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Spectacle vivant avec vos élèves en Saône-et-Loire

11 lieux de spectacle vivant sont recensés en Saône-et-Loire par le ministère de la Culture, répartis dans 7 communes. Voici où ils sont, ce que la base officielle en dit, et comment en faire un projet de classe.

Une salle de spectacle travaille sur saison : la programmation jeune public de septembre à juin se cale entre mars et juin de l'année précédente. Une classe qui cherche une date en novembre pour janvier trouve rarement autre chose que du scolaire déjà complet. Le bon réflexe est de prendre contact au printemps, avec un créneau large plutôt qu'une date unique.

La sortie utile n'est presque jamais la représentation seule. La plupart des structures proposent, autour du spectacle, une visite technique du plateau, une rencontre avec l'équipe artistique ou un atelier de pratique. C'est ce triptyque qui transforme une sortie en projet.

  • La durée réelle du spectacle et l'âge annoncé : un « à partir de 6 ans » de 70 minutes ne tient pas avec un CP en fin de journée.
  • L'horaire de la séance scolaire : beaucoup sont à 10 h ou 14 h 30, ce qui décide du car et parfois du repas.
  • Le noir, le son fort, les effets : à signaler aux familles et à préparer avec les élèves sensibles.

Les 11 lieux recensés en Saône-et-Loire

Un point par lieu, aux coordonnées publiées par le ministère de la Culture. Les lieux sans coordonnées dans la base ne sont pas affichés.

Où sont-ils

Chalon sur Saone (3) · Cluny (2) · Montceau les Mines (2) · Macon (1) · Autun (1) · Chagny (1) · Le Creusot (1)

Des lieux décrits par la base officielle

9 lieux de cette sélection disposent d'une description publiée par le ministère de la Culture. Les autres n'y figurent que par leur nom et leur adresse : c'est une information exacte, mais elle ne suffit pas à préparer une sortie.

Chalon dans la rue

Chalon sur Saone · Centre national des arts de la rue et de l’espace public

Chalon dans la Rue est un festival des arts de la rue et de l’espace public créé en 1987 à Chalon-sur-Saône. L’équipe du festival a investi dès 1992 la friche de L’Abattoir pour y développer un lieu de vie culturel dédié à l’année au soutien à la création artistique contemporaine en espaces publics et à sa diffusion.\r CNAREP de la région Bourgogne-Franche-Comté, Chalon dans la rue / L’Abattoir place son projet au cœ…

Espace des Arts

Chalon sur Saone · Monument historique inscrit, Scène nationale, Art et essai

Cette maison de la Culture se caractérise par l'originalité de son programme à la fois culturel et sportif. Ce programme, complexe, s'organise autour d'un patio: hall d'accueil, salles d'exposition et de spectacles, salles de conférences et activités culturelles couplés à un complexe sportif. La création de cet équipement est le résultat de la politique volontariste d'André Malraux, au début des années 1960, dont l'a…

Théâtre piccolo

Chalon sur Saone · Monument historique inscrit

Véritable joyau de notre patrimoine, c’est Emiland Gauthey sous-ingénieur des états de Bourgogne, qui en fournit les plans et dessins à la ville en 1769. Édifié en 1776 sur un terrain ayant appartenu à l’ordre jésuite et racheté par la commune, ce théâtre à l'italienne s’inspire fortement de l’Opéra de Versailles. Il a débuté un nouveau chapitre de sa vie en 2023, lorsque sa gestion a été reprise par le Conservatoire…

Centre culturel Louis-Escande

Macon · Architecture contemporaine remarquable, Scène nationale

L’édifice est implanté sur un talus entouré d’espaces verts, et se compose de volumes simples et géométrisés, un parallélépipède de couleur brune, strié de bandes orangées, venant surmonter un cylindre blanc abritant la grande salle. Construit en retrait du cylindre, et également teinté en brun, le rez-de-chaussée intègre au sud un auvent juché sur des pilotis, faisant face à une esplanade. Édifié en béton armé, le c…

Théâtre-cinéma Les Arts

Cluny · Art et essai

C’est lors de la construction de la grande église abbatiale de Cluny III, sous l’abbatiat d’Hugues de Semur (1049-1109), que l’édification de l’Hostellerie Saint-Hugues est entreprise. Ce vaste bâtiment jouxtant les tours Barabans qui devancent l’avant nef de la grande église abbatiale était consacré à l’accueil des nombreux hôtes, pélerins ou voyageurs. On trouvait à l’étage des lits et de grandes tables tandis que …

L'Arc

Le Creusot · Scène nationale

Tout démarre après le bombardement du 20 juin 1943 qui laisse la ville du Creusot et son usine en grande partie en ruine. Détruit, le théâtre est l’une des priorités de la reconstruction d’après-guerre. La politique de décentralisation théâtrale et culturelle qu’impulse André Malraux soutient alors la création des maisons de la culture, un réseau complété par les maisons des arts et loisirs. Inaugurée le 28 septembre…

Théâtre municipal d'Autun

Autun · Monument historique partiellement inscrit

Se situant au nord-ouest de la Place du Champ de Mars, le Théâtre municipal actuel date de la fin du XIXe siècle. ce petit théâtre à l'italienne reste le lieu où se déroule une grande partie de la saison culturelle d'Autun. La salle, aux harmonies rouge et or, est ornée de peintures en trompe l'œil et de cartouches avec des noms d'auteurs et de compositeurs.

Le Petit Chêne Théâtre

Cluny

Le Petit Chêne Théâtre a été créé, sur les hauteurs de Cluny, en 1991 sous l’impulsion de Hebe Lorenzo, qui en est restée, depuis lors, la directrice artistique. Dès l’origine, le Petit Chêne Théâtre s’est donné pour mission le développement en milieu rural.

Théâtre des copiaus

Chagny

Théâtre à l'italienne de 1881 en très bon état de conservation. Un escalier en pierre permet d'accéder aux galeries, 11 loges à la française et peintures polychromes or et rouge. Théâtre construit par un notaire pour l'amour d'une cantatrice.

Les lieux listés ici proviennent de deux bases du ministère de la Culture, croisées : la base des lieux culturels ouverts et Basilic, la base des lieux et équipements culturels qui alimente la base permanente des équipements de l'Insee. Un lieu absent de ces deux bases est absent de cette page, et une information qu'elles ne donnent pas (horaires précis, tarifs de groupe, contact du service éducatif, créneaux scolaires) n'est pas inventée : elle se demande directement au lieu. Les descriptions, les labels et les équipements affichés sont ceux du ministère.

Les autres univers culturels en Saône-et-Loire

Musique · Cinéma & image · Arts & création · Livre & lecture

Voir spectacle vivant au niveau national

Monter un projet culturel, étape par étape

  1. Comprendre. Un projet d'éducation artistique et culturelle repose sur trois piliers : rencontrer une œuvre ou un artiste, pratiquer, et acquérir des connaissances. Une sortie qui ne coche que le premier reste une sortie ; les trois ensemble font un projet.
  2. Choisir. Partir de ce que la classe travaille déjà plutôt que de la programmation. Le lieu se choisit ensuite, en fonction de la distance et de la saison.
  3. Trouver un partenaire. Repérer les lieux du secteur ci-dessous, puis contacter le service des publics ou le service éducatif, qui existe dans la plupart des structures et n'est pas la billetterie.
  4. Préparer. Caler la date, l'encadrement, le transport et l'autorisation de sortie. Préparer les élèves à ce qu'ils vont voir : c'est ce qui change le plus le résultat.
  5. Financer. Coopérative, commune, association de parents, dispositifs nationaux, part collective du pass Culture pour les collèges et lycées.
  6. Partager. Restituer, exposer, publier. C'est ce qui permet de reconduire le projet l'année suivante et d'entraîner d'autres classes.

Les dispositifs qui financent ou encadrent un projet culturel

Part collective du pass Culture

De la 6e à la terminale. L'enseignant réserve une action proposée par un partenaire culturel référencé, via l'application ADAGE. Le montant est attribué par élève et par niveau.

Ma classe au cinéma

École et cinéma, Collège au cinéma, Lycéens et apprentis au cinéma : trois films par an vus en salle, avec un accompagnement pédagogique. Coordination départementale ou régionale.

Orchestre à l'école

Pratique instrumentale collective sur plusieurs années, avec un conservatoire ou une école de musique partenaire et un parc d'instruments dédié à la classe.

Jeunes en librairie

Découverte de la chaîne du livre et de la librairie indépendante, avec une part d'achat laissée au choix des élèves.

Création en cours

Résidences d'artistes en école et en collège, portées par les Ateliers Médicis. L'artiste vient dans l'établissement plutôt que l'inverse.

Le volet culturel du projet d'école

Le cadre local : c'est lui qui rend un projet finançable par la commune et reconductible d'une année sur l'autre.

Les conditions, les niveaux éligibles et les calendriers varient selon l'académie et l'année. La délégation académique à l'éducation artistique et à l'action culturelle (DAAC) de votre rectorat est l'interlocuteur qui fait foi. État des dispositifs au 18 août 2026.

Préparer et prolonger en classe

Les ressources Pass Éducation qui servent avant la sortie et après le retour.

Les ressources listées ci-dessus sont en accès libre. L'adhésion Pass Éducation ouvre l'ensemble du fonds pédagogique, de la maternelle au lycée, et finance ce service : Mon Projet de Classe est gratuit pour les enseignants comme pour les structures, et le reste.

Financer le projet

Un projet culturel se heurte presque toujours au même poste : le transport. Le billet, la visite ou l'atelier représentent rarement la moitié du budget dès que la classe doit prendre un car. C'est la raison pour laquelle un partenaire atteignable à pied change complètement l'équation, et pourquoi il vaut souvent mieux faire venir un intervenant que déplacer trente élèves.

Voir les dispositifs de financement

Vous représentez ce lieu ?

Prenez gratuitement la main sur votre fiche : compléter ce que la base officielle ne dit pas, décrire votre offre scolaire, préciser vos créneaux et vos tarifs de groupe. C'est gratuit et sans engagement, et votre page est ensuite visible des enseignants qui cherchent un partenaire dans votre secteur.

Les lieux qui ont une fiche détaillée

Ces 11 lieux du département (Saône-et-Loire) ont assez d'informations publiques pour ouvrir une page dédiée : ce que la base officielle en dit, l'accès, l'ouverture, l'équipement quand il est renseigné, et ce qui reste à demander à la structure.

Vous gérez un lieu éducatif ? Référencez votre structure et touchez les enseignants qui préparent leurs sorties.
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