Mouvement uniforme et unités de temps – 5ème – Exercices corrigés – Cycle 4 – PDF à imprimer


Travaillez cette notion avec un parcours pédagogique progressif clé en main

🧩 Cette ressource de type : Exercices, pour le niveau : 5ème, dans la catégorie : Notion de proportionnalité, ne constitue qu’une étape d’un parcours pédagogique complet prêt à l’emploi pour apprendre, s’entraîner et maîtriser cette notion étape par étape.

Étape 1. Cours gratuit : Comprendre la règle

📘 Le cours expliqué simplement — accès gratuit

Découvrir la notion grâce à un cours clair, des explications simples et des exemples concrets.



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Étape 2. Exercices : S’entraîner progressivement

✏️ Des exercices progressifs pour avancer étape par étape



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Étape 3. Évaluation Bilan : Vérifier ses acquis avant le contrôle

📄 Des évaluations et corrections pour se préparer sereinement



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Mouvement uniforme et unités de temps – 5ème – Exercices corrigés

Exercice 1 :

Une voiture fait un test d’endurance sur un circuit en roulant à une vitesse constante.

On dit qu’elle a un mouvement uniforme.

1. Ce tableau est-il un tableau de proportionnalité ? Oui

2. Le pilote continue à rouler dans les mêmes conditions.

a. En combien de temps parcourra-t-il 500 km ? (remplir le tableau)
b. Quelle distance parcourra-t-il en 24 heures ? (remplir le tableau)

Exercice  2 :

Compléter le tableau suivant

 

Exercice 3 :

Un parachutiste saute d’un avion à 3000 mètres d’altitude puis se déplace en chute libre. Pendant les 20 premières secondes, il est déjà descendu de 750 m, et sa vitesse ne varie pas.

En combien de temps atteint il le sol?

 

Exercice 4 :

Convertir en « heures et minutes »

 

Exercice 5 :

 

Pour se rendre à l’entraînement :

Robert part à 7 h 45 min.

Stéphane part à 7h 18 min.

Peter part à 7 h 33 min.

 

Chacun d’eux arrive au stade à 8 h 05 min.

Exprimer par un nombre décimal d’heures la durée du trajet de chaque personne.