Nombres entiers – Cm2 – Bilan – Cycle 3 – PDF à imprimer

Evaluation avec le corrigé sur les nombres entiers

Bilan de numération pour le cm2

Savoir écrire, nommer, comparer et utiliser les nombres entiers

Ecris en chiffres en laissant un espace entre les classes.

Quatre-cent-neuf-mille-sept-cent-quatre-vingt-dix-huit :

Huit- millions-cinq-cent-quarante-sept :

Soixante-dix-millions-neuf-cent-mille :

Deux-milliards-cinq-cent-vingt-mille :

Ecris en lettres:

Que représente le chiffre 9 dans les nombres suivants

Pour chacun des nombres, écris le précédant et le suivant :

Range dans l’ordre croissant (utilise le signe <   )

5 349 007           5 349 700        5 000 349          5 700 349

Voici 6 chiffres : 3 – 9 – 5 – 7 – 4 – 2.

Quel est le plus petit nombre que tu peux écrire avec ces 6 chiffres ?

Et quel est le plus grand ?

Calcule sans poser l’opération :

 

Travaillez cette notion avec un parcours pédagogique progressif clé en main

🧩 Cette ressource de type : Évaluation Bilan, pour le niveau : CM2, dans la catégorie : Lire / écrire, ne constitue qu’une étape d’un parcours pédagogique complet prêt à l’emploi pour apprendre, s’entraîner et maîtriser cette notion étape par étape.

Étape 1. Leçon gratuite : Comprendre la règle

📘 La leçon expliquée simplement — accès gratuit



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Étape 2. Exercices : S’entraîner progressivement

✏️ Des exercices progressifs pour avancer étape par étape



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Étape 3. Évaluation Bilan : Vérifier ses acquis avant le contrôle

📄 Des évaluations et corrections pour se préparer sereinement

Se préparer efficacement grâce à une évaluation similaire à celles réalisées en classe.



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