Évaluation et bilan avec la correction – CM2: Les nombres décimaux
Compétences :
Lire ,écrire et décomposer les nombres décimaux.
Placer et repérer des nombres décimaux sur une droite.
Ranger , intercaler et encadrer des nombres décimaux.
Consignes pour cette évaluation :
Complète ce tableau
Décompose ces nombres décimaux de deux manières différentes
Repérer les nombres indiqués par des flèches et place ces nombres décimaux
Ranger ces nombres dans l’ordre croissant
Complète ces encadrements
Ecriture fractionnaire Ecriture à virgule Ecriture en lettres Ecriture séparée en partie entiere et partie décimale
5 ,8 ……………………………. ………………..………………….
238/1000 ……………. ……………………………………………………….. ………………………………………
………….. Quatre virgule zéro zéro deux ………………………………………
..………… ………………………………………………………… soixante-trois centièmes
Complète ce tableau
Décompose ces nombres décimaux de deux manières différentes
2,48 = ………………….. = ……………… 987,06 =……………… = ……………………
Repérer les nombres indiqués par des flèches et place ces nombres décimaux :
4,72 – 4,08 – 4,33 – 4,15
Ranger ces nombres dans l’ordre croissant
91,3 – 9,2 – 9,03 – 91,8 – 91,125 – 91,69 – 9,15
Complète ces encadrements
Au centième près : ………… < 78,425< …………
Au dixième près : ……..….. < 78,425< …………..
780,08 < …………….<780,09 0,074 < …………….< 0,075 67 < ……….< 68
