Numération : CP - Cycle 2 - Soutien scolaire & révision

Coloriages magiques Je dénombre des constellations de dés de 4 à 8   Voir les fichesTélécharger les documents Dénombrer des constellations de dés de 4 à 8 – Coloriage magique à imprimer pdf…

Coloriages magiques Je compare les nombres   Voir les fichesTélécharger les documents Comparer des nombres à 5 – Coloriage magique à imprimer pdf…

Coloriages magiques Je compte les constellations de dés de 1 à 5.   Voir les fichesTélécharger les documents pdf…

Coloriages magiques Je compte des objets de 1 à 5.   Voir les fichesTélécharger les documents pdf…

Coloriages magiques Je compare des nombres.   Voir les fichesTélécharger les documents pdf…

Leçon – Compléments à 10 + la maison du 10 – Cp – Calcul – Cycle 2 C11 Calcul : Les compléments à 10   Médor a 4 os : combien lui en manque-t-il pour avoir 10 os ? 4 + ? = 10 → Calculer avec mes doigts et ma tête : Je mets 4 dans ma tête. Puis je compte jusqu’à 10 en levant à chaque fois un doigt : « 5, 6, 7, 8, 9, 10 »….

Exercices de calcul : Les compléments à 10 1 Complète les égalités suivantes. 2 + ….. = 10 7 + ….. = 10 5 + ….. = 10 9 + ….. = 10 4 + ….. = 10 10 + ….. = 10 2 Chaque animal doit être dessiné 10 fois : dessine les animaux manquants. 3 Fais ce qui est demandé. ….. ….. 18 – 7 = 10 ….. 20 – 10 = 10 ….. Vanessa a 7 ans….

Calcul : Les compléments à 10   Médor a 4 os : combien lui en manque-t-il pour avoir 10 os ? 4 + ? = 10 → Calculer avec mes doigts et ma tête : Je mets 4 dans ma tête. Puis je compte jusqu’à 10 en levant à chaque fois un doigt : « 5, 6, 7, 8, 9, 10 ». Je compte les doigts levés : il y en a 6. Donc 4 + 6 = 10. →…

Exercices de calcul : Ajouter des dizaines entières 1 Complète les égalités suivantes. 20 + 30 = ….. 40 + 30 = ….. 50 + 10 = ….. 60 + 20 = ….. 30 + 30 = ….. 40 + 20 = ….. 2 Lis le discours de chaque personnage puis complète. Combien de cartes a Aurélien ? Dessine-les : Combien de poupées a Catherine ? ….. 3 Complète les trous par < ou = ou >. 20 + 20…

Leçon – Doubles et moitiés – Cp – Calcul – Cycle 2 C15 Calcul : Doubles et moitiés   → Pour trouver le double d’un nombre donné, il faut l’ajouter deux fois. Exemple : Pour chercher le double de 3. 3 + 3 = 6 Donc 6 est le double de 3. → Pour trouver la moitié d’un nombre donné, il faut partager en deux. Exemple : Pour chercher la moitié de 6, je recherche le nombre qui ajouté deux…

Exercices de calcul : Doubles et moitiés 1 Complète les égalités suivantes par des doubles ou des moitiés. 4 + 4 = ….. ….. + ….. = 10 8 + 8 = ….. 9 + 9 = ….. ….. + ….. = 20 ….. + ….. = 12 2 Complète les trous par un nombre ou « le double » ou « la moitié ». 4 est le ….. de 8. ….. est la moitié de 14. 5 est la…

Calcul : Doubles et moitiés   → Pour trouver le double d’un nombre donné, il faut l’ajouter deux fois. Exemple : Pour chercher le double de 3. 3 + 3 = 6 Donc 6 est le double de 3. → Pour trouver la moitié d’un nombre donné, il faut partager deux. Exemple : Pour chercher la moitié de 6, je recherche le nombre qui ajouté deux fois donne 6. Je sais que 3 + 3 = 6 Donc 3 est…

Exercices de calcul : Retrancher des dizaines entières 1 Complète les égalités suivantes. 40 – 30 = ….. 60 – 20 = ….. 50 – 10 = ….. 70 – 40 = ….. 50 – 50 = ….. 60 – 30 = ….. 2 Calcule le complément. 40 – ….. = 30 60 – ….. = 40 50 – ….. = 10 20 – ….. = 10 70 – ….. = 40 60 – ….. = 10 3 Lis le…

Leçon – Ajouter des dizaines entières – Cp – Cycle 2 C17 Calcul : Ajouter des dizaines entières   30 + 20 = ? 30 = 3 dizaines 20 = 2 dizaines Donc : 30 + 20 = 3 dizaines + 2 dizaines 30 + 20 = 5 dizaines 5 dizaines c’est 50 30 + 20 = 50 A toi de jouer ! 10 + 20 = ….. 50 + 20 = ….. 40 + 40 = …..   Voir…

Leçon – Retrancher des dizaines entières – Cp – Cycle 2 C18 Calcul : Retrancher des dizaines entières   30 – 20 = ? 30 = 3 dizaines 20 = 2 dizaines Donc : 30 – 20 = 3 dizaines – 2 dizaines 30 – 20 = 1 dizaine 1 dizaine c’est 10 30 – 20 = 10 A toi de jouer ! 40 – 20 = ….. 20 – 10 = ….. 60 – 30 = …..   Voir…

Calcul : Retrancher des dizaines entières 30 – 20 = ? 30 = 3 dizaines 20 = 2 dizaines Donc : 30 – 20 = 3 dizaines – 2 dizaines 30 – 20 = 1 dizaine 1 dizaine c’est 10 30 – 20 = 10   Voir les fichesTélécharger les documents rtf pdf  …

Ajouter des dizaines entières– Cp – Affiche pour la classe – Cycle 2 Calcul : Ajouter des dizaines entières   30 + 20 = ? 30 = 3 dizaines 20 = 2 dizaines Donc : 30 + 20 = 3 dizaines + 2 dizaines 30 + 20 = 5 dizaines 5 dizaines c’est 50 30 + 20 = 50   Voir les fichesTélécharger les documents Ajouter des dizaines entières– Cp – Affiche pour la classe – Cycle 2 rtf Ajouter…

Leçon – Calculer le complément à un nombre donné – Cp – Cycle 2 C14 Calcul : Calculer le complément à un nombre donné   13 + ? = 18 C’est « 13 pour aller à 18 ». → Calculer avec mes doigts et ma tête : Je mets « 13 » dans ma tête. Puis je compte jusqu’à 18 en levant à chaque fois un doigt : « 14, 15, 16, 17, 18 ». Je compte les doigts levés…

Révisions – Calculer le complément à un nombre donné – Cp – Cycle 2 1 Calcul mental. 2 Complète les égalités suivantes en t’aidant de ta bande numérique. 8 + ….. = 17 14 + ….. = 16 12 + ….. = 18 10 + ….. = 14 5 + ….. = 13 7 + ….. = 19 3 Fais ce qui est demandé. ….. 8 + 12 = 18 ….. ….. 13 + 2 = 15 ….. Manon a…

Exercices – Calculer le complément à un nombre donné – Cp – Calcul – Cycle 2 Exercices de calcul : Calculer le complément à un nombre donné 1 Complète les égalités suivantes en comptant sur tes doigts. 5 + ….. = 12 8 + ….. = 16 12 + ….. = 19 11 + ….. = 20 5 + ….. = 14 9 + ….. = 17 2 Devine l’âge de chaque personnage. A ton avis, quel âge a Max…

Calculer le complément – Cp – Affiche pour la classe – Calcul – Cycle 2 Calcul : Calculer le complément à un nombre donné   13 + ? = 18 C’est « 13 pour aller à 18 ». → Calculer avec mes doigts et ma tête : Je mets « 13 » dans ma tête. Puis je compte jusqu’à 18 en levant à chaque fois un doigt : « 14, 15, 16, 17, 18 ». Je compte les doigts levés…

Numération : Comparer des nombres   Pour comparer des nombres, on utilise les signes : < = >   Voir les fichesTélécharger les documents rtf pdf…

Leçon – Groupes de 10 et unités isolées – Cp – Cycle 2 Numération : Groupes de 10 et unités isolées Dans un nombre : – le premier chiffre indique combien il y a de groupes de 10, – le deuxième chiffre indique combien il y a de points isolés. Les groupes de 10 sont appelés « dizaine » et les points isolés sont appelés « unités ».   Voir les fichesTélécharger les documents Leçon – Groupes de 10 et…

Exercices de numération :Groupes de 10 et unités isolées 1 Entoure les objets par groupes de 10. Puis indique combien il y a de dizaines et d’unités. Écris alors combien il y a d’objets.2 Fais ce qui est demandé. 1 6 ….. 4 3 ….. 1 0 ….. Entoure les dizaines en vert et les unités en noir. Écris un nombre qui a 4 unités. Combien y-a-t-il de dizaines dans ce nombre ? Combien y-a-t-il d’unités dans ce nombre ?…

Numération : Groupes de 10 et unités isolées Dans un nombre :- le premier chiffre indique combien il y a de groupes de 10, – le deuxième chiffre indique combien il y a de points isolés. Les groupes de 10 sont appelés « dizaines » et les points isolés sont appelés « unités ».   Voir les fichesTélécharger les documents rtf pdf…

Exercices de numération :Les nombres de 30 à 39 Écris les nombres de 31 à 35 en lettres. trente ….. ….. ….. ….. ….. 2 Complète les trous par < ou = ou >. 3Écris les nombres suivants en lettres. 31     34   38     36   37     32   4 Écris les nombres représentés par ces paquets de 10 billes et ces billes isolées.   Voir les fichesTélécharger les documents rtf pdf…

Numération : Les nombres de 50 à 59   Voir les fichesTélécharger les documents rtf pdf…

Numération : Écrire les nombres de 60 à 69   60 ↔ soixante soixante 61 ↔ soixante-et-un soixante-et-un 62 ↔ soixante-deux soixante-deux 63 ↔ soixante-trois soixante-trois 64 ↔ soixante-quatre soixante-quatre 65 ↔ soixante-cinq soixante-cinq 66 ↔ soixante-six soixante-six 67 ↔ soixante-sept soixante-sept 68 ↔ soixante-huit soixante-huit 69 ↔ soixante-neuf soixante-neuf   Voir les fichesTélécharger les documents rtf pdf…

1 Écris les nombres de 66 à 69 en chiffres. soixante-cinq ….. ….. ….. …..   2 Dans chaque liste, entoure le nombre le plus petit. 63 65 61 63 66 64 60 69 62   59 63 51 63 49 67 55 50 61   69 36 16 52 50 13 57 33 28   3 Écris les nombres suivants en lettres. 61     64   63     62   67     60     4…

Exercices de numération :Les nombres de 60 à 69   1 Écris les nombres de 61 à 65 en chiffres. 60 ….. ….. ….. ….. …..   2 Range les nombres suivants dans l’ordre croissant. 61 56 63 19 27 69 59     <   <   <   <   <   <   3 Complète le tableau. avant le nombre après   63     59     68     65     61   4…