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Théâtre du Pays de Morlaix à Morlaix : préparer une sortie scolaire

Théâtre du Pays de Morlaix est un théâtre recensé à Morlaix (Finistère) par le ministère de la Culture. Voici ce que les bases officielles en disent, ce qu'elles ne disent pas, et comment en faire un projet avec votre classe.

Ce que dit la base officielle

Grâce à un très généreux legs testamentaire du comte Paul Ange de Guernisac, la Ville de Morlaix a pu construire en 1887 un somptueux théâtre à l’italienne de 600 places. Ce magnifique bijou tout en velours rouge et peintures baroques est aujourd’hui restauré en l’état. De ses homologues, il est le plus abouti et le mieux conservé en France. Inauguré en 1888, le théâtre à l'italienne est classé Monument historique depuis 1996. Le Théâtre du Pays de Morlaix, Scène de territoire pour le Théâtre propose une programmation éclectique, pluridisciplinaire: théâtre, musique, danse, cirque, théâtre d’objet et de récit, marionnette... de la petite enfance jusqu’à l’âge adulte. A la fin du XIXe siècle, deux événements dans la vie locale allaient contribuer à ce que la ville construise un nouveau théâtre, le premier est l'arrivée à Morlaix du chemin de fer, reliant cette ville à Paris, après la construction du pont ferroviaire, le second est le décès en 1875 du comte Paul-Ange de Guernisac, ami des arts et notable très attaché à sa ville. Par testament, celui-ci léguait à Morlaix 320 000 francs pour la construction d'une salle de spectacle. Fin 1886, le conseil municipal votait la construction du théâtre. L'architecte retenu fut Théodore Charpentier, de Paris. La construction fut confiée à une entreprise qui avait ses lettres de noblesse dans ce domaine, la Maison Diosse et Fils de Lyon. La façade du théâtre de Morlaix est simple et austère et comprend un rez-de-chaussée et un étage. La travée médiane, marquée par un balcon, est couronnée d'un fronton triangulaire où figurent l'inscription théâtre et un bas-relief représentant une figure allégorique de la musique, l'Harmonie, par Daniel Dupuis. La salle à l'italienne, de forme elliptique, peut recevoir 600 personnes. Le plafond en coupole, peint à la détrempe par la Maison Diosse, s'élève à 12 mètres au-dessus du parterre. Sur un fond de ciel bleu et de paysages, entre des colonnes géminées, se succèdent des banderoles blanches et dorées et des médaillons représentant quatre ou cinq amours. L'inauguration eut lieu le 14 avril 1888, et le premier lever de rideau fut pour la Comédie Française. La municipalité de Morlaix a affirmé sa spécificité avec l'ornementation des loges d'avant-scène, l'un des blasons représente des hermines noires sur fond blanc, symbole de l'indépendance bretonne, et l'autre représente un bateau, symbole des activités portuaires qui firent la prospérité de Morlaix. Le Théâtre du Pays de Morlaix, Scène de territoire pour le Théâtre propose une programmation éclectique, pluridisciplinaire: théâtre, musique, danse, cirque, théâtre d’objet et de récit, marionnette... de la petite enfance jusqu’à l’âge adulte. Le Théâtre du Pays de Morlaix, Scène de territoire pour le Théâtre propose une programmation éclectique, pluridisciplinaire: théâtre, musique, danse, cirque, théâtre d’objet et de récit, marionnette... de la petite enfance jusqu’à l’âge adulte. Le Théâtre du Pays de Morlaix, Scène de territoire pour le Théâtre propose une programmation éclectique, pluridisciplinaire: théâtre, musique, danse, cirque, théâtre d’objet et de récit, marionnette... de la petite enfance jusqu’à l’âge adulte. Le Théâtre du Pays de Morlaix, Scène de territoire pour le Théâtre propose une programmation éclectique, pluridisciplinaire: théâtre, musique, danse, cirque, théâtre d’objet et de récit, marionnette... de la petite enfance jusqu’à l’âge adulte.

Théâtre · Musique · Arts de la marionnette · Danse · CirqueMorlaix (29600)FinistèreBretagneCA Morlaix Communauté

Ce que la base dit du lieu

  • Adresse : 20 rue Gambetta, BP 67 127, 29671 Morlaix cedex, France
  • Ouverture : à l’année, de jour, de nuit
  • Accès : ouvert, accès handicap moteur
  • Équipement recensé : 1 salle, jauge de 413 places
  • Catégories officielles : Communal, Lieu de culture, spectacles, sports et loisirs, Opéra, Scène

Labels et appellations

Monument historique classé : appellation portée par le lieu dans la base officielle.

Théâtre hors label : appellation portée par le lieu dans la base officielle.

Un label décrit une mission, pas une offre : il dit ce que le lieu est tenu de faire, pas ce qu'il propose cette année scolaire.

Les lieux listés ici proviennent de deux bases du ministère de la Culture, croisées : la base des lieux culturels ouverts et Basilic, la base des lieux et équipements culturels qui alimente la base permanente des équipements de l'Insee. Un lieu absent de ces deux bases est absent de cette page, et une information qu'elles ne donnent pas (horaires précis, tarifs de groupe, contact du service éducatif, créneaux scolaires) n'est pas inventée : elle se demande directement au lieu. Les descriptions, les labels et les équipements affichés sont ceux du ministère.

Ce que la base ne dit pas

La base du ministère de la Culture ne publie pas les tarifs de groupe, l'existence d'un service éducatif, les créneaux réservés aux classes ni la capacité d'accueil d'un groupe. Ces informations se demandent au lieu, et nous ne les inventons pas. Si vous représentez ce lieu, vous pouvez les ajouter gratuitement ci-dessous : la fiche est à vous, elle reste en accès libre pour les enseignants.

Une salle de spectacle travaille sur saison : la programmation jeune public de septembre à juin se cale entre mars et juin de l'année précédente. Une classe qui cherche une date en novembre pour janvier trouve rarement autre chose que du scolaire déjà complet. Le bon réflexe est de prendre contact au printemps, avec un créneau large plutôt qu'une date unique.

La sortie utile n'est presque jamais la représentation seule. La plupart des structures proposent, autour du spectacle, une visite technique du plateau, une rencontre avec l'équipe artistique ou un atelier de pratique. C'est ce triptyque qui transforme une sortie en projet.

  • La durée réelle du spectacle et l'âge annoncé : un « à partir de 6 ans » de 70 minutes ne tient pas avec un CP en fin de journée.
  • L'horaire de la séance scolaire : beaucoup sont à 10 h ou 14 h 30, ce qui décide du car et parfois du repas.
  • Le noir, le son fort, les effets : à signaler aux familles et à préparer avec les élèves sensibles.

Autour de Théâtre du Pays de Morlaix

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Monter un projet culturel, étape par étape

  1. Comprendre. Un projet d'éducation artistique et culturelle repose sur trois piliers : rencontrer une œuvre ou un artiste, pratiquer, et acquérir des connaissances. Une sortie qui ne coche que le premier reste une sortie ; les trois ensemble font un projet.
  2. Choisir. Partir de ce que la classe travaille déjà plutôt que de la programmation. Le lieu se choisit ensuite, en fonction de la distance et de la saison.
  3. Trouver un partenaire. Repérer les lieux du secteur ci-dessous, puis contacter le service des publics ou le service éducatif, qui existe dans la plupart des structures et n'est pas la billetterie.
  4. Préparer. Caler la date, l'encadrement, le transport et l'autorisation de sortie. Préparer les élèves à ce qu'ils vont voir : c'est ce qui change le plus le résultat.
  5. Financer. Coopérative, commune, association de parents, dispositifs nationaux, part collective du pass Culture pour les collèges et lycées.
  6. Partager. Restituer, exposer, publier. C'est ce qui permet de reconduire le projet l'année suivante et d'entraîner d'autres classes.

Les dispositifs qui financent ou encadrent un projet culturel

Part collective du pass Culture

De la 6e à la terminale. L'enseignant réserve une action proposée par un partenaire culturel référencé, via l'application ADAGE. Le montant est attribué par élève et par niveau.

Ma classe au cinéma

École et cinéma, Collège au cinéma, Lycéens et apprentis au cinéma : trois films par an vus en salle, avec un accompagnement pédagogique. Coordination départementale ou régionale.

Orchestre à l'école

Pratique instrumentale collective sur plusieurs années, avec un conservatoire ou une école de musique partenaire et un parc d'instruments dédié à la classe.

Jeunes en librairie

Découverte de la chaîne du livre et de la librairie indépendante, avec une part d'achat laissée au choix des élèves.

Création en cours

Résidences d'artistes en école et en collège, portées par les Ateliers Médicis. L'artiste vient dans l'établissement plutôt que l'inverse.

Le volet culturel du projet d'école

Le cadre local : c'est lui qui rend un projet finançable par la commune et reconductible d'une année sur l'autre.

Les conditions, les niveaux éligibles et les calendriers varient selon l'académie et l'année. La délégation académique à l'éducation artistique et à l'action culturelle (DAAC) de votre rectorat est l'interlocuteur qui fait foi. État des dispositifs au 18 août 2026.

Préparer et prolonger en classe

Les ressources Pass Éducation qui servent avant la sortie et après le retour.

Les ressources listées ci-dessus sont en accès libre. L'adhésion Pass Éducation ouvre l'ensemble du fonds pédagogique, de la maternelle au lycée, et finance ce service : Mon Projet de Classe est gratuit pour les enseignants comme pour les structures, et le reste.

Financer le projet

Un projet culturel se heurte presque toujours au même poste : le transport. Le billet, la visite ou l'atelier représentent rarement la moitié du budget dès que la classe doit prendre un car. C'est la raison pour laquelle un partenaire atteignable à pied change complètement l'équation, et pourquoi il vaut souvent mieux faire venir un intervenant que déplacer trente élèves.

Voir les dispositifs de financement

Vous représentez ce lieu ?

Prenez gratuitement la main sur votre fiche : compléter ce que la base officielle ne dit pas, décrire votre offre scolaire, préciser vos créneaux et vos tarifs de groupe. C'est gratuit et sans engagement, et votre page est ensuite visible des enseignants qui cherchent un partenaire dans votre secteur.

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