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Spectacle vivant avec vos élèves en Meurthe-et-Moselle

11 lieux de spectacle vivant sont recensés en Meurthe-et-Moselle par le ministère de la Culture, répartis dans 8 communes. Voici où ils sont, ce que la base officielle en dit, et comment en faire un projet de classe.

Une salle de spectacle travaille sur saison : la programmation jeune public de septembre à juin se cale entre mars et juin de l'année précédente. Une classe qui cherche une date en novembre pour janvier trouve rarement autre chose que du scolaire déjà complet. Le bon réflexe est de prendre contact au printemps, avec un créneau large plutôt qu'une date unique.

La sortie utile n'est presque jamais la représentation seule. La plupart des structures proposent, autour du spectacle, une visite technique du plateau, une rencontre avec l'équipe artistique ou un atelier de pratique. C'est ce triptyque qui transforme une sortie en projet.

  • La durée réelle du spectacle et l'âge annoncé : un « à partir de 6 ans » de 70 minutes ne tient pas avec un CP en fin de journée.
  • L'horaire de la séance scolaire : beaucoup sont à 10 h ou 14 h 30, ce qui décide du car et parfois du repas.
  • Le noir, le son fort, les effets : à signaler aux familles et à préparer avec les élèves sensibles.

Les 11 lieux recensés en Meurthe-et-Moselle

Un point par lieu, aux coordonnées publiées par le ministère de la Culture. Les lieux sans coordonnées dans la base ne sont pas affichés.

Où sont-ils

Nancy (3) · Jarny (2) · Frouard (1) · Villers les Nancy (1) · Luneville (1) · Neuves Maisons (1) · Vandoeuvre les Nancy (1) · Tomblaine (1)

Des lieux décrits par la base officielle

7 lieux de cette sélection disposent d'une description publiée par le ministère de la Culture. Les autres n'y figurent que par leur nom et leur adresse : c'est une information exacte, mais elle ne suffit pas à préparer une sortie.

Théâtre de la Roële

Villers les Nancy

En 1975, une poignée de jeunes gens, amoureux de théâtre et de spectacle vivant, décident de créer, dans le caveau de vigneron situé sous l’ancien Réveil-ciné, place de l’Église, une petite salle de café-théâtre comme il en émerge à Paris. À l’époque, Loisirs et Culture, association d’éducation populaire villaroise, en est propriétaire avant de le céder à la Ville de Villers-lès-Nancy pour le franc symbolique. Ce nou…

Centre André Malraux

Vandoeuvre les Nancy · Scène nationale

Conçu dès son origine autour d'un projet culturel fort, dont témoigne l'existence à la construction de la galerie et de la salle de spectacle, le projet s'affine en même temps que l'équipe s'étoffe. En 1984 nait le festival Musique Action, initié par diverses personnes dont Dominique Répécaud, qui portera le projet de labellisation du CCAM en Scène Nationale. Il en prend la direction en 2000, au moment de l'obtention…

Théâtre Gérard Philipe

Frouard

Créé en 1972, le théâtre Gérard Philipe est le premier théâtre contemporain de la région de Nancy. Fruit d'une collaboration entre la comédie de Lorraine et la ville de Frouard, il a accueilli le festival mondial de théâtre de Nancy, puis a évolué vers une programmation pluridisciplinaire et est depuis 2009 une scène conventionnée pour les arts de la marionnette et les formes animées. Il accueille le festival interna…

Théâtre de la Source

Tomblaine

Depuis 2005, le Théâtre de la Source jaillit d'une ancienne source d'eau de la ville. Ce Théâtre abrite aussi les créations du Théâtre en Kit, en résidence depuis une trentaine d'années à Tomblaine. Chaque année ont lieu notamment le Festival des moutards et le Festival Mort de rire à la Toussaint, de théâtre burlesque, accompagné d'un repas servi par le restaurant d'application du Gîte Familial.

Théâtre de Lunéville

Luneville

Le théâtre de Lunéville est un établissement public dédié au spectacle vivant. Son projet s’attache à faire partager à un large public une programmation pluridisciplinaire, témoin de la vitalité artistique et du renouvellement de chaque discipline. Le projet artistique et culturel du théâtre s’adresse à tous les publics, notamment aux enfants et à leur famille.

Maison d'Elsa

Jarny · Scène conventionnée d'intérêt national, Microfolie

La Compagnie du Jarnisy fait vivre ce théâtre labellisé scène conventionnée d'intérêt national “Art et territoire”. Au sein de la Maison d'Elsa, vous découvrirez un Musée numérique, des casques de réalité virtuelle (un dispositif immersif affichant des environnements numériques en 3D et suivant les mouvements de la tête), un espace scénique et un FabLab.

Théâtre de la Manufacture

Nancy · Centre dramatique national

Le Théâtre de la Manufacture porte le label de Centre dramatique national depuis 1985. Il est fondé à partir de La Comédie de Lorraine d’Henri Degoutin, qui obtient le statut de troupe permanente en 1968 puis de CDNEJ (Centre dramatique national pour l'Enfance et la Jeunesse) en 1979.

Les lieux listés ici proviennent de deux bases du ministère de la Culture, croisées : la base des lieux culturels ouverts et Basilic, la base des lieux et équipements culturels qui alimente la base permanente des équipements de l'Insee. Un lieu absent de ces deux bases est absent de cette page, et une information qu'elles ne donnent pas (horaires précis, tarifs de groupe, contact du service éducatif, créneaux scolaires) n'est pas inventée : elle se demande directement au lieu. Les descriptions, les labels et les équipements affichés sont ceux du ministère.

Les autres univers culturels en Meurthe-et-Moselle

Musique · Cinéma & image · Livre & lecture

Voir spectacle vivant au niveau national

Monter un projet culturel, étape par étape

  1. Comprendre. Un projet d'éducation artistique et culturelle repose sur trois piliers : rencontrer une œuvre ou un artiste, pratiquer, et acquérir des connaissances. Une sortie qui ne coche que le premier reste une sortie ; les trois ensemble font un projet.
  2. Choisir. Partir de ce que la classe travaille déjà plutôt que de la programmation. Le lieu se choisit ensuite, en fonction de la distance et de la saison.
  3. Trouver un partenaire. Repérer les lieux du secteur ci-dessous, puis contacter le service des publics ou le service éducatif, qui existe dans la plupart des structures et n'est pas la billetterie.
  4. Préparer. Caler la date, l'encadrement, le transport et l'autorisation de sortie. Préparer les élèves à ce qu'ils vont voir : c'est ce qui change le plus le résultat.
  5. Financer. Coopérative, commune, association de parents, dispositifs nationaux, part collective du pass Culture pour les collèges et lycées.
  6. Partager. Restituer, exposer, publier. C'est ce qui permet de reconduire le projet l'année suivante et d'entraîner d'autres classes.

Les dispositifs qui financent ou encadrent un projet culturel

Part collective du pass Culture

De la 6e à la terminale. L'enseignant réserve une action proposée par un partenaire culturel référencé, via l'application ADAGE. Le montant est attribué par élève et par niveau.

Ma classe au cinéma

École et cinéma, Collège au cinéma, Lycéens et apprentis au cinéma : trois films par an vus en salle, avec un accompagnement pédagogique. Coordination départementale ou régionale.

Orchestre à l'école

Pratique instrumentale collective sur plusieurs années, avec un conservatoire ou une école de musique partenaire et un parc d'instruments dédié à la classe.

Jeunes en librairie

Découverte de la chaîne du livre et de la librairie indépendante, avec une part d'achat laissée au choix des élèves.

Création en cours

Résidences d'artistes en école et en collège, portées par les Ateliers Médicis. L'artiste vient dans l'établissement plutôt que l'inverse.

Le volet culturel du projet d'école

Le cadre local : c'est lui qui rend un projet finançable par la commune et reconductible d'une année sur l'autre.

Les conditions, les niveaux éligibles et les calendriers varient selon l'académie et l'année. La délégation académique à l'éducation artistique et à l'action culturelle (DAAC) de votre rectorat est l'interlocuteur qui fait foi. État des dispositifs au 18 août 2026.

Préparer et prolonger en classe

Les ressources Pass Éducation qui servent avant la sortie et après le retour.

Les ressources listées ci-dessus sont en accès libre. L'adhésion Pass Éducation ouvre l'ensemble du fonds pédagogique, de la maternelle au lycée, et finance ce service : Mon Projet de Classe est gratuit pour les enseignants comme pour les structures, et le reste.

Financer le projet

Un projet culturel se heurte presque toujours au même poste : le transport. Le billet, la visite ou l'atelier représentent rarement la moitié du budget dès que la classe doit prendre un car. C'est la raison pour laquelle un partenaire atteignable à pied change complètement l'équation, et pourquoi il vaut souvent mieux faire venir un intervenant que déplacer trente élèves.

Voir les dispositifs de financement

Vous représentez ce lieu ?

Prenez gratuitement la main sur votre fiche : compléter ce que la base officielle ne dit pas, décrire votre offre scolaire, préciser vos créneaux et vos tarifs de groupe. C'est gratuit et sans engagement, et votre page est ensuite visible des enseignants qui cherchent un partenaire dans votre secteur.

Les lieux qui ont une fiche détaillée

Ces 9 lieux du département (Meurthe-et-Moselle) ont assez d'informations publiques pour ouvrir une page dédiée : ce que la base officielle en dit, l'accès, l'ouverture, l'équipement quand il est renseigné, et ce qui reste à demander à la structure.

Vous gérez un lieu éducatif ? Référencez votre structure et touchez les enseignants qui préparent leurs sorties.
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