1 – Cm2 – 6ème Comprendre les différentes options d’épargne et introduire la notion de rendement. Objectifs Comprendre pourquoi il est important d’épargner (projets personnels, imprévus). Découvrir les différents types d’épargne. Comparer les avantages des différents produits d’épargne. Idées des séances Séance 1 : Pourquoi épargner ? Séance 2 : Découvrir les types d’épargne. Séance 3: Comment gérer son épargne? COMPETENCE : Comprendre les différentes options d’épargne et introduire la notion…


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Comprendre le fonctionnement des banques – Cm1 – Cm2 – 6ème – Education financière – Cycle 3

Budget et gestion de l’argent: Comprendre le fonctionnement des banques au Cm1 – Cm2 – 6ème Comprendre comment une banque aide à gérer l’argent au quotidien (compte, dépôt) et soutient l’épargne. Objectifs Identifier les services bancaires de base(compte courant, dépôt, retrait). Lire un relevé bancaire simplifié. Idées des séances Séance 1 : Les services bancaires Séance 2 : Analyse d’un relevé decompte Séance 3 : Sécuriser son compte COMPETENCE : Comprendre comment une banque aide à gérer l’argent au quotidien…


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Comprendre le crédit et l’endettement – Cm1 – Cm2 – 6ème – Education financière – Cycle 3

Crédit et endettement: Comprendre le crédit et l’endettement au Cm1 – Cm2 – 6ème Comprendre ce qu’est un crédit, ses avantages, et ses risques. Objectifs Découvrir les types de crédit (consommation, immobilier). Calculer le coût d’un crédit simple (intérêts, montant total). Reconnaître les risques d’un endettement excessif. Idées des séances Séance 1 : Découvrir le crédit. Séance 2 : Calcul du coût d’un crédit. Séance 3 : Les risques liés au crédit (surendettement) COMPETENCE : Comprendre ce qu’est un crédit,…


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Renforcer la découverte des paiements électroniques avec une attention particulière à la sécurité – Cm1 – Cm2 – 6ème – Education financière – Cycle 3

Budget et gestion de l’argent: Renforcer la découverte des paiements électroniques avec une attention particulière à la sécurité au Cm1 – Cm2 – 6ème Comprendre les différences entre les moyens de paiement traditionnels et modernes. Objectifs Découvrir les moyens de paiement (espèces, carte, virement). Comparer les avantages et inconvénients des différents moyens. Découvrir les bonnes pratiques pour protéger ses données personnelles. Idées des séances Séance 1 : Les moyens de paiement traditionnels Séance 2 : Les paiements électroniques Séance 3…


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Découvrir le travail et les taxes – Cm1 – Cm2 – 6ème – Education financière – Cycle 3

Droits et responsabilités : Découvrir le travail et les taxes au Cm1 – Cm2 – 6ème Comprendre le lien entre travail, revenu et les taxes, ainsi que leur rôle dans la société. Objectifs Ientifier les différentes formes de travail et rémunération (salaire, CDD, CDI, indépendant). Découvrir l’utilité des taxes et impôts pour financer les services publics. Comprendre le calcul d’un salaire net à partir du salaire brut (introduction simplifiée aux cotisations sociales). Idées des séances Séance 1 : Les formes…


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6ème - Cours et exercice

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Tables des matières 6ème