6ème

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Cours et exercice : 6ème

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Droites parallèles et perpendiculaires – 6ème – Evaluation – Reproduire et construire

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Parallèles et perpendiculaires – 6ème – Contrôle – Reproduire ou construire des figures complexes EXERCICE 1 : Consigne de construction. Remettre ces consignes dans un ordre convenable pour reproduire la figure ci-contre, (mettre le bon rang à la fin de chaque consigne). Tracer le segment [AI]. ….. Marquer le milieu J de [AC]. ….. Noter K le point d’intersection de [AI] et [BJ]. ….. Tracer le segment [BJ]. ….. Dessiner un triangle ABC. ….. Marquer le milieu I de [BC]….

Parallèles et perpendiculaires – 6ème – Contrôle – Reproduire ou construire des figures complexes

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Evaluation de géométrie avec le corrigé pour la 6ème Bilan à imprimer – Reproduire ou construire des figures complexes Droites parallèles et perpendiculaires EXERCICE 1 : Avec un carré. Tracer un carré de 5 cm de côté. Sur chaque côté, faire un repère tous les 1 cm et construire ainsi un quadrillage à mailles carrées. On doit obtenir 25 petites carrés de 1 cm de côté à l’intérieur du grand carré. Tracer une diagonale dans le premier petit carré, puis…

Droites – Parallèles et perpendiculaires – 6ème – Evaluation – Propriétés et tracer

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Contrôle avec le corrigé – Bilan de géométrie pour la 6ème Parallèles et perpendiculaires ; propriétés et tracer EXERCICE 1 : Définitions. Compléter les phrases suivantes : a. Si deux droites distinctes n’ont aucun point en commun, elles sont dites ….. b. Si deux droites se coupent en formant un angle droit, elles sont dites ….. c. Si deux droites ne sont pas parallèles, elles sont ….. d. Si deux droites sont parallèles, alors toute droite perpendiculaire à l’une ……..

Parallèles et perpendiculaires – 6ème – Contrôle – Propriétés et tracer

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Evaluation à imprimer – Bilan de géométrie pour la 6ème Parallèles et perpendiculaires ; propriétés et tracer EXERCICE 1 : Vocabulaire et propriétés Compléter les phrases ci-dessous avec les mots suivants : parallèle, point, sécantes, angle, perpendiculaires, parallèles, commun, droit, perpendiculaire, se coupent. a. Deux droites distinctes sont dites ….. si elles n’ont aucun ….. en ….. b. On note deux droites ….. par //. c. Deux droites qui ne sont pas ….. sont ….. d. Deux droites ….. sont…

Pavé droit – Parallélépipède 6ème – Evaluation sur les solides et les patrons

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Contrôle à imprimer sur le pavé – Solides et patrons Bilan de géométrie avec le corrigé pour la 6ème Reconnaitre un pavé de dimensions données à partir de la donnée du dessin d’un de ses patrons ou d’une perspective cavalière EXERCICE 1 : Reconnaître un parallélépipède à partir de son patron. Compléter par le nom des sommets manquants. EXERCICE 2 : Dimensions d’un parallélépipède. Compléter par les dimensions manquantes. EXERCICE 3 : Longueur total des arêtes. On considère le patron…

Solides et patrons – 6ème – Contrôle à imprimer sur le pavé

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Evaluation pour la 6ème – Bilan de géométrie Reconnaitre un pavé de dimensions données à partir de la donnée du dessin d’un de ses patrons ou d’une perspective cavalière EXERCICE 1 : Reconnaître un parallélépipède à partir de son patron. Compléter par le nom des sommets manquants. EXERCICE 2 : Dimensions d’un parallélépipède. Compléter par les dimensions manquantes. EXERCICE 3 : Longueur total des arêtes. On considère le parallélépipède ABCDEFGH. Déterminer la longueur totale l des arêtes de ABCDEFGH. On…

Carré, rectangle, losange, cerf volant – 6ème – Evaluation sur les quadrilatères particuliers

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Contrôle à imprimer sur les quadrilatères particuliers en 6ème Bilan avec le corrigé sur le Carré, rectangle, losange, cerf volant EXERCICE : Type de quadrilatère. 1. Dans cette figure se cache : a. Un rectangle. Quel est son nom ? ….. b. Un losange. Quel est son nom ? ….. c. Un carré. Quel est son nom ? ….. 2. Quelle est la nature : a. Du quadrilatère EGLI ? C’est un ….. b. Du quadrilatère CDJH ? C’est un…

Quadrilatères particuliers – 6ème – Contrôle – Carré, rectangle, losange, cerf volant

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Evaluation avec le corrigé sur les quadrilatères particuliers Bilan de géométrie à imprimer pour la 6ème: Carré, rectangle, losange, cerf volant EXERCICE 1 : Vocabulaire. Compléter les phrases ci-dessous avec les mots suivants : polygone, carré, quadrilatère, paires, losange, côtés, rectangle, longueur, droits, angles, quatre, deux, cerf-volant. EXERCICE 2 : Observer la figure ci-contre, puis citer : Trois rectangles : ….. Deux losanges : ….. Un carré : ….. Deux cerfs-volants : ….. EXERCICE 3 : Construction. Construire les quadrilatères…

Reconnaitre et construire les triangles particuliers – 6ème – Evaluation

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Contrôle à imprimer – Triangles particuliers – Reconnaitre et construire Bilan de géométrie avec le corrigé sur les triangles en 6ème EXERCICE 1 : Définitions. Compléter les définitions suivantes. a. Un triangle isocèle est un triangle ….. b. Un triangle rectangle est un triangle ….. c. Un triangle équilatéral est un triangle ….. EXERCICE 2 : Triangle isocèle, triangle rectangle ou triangle équilatéral. Reconnaître les triangles suivants puis les classer dans le tableau : Triangle isocèle, rectangle, équilatéral, quelconque EXERCICE…

Triangles particuliers – 6ème – Contrôle – Reconnaitre et construire

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Evaluation sur les triangles à imprimer Bilan de géométrie avec le corrigé pour la 6ème EXERCICE 1 : Vocabulaire. Compléter les phrases ci-dessous avec les mots suivants : équilatéral, opposé, côtés, rectangle, deux, trois, isocèle, longueur, droit, angle, hypoténuse. a. Un triangle ….. est un triangle qui a un ….. ….. b. Un triangle ….. est un triangle qui a ….. ….. de même ….. c. Un triangle….. est un triangle qui a ….. ….. de même ….. c. L’……..

6ème - Cours et exercice

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