Résoudre un problème de proportionnalité (2) – Cours pour la 6ème – Cycle 3 – PDF gratuit à imprimer


Travaillez cette notion avec un parcours pédagogique progressif clé en main

🧩 Cette ressource de type : Cours gratuit, pour le niveau : 6ème, dans la catégorie : Proportionnalité, Organisation gestion des données, ne constitue qu’une étape d’un parcours pédagogique complet prêt à l’emploi pour apprendre, s’entraîner et maîtriser cette notion étape par étape.

Étape 1. Cours gratuit : Comprendre la règle

📘 Le cours expliqué simplement — accès gratuit

Découvrir la notion grâce à un cours clair, des explications simples et des exemples concrets.



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Étape 3. Évaluation Bilan : Vérifier ses acquis avant le contrôle

📄 Des évaluations et corrections pour se préparer sereinement



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Étape 4. Exercice en ligne : S'entraîner efficacement pour gagner en confiance

💻 Réaliser des exercices interactifs et vérifier immédiatement ses réponses


Cours sur résoudre un problème de proportionnalité (2) – 6ème.

Le coefficient de proportionnalité :

Définition : Dans une situation de proportionnalité, le coefficient de proportionnalité correspond au nombre par lequel multiplier les valeurs de la 1ère grandeur pour obtenir celles de la 2ème.

Le coefficient de proportionnalité correspond à la valeur d’une unité. Il peut s’écrire sous forme fractionnaire ou pas.

Méthode : Pour utiliser le coefficient de proportionnalité :

  1. Je calcule le quotient d’une valeur de la 2ème grandeur par celle d’une valeur de la 1ère grandeur : 6,3  1,5 = 4,2
  2. Je multiplie les valeurs de la 1ère grandeur par ce coefficient pour obtenir les valeurs de la 2ème grandeur : 5,45 × 4,2 = 22,89.
  • Application aux échelles :

Définition : Sur un plan ou une maquette, les dimensions sont proportionnelles aux dimensions réelles. On appelle échelle le nombre permettant de passer des grandeurs réelles à celles du plan, et celui-ci correspond au coefficient de proportionnalité.

Remarques :

Pour utiliser l’échelle, il faut faire attention à ce que toutes les grandeurs soient exprimées dans la même unité ! Si l’échelle est supérieure à 1, il s’agit d’un agrandissement. Si l’échelle est inférieure à 1, il s’agit d’une réduction.