Séquence complète (Cours, exercices et évaluation avec la correction) niveau 4ème sur les verbes pronominaux.
- Cours niveau 4ème sur les verbes pronominaux.
RAPPEL : Les verbes pronominaux sont des verbes qui se composent de deux parties : le pronom personnel réfléchi (qui est à la même personne que le sujet) et le verbe.
Ex : se souvenir. à Je me souviens.
| Pronoms personnels sujets | Pronoms personnels réfléchis |
| Au singulier : je / tu / il, elle, on Au pluriel : nous / vous / ils, elles | Au singulier : me/ te / se Au pluriel : nous / vous / se |
Remarques :
- Au passé composé, les verbes pronominaux se construisent toujours avec l’auxiliaire « être».
- Si le verbe commence par une voyelle, il y a élision des pronoms réfléchis me, te, se. Le « e » est remplacé par une apostrophe.
Ex : Elle s’est enfuie en courant.
- Pour la négation, « ne» se place devant le pronom personnel réfléchi et le deuxième élément de la négation se place derrière le verbe conjugué. Ex : Lola ne s’endort pas
S’il s’agit d’un temps composé, ce deuxième élément se place entre l’auxiliaire et le participe passé. Ex : Lola ne s’est pas endormie rapidement.
- Exercices avec correction niveau 4ème sur les verbes pronominaux.
Consignes pour ces exercices :
Indique si les phrases suivantes sont vraies ou fausses. Corrige les phrases fausses.
Parmi les verbes suivants, surligne ceux qui sont essentiellement pronominaux.
Coche les phrases qui contiennent un verbe pronominal de sens réfléchi, surligne-le à chaque fois.
Comment reconnaît-on un verbe pronominal de sens réfléchi ?
Dans chaque phrase, indique la catégorie du verbe pronominal (essentiellement pronominal / de sens réfléchi / de sens réciproque / de sens passif).
Conjugue les verbes pronominaux suivants au passé composé. Fais attention à l’accord du participe passé !
Réécris les phrases suivantes en remplaçant les verbes en gras par des verbes pronominaux de sens passif.
- Evaluation avec la correction niveau 4ème sur les verbes pronominaux.
Evaluation des compétences
Identifier les différents verbes pronominaux.
Maîtriser leur conjugaison
Consignes pour cette évaluation :
Coche la bonne réponse.
Surligne uniquement les verbes pronominaux.
Relie chaque verbe pronominal à la catégorie à laquelle il appartient.
Indique si le verbe de chacune de ces phrases est de sens réfléchi (REF) ou de sens réciproque (REC).
Conjugue les verbes suivants au passé composé. Attention aux règles d’accord du participe passé !
Réécris chaque phrase en remplaçant le groupe de mots en gras par celui proposé.
