5ème

Cours, exercices et évaluation corrigés à imprimer et modifier de la catégorie 5ème, fiches au format pdf, doc et rtf.


Cours et exercices : 5ème

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Adjectif – 5ème – Contrôle sur les degrés

Degrés de l’adjectif – Evaluation à imprimer pour la 5ème Bilan de grammaire avec la correction Identifie les degrés des adjectifs proposés et invente une phrase pour chaque groupe de mots. Etablis des comparaisons entre chacun des deux éléments proposés, en utilisant des comparatifs. Varie les degrés de comparaison et souligne les compléments des comparatifs.                                                                         le théâtre / le cinéma………………………………………………………………………………………………… l’eau / les jus de fruits………..……………………………………………………………………………………… la fourmi / le cafard…………………………………………………………………………………………………… le feutre / le crayon de couleur …………………………………………………………………………………… une comédie / …

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Degrés de l’adjectif – 5ème – Evaluation à imprimer

Contrôle corrigé pour la 5ème sur les degrés de l’adjectif Bilan de grammaire Souligne en rouge tous les adjectifs employés avec un degré d’intensité et précise s’il s’agit d’un degré d’intensité faible, moyenne ou forte.    Ce gâteau est peu appétissant mais très bon en réalité ! ………………………………………………… Vous êtes fort raisonnable, mon cher, mais légèrement excessif ! …………………………………… Notre nouvelle maîtresse est assez gentille……………………………………………………………………… Cet homme est incroyablement séduisant……………………………………………………………………… Au final, cet exercice est tout à fait simple !…………………………………………………………………… Complète les phrases proposées avec des adjectifs et des compléments du …

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Discours direct – 5ème – Contrôle avec la correction

Evaluation à imprimer sur le discours direct pour la 5ème Bilan de grammaire avec le corrigé Souligne les phrases qui sont au discours direct et mets entre crochets ce qui est narratif.  Fais précéder ces répliques de dialogue par des phrases de récit contenant un verbe introducteur. Tous les verbes devront être différents. …………………………………………………………………………………….. : « As-tu réussi ton examen ce matin ? » …………………………………………………………………………………….. : « Votre père a quitté l’hôpital hier soir déjà. » ……………………………………………………………………………………… : « Je n’aurais jamais cru cela de toi ! » ……………………………………………………………………………………… : « Il est interdit de frapper ses camarades. » Fais suivre ces phrases …

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Discours direct – 5ème – Evaluation à imprimer

Contrôle avec la correction pour la 5ème – Bilan à imprimer sur le discours direct. Réécris les phrases suivantes en employant le discours direct.  Le vieux monsieur dans le métro dit qu’il y a du monde à cause du concert qui vient de se terminer. Notre professeur de français nous propose d’aller au théâtre avec l’autre classe de cinquième car il y a encore des places pour la comédie de Molière à la Comédie française. Nous demandons aux spécialistes comment cette catastrophe a pu …

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Pronom relatif – 5ème – Contrôle avec le corrigé

Evaluation de grammaire à imprimer pour la 5ème Bilan avec correction sur les pronoms relatifs Réécris les phrases suivantes en remplaçant les mots soulignés par un pronom relatif suivi d’une proposition subordonnée relative.  Transforme les deux phrases suivantes en une seule phrase contenant un pronom relatif.      Pierre connaît un méandre de la rivière. Dans ce méandre on pêche des truites. Le professeur nous a posé un problème. Aucun d’entre nous n’a résolu ce problème. On a découvert des peintures rupestres dans une caverne. L’entrée …

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Pronoms relatifs – 5ème – Evaluation

Contrôle à imprimer sur les pronoms relatifs en 5ème Bilan de grammaire avec la correction Souligne en rouge tous les pronoms relatifs présents dans ces phrases et en vert leur antécédent.              Complète les phrases suivantes avec le pronom relatif qui convient.                                                                           …

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Participes passés complexes – 5ème – Contrôle sur les accords

Evaluation à imprimer pour la 5ème: L’accord des participes passés complexes. Bilan d’orthographe sur l’accord Complète les phrases suivantes en orthographiant correctement les participes passés des verbes entre parenthèses. J’y ai (croire)…………………..à tes histoires ! Les pièces de Molière ne me paraissent pas (démoder)……………………………………………………………………………. Ces disputes entre deux frères sont plus graves qu’on ne l’aurait (penser)………………………………………………… Les coups qu’il a (faire)…………………….tomber sur la tête de son ennemi sont terribles. La bagarre qu’il y a (avoir)……………………….entre les deux ennemis reste mémorable. Souligne la bonne réponse.               …

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Accord des participes passés complexes – 5ème – Evaluation à imprimer

Contrôle avec le corrigé sur l’accord des participes passés complexes en 5ème Bilan d’orthographe sur les accords Souligne les participes passés présentant des accords complexes et donne la règle de grammaire correspondante. Réécris ce texte en conjuguant les verbes au passé composé. L’étrangère s’arrête à la première maison qu’elle voit et demande qu’on lui indique l’habitation du maire du village. La jeune Camille à qui elle s’adresse lui tourne le dos et dit à son petit-frère de conduire l’étrangère chez le maire. Puis elle …

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Participes passés simples – 5ème – Contrôle sur les accords

Evaluation pour la 5ème sur l’accord des participes passés simples. Bilan sur les accords en orthographe Ecris au masculin et au féminin singulier les participes passés des verbes suivants.  Mets ces phrases au plus-que-parfait de l’indicatif.   Quand Pierre vit Anna pour la première fois, il la trouva très belle. Il traversa toute la ville pour retrouver son ami. Le professeur leur demanda de s’asseoir et fit un signe pour obtenir le silence. Derrière les buissons, nous découvrîmes une grotte mystérieuse. Nous courons, sautons et dansons avant de tomber …

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Accord des participes passés simples – 5ème – Evaluation

Contrôle à imprimer avec la correction pour la 5ème Bilan sur l’accord des participes passés simples. Justifie l’accord des participes passés soulignés dans ce texte. Complète les phrases en écrivant correctement le participe passé des verbes entre parenthèses.        Les élèves ont (peindre) ………………………………un trompe-l’œil sur le mur de leur classe. Claire a eu de très mauvais résultats ; ses parents l’ont (gronder)…………………………………………… Je n’avais jamais (voir)………………………………. d’aussi grosses tortues ! Les terres que les ennemis ont (conquérir)………………………………..sont des points stratégiques. Utilise chaque participe passé dans une …

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