Unités d’aire usuelle – Cm2 – Exercices – Cycle 3 – PDF à imprimer


Travaillez cette notion avec un parcours pédagogique progressif clé en main

🧩 Cette ressource de type : Exercices, pour le niveau : CM2, dans la catégorie : Aire, ne constitue qu’une étape d’un parcours pédagogique complet prêt à l’emploi pour apprendre, s’entraîner et maîtriser cette notion étape par étape.

Étape 1. Leçon gratuite : Comprendre la règle

📘 La leçon expliquée simplement — accès gratuit

Découvrir la notion grâce à une leçon claire, des explications simples et des exemples concrets.



Voir les fiches de cette étape

Étape 2. Exercices : S’entraîner progressivement

✏️ Des exercices progressifs pour avancer étape par étape



Voir les fiches de cette étape

Étape 3. Évaluation Bilan : Vérifier ses acquis avant le contrôle

📄 Des évaluations et corrections pour se préparer sereinement

Se préparer efficacement grâce à une évaluation similaire à celles réalisées en classe.



Voir les fiches de cette étape


Cm2 – Exercices corrigés sur les aires – Les unités usuelles

1 Quelle unité choisirais-tu pour exprimer :

  1. L’aire de l’Europe…………………                           b. L’aire d’une feuille de ton cahier …………………….
  2. L’aire de ta chambre ………………..                       d. L’aire d’un tableau ………………………..
  3. L’aire d’un champ ………………………                   f. L’aire d’un stade de football ……………………..

 

2 Calcule l’aire des rectangles, exprime ta réponse dans l’unité demandée

3 Mr Aubert décide de repeindre les 2 murs de sa chambre. Ils mesurent chacun, 25 dm sur 60 dm. Il achète des pots de peinture. Un pot peut recouvrir 3 m2. Sachant qu’un pot coûte 13 euros.

calcule le nombre de pot nécessaire pour repeindre ces deux murs.

calcule le prix à payer.

4 Trois personnes se partagent un pré de 1,0299 ha. La première prend 31,35 dam2, la deuxième 1 250 m2, de plus que la première, et la troisième le reste. Quelle est, en m2, l’aire des terrains de chacune des trois personnes.