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Musée d’archéologie nationale - Château de Saint-Germain-en-Laye à St Germain en Laye : préparer une sortie scolaire

Musée d’archéologie nationale - Château de Saint-Germain-en-Laye est un bibliothèque recensé à St Germain en Laye (Yvelines) par le ministère de la Culture. Voici ce que les bases officielles en disent, ce qu'elles ne disent pas, et comment en faire un projet avec votre classe.

Ce que dit la base officielle

Les jardins du domaine de Saint-Germain-en-Laye sont composés d'un jardin régulier avec parterres fleuris et topiaires d'ifs, d'une grande terrasse de 1945 m de long surplombant la vallée de la Seine, ainsi que d'un jardin anglais créé au XIXe siècle et réalisé sur l'emprise de la forêt avec une structure de chênes tri-centenaires et trifides (à trois troncs). Longue de 1945 m et large de 30, la grande terrasse de Le Nôtre a été créée dans le troisième quart du XVIIe siècle (entre 1663 et 1673). Elle surplombe la Seine et Paris. Réalisée selon le principe des citadelles à la Vauban, elle débute par un demi-cercle, le belvédère, pour s'achever par un octogone qui conduit au château du Val. Le musée expose environ 30 000 objets archéologiques, ce qui en fait une des plus importantes collections d'Europe. Ces objets témoignent des activités humaines des origines de la Préhistoire (Paléolithique) à l'époque carolingienne. Il conserve dans ses réserves plus de deux millions d'objets... L’histoire du musée d’Archéologie nationale est inséparable de celle des grandes collections formées par les premiers archéologues et préhistoriens, et du développement de l’archéologie française et européenne. Parmi les toutes premières collections à être entrées figurent celles de Jacques Boucher de Perthes, constituées à partir de ses fouilles menées à Abbeville et dans ses environs (Somme) qui révélèrent l’existence d’une humanité préhistorique antérieure à celle des Gaulois. Château de Saint-Germain-en-Laye édifié sur les plans de Pierre Chambiges (1539) et restauré au XIXe siècle sur les plans de l'architecte Eugène Millet, à l'initiative de l'empereur Napoléon III. La bibliothèque, accessible sur rendez-vous, permet la consultation sur place (pas de prêt) d’un fonds spécialisé relatif aux civilisations présentes sur le territoire national de la préhistoire à l’an mille, aux cultures et civilisations de tous continents et toutes périodes, à l’histoire, aux méthodes et aux techniques de l’archéologie, à la muséologie, au château et au domaine de Saint-Germain-en-Laye: 28 000 ouvrages (monographies, thèses, actes de congrès, catalogues de musées et d’expositions), 20 000 tirés à part d’articles de revues, 800 titres de revues spécialisées, dont 413 abonnements en cours, cédéroms et DVD. Les fonds d’archives publiques du musée d'archéologie nationale et Domaine national du château de Saint-Germain-en-Laye, accessibles sur rendez-vous, retracent l’histoire administrative et scientifique du musée, ainsi que le suivi du domaine de Saint-Germain. Le centre des archives conserve également une part importante des fonds d'archives de la Commission de Topographie des Gaules (cartes, recueils, photographies, albums, correspondance, carnets de notes) auquel est lié un fonds épigraphique (carnets, frottis, estampages et planches). Les fonds d'archives privées ont été pour l'essentiel constitués par les archives des personnalités de l’archéologie et concernent leurs travaux (carnets de fouilles, notes manuscrites, relevés archéologiques, photographies...). Des dossiers thématiques sur la création du musée, sur l’histoire de château et sur l’archéologie complètent les fonds.

Bibliothèque et médiathèqueSt Germain en Laye (78100)YvelinesÎle-de-FranceCA Saint-Germain Boucles de Seine

Ce que la base dit du lieu

Adresse : Place Charles de Gaulle, 78100 Saint-Germain-en-Laye
Ouverture : à l’année, de jour
Accès : ouvert, accès handicap moteur
Catégories officielles : Public, Jardin régulier, Parc paysager, Archéologie, Société et civilisation, Musée, Parc et jardin, Maison, appartement, atelier de personnes célèbres

Labels et appellations

Musée de france : appellation inscrite au code du patrimoine. Elle impose au musée un service des publics et une politique d'accueil, dont l'accueil scolaire : un musée de France a obligatoirement un interlocuteur pour un projet de classe.

Monument historique classé : appellation portée par le lieu dans la base officielle.

Jardin remarquable : label du ministère de la Culture pour les jardins ouverts au public présentant un intérêt botanique, historique ou paysager. Support direct des programmes de sciences.

Un label décrit une mission, pas une offre : il dit ce que le lieu est tenu de faire, pas ce qu'il propose cette année scolaire.

Les lieux listés ici proviennent de deux bases du ministère de la Culture, croisées : la base des lieux culturels ouverts et Basilic, la base des lieux et équipements culturels qui alimente la base permanente des équipements de l'Insee. Un lieu absent de ces deux bases est absent de cette page, et une information qu'elles ne donnent pas (horaires précis, tarifs de groupe, contact du service éducatif, créneaux scolaires) n'est pas inventée : elle se demande directement au lieu. Les descriptions, les labels et les équipements affichés sont ceux du ministère.

Ce que la base ne dit pas

La base du ministère de la Culture ne publie pas les tarifs de groupe, l'existence d'un service éducatif, les créneaux réservés aux classes ni la capacité d'accueil d'un groupe. Ces informations se demandent au lieu, et nous ne les inventons pas. Si vous représentez ce lieu, vous pouvez les ajouter gratuitement ci-dessous : la fiche est à vous, elle reste en accès libre pour les enseignants.

C'est le réseau le plus dense de France : une bibliothèque ou une médiathèque est à distance de marche de la plupart des écoles. C'est le seul partenaire culturel atteignable à pied, donc sans car, donc sans le poste de dépense qui fait échouer les autres projets. Une convention d'accueil de classe existe déjà dans la plupart des communes.

Les librairies indépendantes constituent l'autre versant : rencontre avec un libraire, découverte de la chaîne du livre, choix d'ouvrages par les élèves eux-mêmes. Peu de lieux du réseau sont décrits dans la base officielle, mais leur présence territoriale y est exacte.

La carte collective de l'établissement et le nombre d'ouvrages empruntables.
Le créneau réservé aux classes : beaucoup de médiathèques ferment au public le matin et accueillent les scolaires à ce moment-là.
La régularité : une visite par période marque davantage qu'une sortie unique.

Autour de Musée d’archéologie nationale - Château de Saint-Germain-en-Laye

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Monter un projet culturel, étape par étape

Comprendre. Un projet d'éducation artistique et culturelle repose sur trois piliers : rencontrer une œuvre ou un artiste, pratiquer, et acquérir des connaissances. Une sortie qui ne coche que le premier reste une sortie ; les trois ensemble font un projet.
Choisir. Partir de ce que la classe travaille déjà plutôt que de la programmation. Le lieu se choisit ensuite, en fonction de la distance et de la saison.
Trouver un partenaire. Repérer les lieux du secteur ci-dessous, puis contacter le service des publics ou le service éducatif, qui existe dans la plupart des structures et n'est pas la billetterie.
Préparer. Caler la date, l'encadrement, le transport et l'autorisation de sortie. Préparer les élèves à ce qu'ils vont voir : c'est ce qui change le plus le résultat.
Financer. Coopérative, commune, association de parents, dispositifs nationaux, part collective du pass Culture pour les collèges et lycées.
Partager. Restituer, exposer, publier. C'est ce qui permet de reconduire le projet l'année suivante et d'entraîner d'autres classes.

Les dispositifs qui financent ou encadrent un projet culturel

Part collective du pass Culture

De la 6^e à la terminale. L'enseignant réserve une action proposée par un partenaire culturel référencé, via l'application ADAGE. Le montant est attribué par élève et par niveau.

Ma classe au cinéma

École et cinéma, Collège au cinéma, Lycéens et apprentis au cinéma : trois films par an vus en salle, avec un accompagnement pédagogique. Coordination départementale ou régionale.

Orchestre à l'école

Pratique instrumentale collective sur plusieurs années, avec un conservatoire ou une école de musique partenaire et un parc d'instruments dédié à la classe.

Jeunes en librairie

Découverte de la chaîne du livre et de la librairie indépendante, avec une part d'achat laissée au choix des élèves.

Création en cours

Résidences d'artistes en école et en collège, portées par les Ateliers Médicis. L'artiste vient dans l'établissement plutôt que l'inverse.

Le volet culturel du projet d'école

Le cadre local : c'est lui qui rend un projet finançable par la commune et reconductible d'une année sur l'autre.

Les conditions, les niveaux éligibles et les calendriers varient selon l'académie et l'année. La délégation académique à l'éducation artistique et à l'action culturelle (DAAC) de votre rectorat est l'interlocuteur qui fait foi. État des dispositifs au 18 août 2026.

Préparer et prolonger en classe

Les ressources Pass Éducation qui servent avant la sortie et après le retour.

Les ressources listées ci-dessus sont en accès libre. L'adhésion Pass Éducation ouvre l'ensemble du fonds pédagogique, de la maternelle au lycée, et finance ce service : Mon Projet de Classe est gratuit pour les enseignants comme pour les structures, et le reste.

Financer le projet

Un projet culturel se heurte presque toujours au même poste : le transport. Le billet, la visite ou l'atelier représentent rarement la moitié du budget dès que la classe doit prendre un car. C'est la raison pour laquelle un partenaire atteignable à pied change complètement l'équation, et pourquoi il vaut souvent mieux faire venir un intervenant que déplacer trente élèves.

Voir les dispositifs de financement

Vous représentez ce lieu ?

Prenez gratuitement la main sur votre fiche : compléter ce que la base officielle ne dit pas, décrire votre offre scolaire, préciser vos créneaux et vos tarifs de groupe. C'est gratuit et sans engagement, et votre page est ensuite visible des enseignants qui cherchent un partenaire dans votre secteur.