Travaillez cette notion avec un parcours pédagogique progressif clé en main
🧩 Cette ressource de type : Exercices , pour le niveau : CM2 , dans la catégorie : Lire l'heure, horloge , ne constitue qu’une étape d’un parcours pédagogique complet prêt à l’emploi pour apprendre, s’entraîner et maîtriser cette notion étape par étape .
Étape 1. Leçon gratuite : Comprendre la règle
📘 La leçon expliquée simplement — accès gratuit
Télécharger toutes les fiches de cette étape
Télécharger toutes les fiches du parcours pédagogique
Voir les fiches de cette étape
Étape 2. Vidéos interactives : Apprendre et s’entraîner avec une vidéo interactive
🎥 Une vidéo interactive pour mieux comprendre et retenir durablement
Suivre les explications pas à pas et réaliser des exercices en ligne pour mieux mémoriser.
Télécharger toutes les fiches du parcours pédagogique
Étape 3. Exercices : S’entraîner progressivement
✏️ Des exercices progressifs pour avancer étape par étape
Télécharger toutes les fiches de cette étape
Télécharger toutes les fiches du parcours pédagogique
Voir les fiches de cette étape
Étape 4. Évaluation Bilan : Vérifier ses acquis avant le contrôle
📄 Des évaluations et corrections pour se préparer sereinement
Télécharger toutes les fiches de cette étape
Télécharger toutes les fiches du parcours pédagogique
Voir les fiches de cette étape
Exercices de grandeurs et mesures avec la correction sur lire l’heure – Cm2.
Consignes des exercices :
Ecris l’heure indiquée par ces horloges.
Complète le tableau avec l’heure du matin ou l’heure de l’après-midi.
Ecris l’heure digitale équivalente aux indications.
Dessine les aiguilles manquantes (rouge pour les heures, bleu pour les minutes).
❶ Ecris l’heure indiquée par ces horloges.
Matin : ………………… Matin : ………………… Matin : ………………… Matin : ………………… Après-midi : ………… Après-midi : ………… Après-midi : ………… Après-midi : …………
❷ Complète le tableau avec l’heure du matin ou l’heure de l’après-midi.
MATIN APRES-MIDI 9h47 ……………… ……………… 13h25 11h55 ……………… ……………… 15h40
❸ Ecris l’heure digitale équivalente aux indications.
Il est sept heures et quart du matin. ____ : ____ Il est huit heures moins le quart du soir. ____ : ____ Il est onze heures moins vingt du soir. ____ : ____
❹ Dessine les aiguilles manquantes (rouge pour les heures, bleu pour les minutes).