Exercices de vocabulaire avec la correction sur les suffixes au Cm1.
Consignes des exercices :
Souligne en rouge le radical et surligne en jaune le suffixe des mots suivants.
Barre le mot qui n’a pas de suffixe dans chaque liste.
Transforme les verbes suivants en noms en changeant le suffixe. (ex : danser→ la danse)
Transforme les noms suivants en adjectifs en changeant le suffixe. (ex : peur→ peureux)
Transforme le nom en gras en verbe suivant l’exemple. Attention aux accords !
❶ Souligne en rouge le radical et surligne en jaune le suffixe des mots suivants.
Plantation – patinage – changement – planifier – bousculade – amical – union – fleuriste – portable.
❷ Barre le mot qui n’a pas de suffixe dans chaque liste.
- Fromage – blocage – accrochage –élevage – affichage
- Religieux – prodigieux – soucieux – yeux – envieux
- Clochette – chaussette – boulette – coquillette – moquette
- Enterrement – élément – joyeusement – classement – gentiment
❸ Transforme les verbes suivants en noms en changeant le suffixe. (ex : danser→ la danse)
| Ranger | Chauffer | Coiffer | Courir | Produire | Voir |
| ………………… | ……………….. | ……………….. | ……………….. | ……………….. | ………………. |
❹ Transforme les noms suivants en adjectifs en changeant le suffixe. (ex : peur→ peureux)
| Richesse | Courage | Réalité | Action | Habitude | Souci | Fraîcheur |
| ………………… | ………………… | ………………. | ………………. | ……………….. | ……………….. | ……………….. |
❺ Transforme le nom en gras en verbe suivant l’exemple. Attention aux accords !
Ex : Départ du train à 20 heures. = Le train partira à 20 heures.
- Fermeture de ce magasin tous les lundis. ………………
- Sur la plage, ramassage des déchets par des équipes de bénévoles. …………………
- Livraison du colis à votre domicile. ……………
- Installation de tableaux numériques dans les classes. ……
- Découverte par un groupe d’enfants d’un trésor dans une grotte.
