6ème - PDF à imprimer

Exercices avec les corrections sur la fin des verbes en [é] et [è] en 6ème. Consignes pour les exercices : Surligne la forme verbale correcte puis réécris la phrase en remplaçant le verbe choisi par le verbe proposé entre parenthèses. Complète les terminaisons des verbes avec « é », « er » ou « ez ». Ecris correctement les formes verbales en « é ». N’oublie pas d’accorder le participe passé si nécessaire. Surligne la forme verbale correcte et indique…

Evaluation avec les corrigés sur la fin des verbes en [é] et [è] en 6ème. Evaluation des compétences Savoir différencier le participe passé de l’infinitif. Savoir différencier le futur du conditionnel. Savoir écrire correctement les formes verbales en é ou è. Savoir repérer les erreurs dans les terminaisons verbales en é et è. Consignes pour cette évaluation : Complète les terminaisons des verbes avec « é » ou « er ». Complète les terminaisons des verbes avec « ai »…

Cours de géométrie sur le volume du cube et du pavé droit en 6ème. Volume du cube : Remarque : Pour connaitre le nombre de cubes de volume 1 cm3 qui rentrent dans ce cube de côté 3 cm, je calcule : 3 × 3 × 3 = 27. L’aire du cube vaut donc 27 cm3. Propriété : Le volume d’un cube de côté c est V = c3 = c × c × c. Exemple : Le volume d’un…

Exercices en géométrie avec la correction sur le volume du cube et du pavé droit en 6ème. Consignes des exercices : ❶* Calcule la valeur des volumes des solides suivants. ❷* Compare les volumes du pavé droit et du cube suivants. ❸* Un réservoir de chasse d’eau est représenté par un pavé droit de longueur 30 cm, largeur 24 cm et hauteur 18 cm. Il est rempli aux trois quarts de sa hauteur. Calcule le nombre de litres d’eau utilisés…

Évaluation en géométrie avec la correction sur le volume du cube et du pavé droit en 6ème. Evaluation des compétences Calculer le volume d’un cube et d’un pavé droit. Effectuer des conversions d’unités de volume. Consignes de l’évaluation : ❶ Calcule le volume du cube et du pavé droit suivants. ❷ Détermine le volume du podium suivant en dm3. ❸ Arthur possède un aquarium qui a la forme d’un pavé droit de longueur 70 cm, largeur 50 cm et hauteur…

Séquence complète en Géographie pour la 6ème : La variété des formes d’occupation spatiale dans le monde. Cours en géographie pour la 6ème Problématique : Quelles sont les différentes formes d’occupation spatiale dans le monde ? Introduction La Terre est habitée par des sociétés humaines très diverses, vivant dans des espaces très différents et aux climats variés. Certaines sociétés sont sédentaires, d’autres nomades. Les aménagements vont être différents selon qu’il s’agisse d’espaces urbains ou ruraux, en plaine ou à forte…

Cours en Géographie pour la 6ème : La variété des formes d’occupation spatiale dans le monde. Problématique : Quelles sont les différentes formes d’occupation spatiale dans le monde ? Sommaire :   Introduction   I. Des formes d’occupation spatiale diverses A. Les formes d’occupation spatiale urbaines B. Les formes d’occupation spatiale rurales C. Les formes d’occupation spatiale des sociétés nomades   II. Les facteurs explicatifs A. Les facteurs physiques B. Les facteurs culturels C. Les facteurs économiques et démographiques  …

Exercices avec les corrigés en Géographie pour la 6ème : La variété des formes d’occupation spatiale dans le monde. Exercice 1 : Maîtriser le vocabulaire disciplinaire Que signifie « habiter un territoire » en géographie ? Consigne : Trouve les 10 activités que l’on pratique quand on habite un espace. Indice : ils se lisent tous à l’horizontal Exercice 2 : Maîtriser le vocabulaire disciplinaire Coche la bonne réponse : 1. Quelle est la réponse correcte ?  La ville…

Evaluation avec les corrections en Géographie pour la 6ème : La variété des formes d’occupation spatiale dans le monde. 1- S’approprier et utiliser un lexique géographique approprié Consigne : Définir les termes suivants. Habitat individuel : Habitat collectif : Aménagement : Ségrégation socio-spatiale :   2 – Comprendre un document Consigne : Lis attentivement ce texte et réponds aux questions. « A l’image de Lagos et ses 20 millions d’habitants, l’ancien village de pêcheurs bâti à la fin du XIXe…

Cours de 6ème sur les fractions égales. Fractions égales : Propriété : On considère une fraction et k un nombre entier différent de 0 : on ne change pas la valeur de la fraction si on multiplie ou si on divise son numérateur et son dénominateur par un même nombre k : Exemple : On considère les fractions et . Puisque les 2 fractions sont égales, on a donc Simplifier une fraction : Définition : Simplifier une fraction, c’est lui…

Exercices de 6ème avec la correction sur les fractions égales. Consignes des exercices : ❶* Complète la propriété du cours et l’exemple : ❷* Complète les égalités de fractions suivantes : ❸* Complète les égalités de fractions suivantes : ❹* 1) Quelle fraction est représentée sur chaque figure ? 2) Ces fractions ont-elles l’air égales ? 3) Ecris les égalités permettant de justifier par le calcul la réponse à la question 2. ❺** Complète avec le bon symbole : «…

Évaluation de 6ème avec la correction sur les fractions égales. Evaluation des compétences Je sais reconnaitre 2 fractions égales. Je sais simplifier une fraction. Consignes de cette évaluation : ❶ Justifie que les fractions suivantes sont égales comme sur l’exemple : ❷ Complète les égalités suivantes : ❸ Parmi les fractions suivantes, trouve celle qui n’est pas égale aux autres. ❹ Simplifie au maximum les fractions suivantes : ❺ Yasmine achète des sachets de perles pour fabriquer des bijoux. Elle…

Cours d’anglais : Saint Patrick’s Day and The International Women’s Day (Stage) – CM2 – 6ème – My English Pass Dans le pdf ci-dessous tu vas pouvoir réviser ce que tu as vu avec ton professeur en classe virtuelle: St Patrick day A top hat A shamrock A horseshoe A gold coin A leprechaun A pot of gold A rainbow St Patrick The Irish flag A fiddle Green A beer The international Women’s day Achievements Women’s rights Gender equality To…

Séquence complète en géographie pour la 6ème : Les métropoles et leurs habitants Cours en géographie pour la 6ème Problématique : Quelles sont les principales métropoles dans le monde ? Comment habite-t-on dans une métropole ? Introduction Au XXIe siècle, pour la première fois dans l’histoire, la plupart des humains vivent en ville. Ce phénomène, appelé « urbanisation », entraîne une concentration des habitants dans un milieu urbain. Urbanisation : Concentration croissante de la population dans les villes Urbain :…

Cours en géographie pour la 6ème : Les métropoles et leurs habitants Thème : Habiter une métropole Problématique : Quelles sont les principales métropoles dans le monde ? Comment habite-t-on dans une métropole ? Sommaire : Introduction I. Les métropoles dans le monde A. Où se situent les métropoles ? B. Les différentes fonctions d’une métropole II. Des métropoles ayant un inégal niveau de développement A. Les métropoles des pays développés (Montréal) B. Les métropoles des pays émergents (Mumbai) III….

Exercices avec les corrigés en géographie pour la 6ème : Les métropoles et leurs habitants Thème : Habiter une métropole Exercice 1 : Maîtriser le vocabulaire disciplinaire Exercice 2 : Maîtriser le vocabulaire disciplinaire Coche la bonne réponse : 1. Parmi ces propositions, laquelle est une liste de pays développés ?  France, Chine, Japon  États-Unis, Chine, Japon  États-Unis, France, Japon 2. Parmi ces propositions, laquelle est une liste de pays émergents ?  Chine, Russie, Afrique du…

Evaluation avec les corrections en géographie pour la 6ème : Les métropoles et leurs habitants Thème : Habiter une métropole 1. S’approprier et utiliser un lexique géographique approprié Réponds aux questions suivantes : a) Qu’est-ce qu’une métropole ? b) De quoi est constituée une agglomération ? c) Qu’est-ce qu’un pays développé ? Donne deux exemples. d) Que signifie « urbain » ? 2. Confronter plusieurs documents Document 1 a) Présente le document 1 : nature, source, informations données….. b) Quelle…

Séquence complète pour la 6ème : La ville de demain Thème : Habiter une métropole Cours en géographie pour la 6ème : La ville de demain Problématique : Comment les villes du futur pourront-elles s’adapter pour répondre aux besoins d’une population de 10 milliards d’habitants ? Introduction En 2050, plus de 6 milliards de personnes vivront en ville, soit 2 humains sur 3. Une majorité d’entre elles habitera en Asie et en Afrique. On voit sur cette carte que les…

Cours en géographie pour la 6ème : La ville de demain Thème : Habiter une métropole Problématique : Comment les villes du futur pourront-elles s’adapter pour répondre aux besoins d’une population de 10 milliards d’habitants ? Sommaire : Introduction I. Les enjeux des villes de demain A. Une population plus nombreuse B. Villes et développement durable II. Les formes de la ville de demain A. L’exemple des écoquartiers B. Organiser des villes plus denses III. De nouveaux projets A. Les…

Exercices avec les corrigés en géographie pour la 6ème : La ville de demain Thème : Habiter une métropole Exercice 1 : Maîtriser le vocabulaire disciplinaire Exercice 2 : Maîtriser le vocabulaire disciplinaire Coche la bonne réponse : 1. La population mondiale sera de 10 milliards d’habitants en 2050, dont…..  4 milliards d’urbains environ  6 milliards d’urbains environ  8 milliards d’urbains environ 2. Actuellement, les métropoles les plus densément peuplées sont…..  européennes  africaines  asiatiques…

Evaluation avec les corrections en géographie pour la 6ème : La ville de demain Thème : Habiter une métropole 1. S’approprier et utiliser un lexique géographique approprié Réponds aux questions suivantes : a) Qu’est-ce qu’un écoquartier ? b) Quels sont les trois piliers du développement durable ? c) Qu’est-ce qu’une smart city ? Donne deux exemples de technologies utilisées. 2. Comprendre un document Construire une ville nouvelle = l’exemple de Kaboul en Afghanistan « Le gouvernement afghan prévoit la construction…

Séquence complète en géographie pour la 6ème : Habiter les littoraux Thème : Habiter un espace de faible densité Cours en géographie pour la 6ème : Habiter les littoraux Problématique : Comment les littoraux sont-ils habités et transformés par l’occupation humaine ? Introduction Un littoral est un espace de contact entre la terre et la mer. On estime que cet espace représente une bande d’environ 50km à proximité des côtes. C’est un espace qui concentre la population et les activités…

Cours en géographie pour la 6ème : Habiter les littoraux Thème : Habiter un espace de faible densité Problématique : Comment les littoraux sont-ils habités et transformés par l’occupation humaine ? Sommaire : Introduction I. Les caractéristiques des littoraux A. Des espaces très peuplés B. Des espaces riches en ressources C. Des façades maritimes dynamiques II. Les activités des espaces littoraux A. Habiter un port de pêche B. Habiter une zones industrialo-portuaire (ZIP) C. Habiter un littoral touristique III. Un espace fragile et protégé A. Des lois…

Exercices avec les corrigés en géographie pour la 6ème : Habiter les littoraux Thème : Habiter un espace de faible densité Exercice 1 : Maîtriser le vocabulaire disciplinaire Exercice 2 : Maîtriser le vocabulaire disciplinaire Coche la bonne réponse : 1. Quelle est la réponse correcte ?  Les littoraux correspondent à l’espace des plages  Les littoraux correspondent à l’espace de contact entre la terre et la mer  Les littoraux correspondent à la pleine mer 2. Les littoraux…

Evaluation avec les corrections en géographie pour la 6ème : Habiter les littoraux Thème : Habiter un espace de faible densité 1. S’approprier et utiliser un lexique géographique approprié Réponds aux questions suivantes : a) Qu’est-ce qu’un littoral ? Comment le mesure-t-on ? b) Cite trois activités humaines caractéristiques des espaces littoraux. c) Cite trois ressources caractéristiques des espaces littoraux. 2. Comprendre un document Lis attentivement ce document et réponds aux questions « Petite commune littorale accueillant le port pétrolier…

Séquence complète en géographie pour la 6ème : Habiter un espace à fortes contraintes Thème : Habiter un espace de faible densité Cours en géographie pour la 6ème : Habiter un espace à fortes contraintes Problématique : Comment les hommes s’adaptent-ils aux espaces à fortes contraintes ? Comment les hommes transforment-ils ces espaces ? Introduction L’homme sait s’adapter à la quasi-totalité des milieux terrestres. En effet, à l’exception de l’Antarctique, tous les continents sont habités. Les déserts, la haute montagne…

Cours en géographie pour la 6ème : Habiter un espace à fortes contraintes Thème : Habiter un espace de faible densité Problématique : Comment les hommes s’adaptent-ils aux espaces à fortes contraintes ? Comment les hommes transforment-ils ces espaces ? Sommaire : Introduction I. Les types de contraintes naturelles A. Le climat B. L’altitude C. L’isolement II. Des espaces aménagés par l’homme et convoités A. Les sociétés s’adaptent aux contraintes B. Des milieux convoités pour leurs ressources Conclusion Introduction L’homme…

Exercices avec les corrigés en géographie pour la 6ème : Habiter un espace à fortes contraintes Thème : Habiter un espace de faible densité Exercice 1 : Maîtriser le vocabulaire disciplinaire Exercice 2 : Maîtriser le vocabulaire disciplinaire Coche la bonne réponse : 1. Quelle est la réponse correcte ?  Une contrainte gêne l’installation humaine mais ne l’empêche pas  Une contrainte empêche l’installation humaine  Une contrainte favorise l’installation humaine 2. Les espaces à fortes contraintes ont généralement……..

Evaluation avec les corrections en géographie pour la 6ème : Habiter un espace à fortes contraintes Thème : Habiter un espace de faible densité 1. S’approprier et utiliser un lexique géographique approprié Réponds aux questions suivantes : a) Qu’est-ce qu’une contrainte ? b) Cite trois contraintes naturelles qui gênent l’installation humaine. c) Quel est le seul continent non habité par l’homme ? 2. Se repérer dans l’espace Source : Educaplay 1) Complète la légende avec les contraintes rencontrées par ces…

Séquence complète en Géographie pour la 6ème : Habiter un espace agricole Cours en Géographie : Habiter un espace agricole Problématique : Comment les hommes vivent-ils dans un espace agricole peu peuplé et comment transforment-ils le paysage ? Sommaire : Introduction I. Les espaces ruraux dans les pays développés A. L’agriculture commerciale B. Le maintien d’une agriculture extensive II. Les espaces ruraux dans les pays en développement et émergents A. L’agriculture vivrière B. Les fronts pionniers III. Des espaces aménagés…